民樂團介紹
北京市少年宮民樂團是少年宮的新生力量，樂團具有專業的師資建設，各聲部教師教學經驗豐富。民樂團旨在弘揚民族音樂文化，排演優秀的中國民族管弦樂作品，提升廣大青少年對民族音樂的鑒賞能力，普及中國傳統文化，為青少年提供廣大的實踐平臺。民樂團積極參加各項演出活動及各項比賽，并斬獲佳績。力爭打造成為校外教育高水平的民族管弦樂團。
報名時間
2021年7月31日（周六）10：00至8月1日（周日）23：59
面試時間及地點
面試時間：2021年8月5日，13：00——17：00
面試地點：北京市少年宮——B212（B2表演活動室4）
招生專業
高胡、二胡、中胡、琵琶、柳琴、阮（中阮、大阮）、揚琴、竹笛、笙（含中音笙）、嗩吶（含中音嗩吶）、大提琴、低音貝司、打擊樂。（古箏聲部已滿，此次不參與招生）
報名條件
年齡：8-17歲之間的青少年。
考生需具備全國業余音樂等級考試四級以上（包括四級）演奏水平。大提琴需具備三級及以上演奏水平，低音提琴不限程度。
打擊樂優先考慮有定音鼓演奏經驗的學生。
笙專業，掌握36簧高音鍵笙報考者優先考慮。
考生具有較強的視奏能力、熟練掌握五線譜者優先考慮。
有參加樂團經歷的，且獲得、市級、區級器樂比賽獎項者優先考慮。
面試要求及注意事項
面試者請自帶樂器，大件樂器除外（打擊樂、中音笙、揚琴、低音提琴），少年宮提供。
考生需具有較強的視奏能力，面試時現場考察（五線譜、簡譜任選其一，先擇五線譜視奏者優先考慮）。
面試時請演奏可以代表應試者高水平的獨奏作品（無伴奏），需展示技術性快板和音樂性慢板段落各一段。可選擇同一首樂曲或兩首不同的樂曲。
面試時請攜帶戶口本或身份證復印件、面試通知單、本專業的考級證書及各類獲獎證書復印件。
錄取的學員需服從樂團聲部的調劑安排。（如中阮、大阮及高胡、中胡之間的調劑）
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主要包括德、智、體、美、情、財六個方面。
1、德育
培養孩子的品德，是教育的首要問題，也是早期教育的首要問題。孩子在3歲以前，以培養良好的道德行為習慣為主，以說理為輔。3到7歲之間，是少兒品德教育的重要階段，一個人的思想品德、道德習慣及性格特征等，基本上都是在這時奠定的。
2、智育
智育是早期教育的核心，對少兒進行智育培養，除了傳授知識外，還包括智力的開發。當孩子會坐以后，要讓孩子適當地坐著玩，這樣有利于孩子手眼協調地活動，讓孩子辨認各種顏色和事物，經常用優美的樂曲和歌聲鍛煉孩子的聽力。1到3歲的少兒，要注意孩子的模仿能力和求知欲，對孩子的優點和成績要給予表揚，提供多種玩具，以提高孩子的想象力。孩子到4至7歲時，要經常同孩子一同散步，邊走、邊講，要經常講故事。而且要開始讓孩子認字、數數和學習繪畫、唱歌、跳舞等。
3、體育
孩子進行適當的體育鍛煉，可促進孩子的生長和發育，體育鍛煉要豐富多彩，根據孩子的年齡和喜好選擇適當的項目。少兒體育不僅包括跑步、游泳等體力運動，也包括少兒圍棋、象棋等腦力運動。
4、美育
美育能陶冶孩子愉快、舒暢、奮進、高尚的情操，激發積極向上的感情。要發展孩子的審美能力，教育孩子從小就能分清真、善、美和假、丑、惡，還要發揚孩子創造美的能力。
5、情商
情商，簡稱EQ，又稱情緒智力，主要是指人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質。情商是近幾年來心理學家們提出的與智力和智商相對應的概念。據《情商》的作者薩洛維及其合作伙伴約翰·梅耶已對情緒智力給出了詳細的定義，情緒智力擴展為5個主要領域：了解自身情緒、管理情緒、自我激勵、識別他人情緒、處理人際關系。中國現在較系統全面的少兒情商教育課程主要有“快樂心心”情商早教包。
6、財商
財商：本意是“金融智商”，英文縮寫為FQ，指個人、集體認識、創造和管理財富的能力，包括觀念、知識、行為三個方面。財商包括兩方面的能力：一是正確認識財富及財富倍增規律的能力（即價值觀）；二是駕馭財富、正確應用財富及財富倍增規律的能力。財商是與智商、情商并列的現代社會能力三大不可缺的素質。
兒童財商是目前中國家長較受關注的教育，在歐美少兒理財教育已納入中小學教育體系，臺灣已將商業理財納入高考科目。2013年中國已將投資理財教育逐步納入國民教育體系，這意味著不久的將來商業理財學科也將納入中國的高考科目。目前中國較系統全面的財商課程（少兒理財教育課程）主要有少兒財學院少兒理財能力等級考試（ICF-LICF）課程。
