【篇一】精選暑假讀書心得體會
莎士比(bi)(bi)(bi)亞說過：“生活(huo)里(li)沒(mei)(mei)有了(le)書(shu)(shu)(shu)籍(ji)(ji)，就(jiu)像(xiang)(xiang)沒(mei)(mei)有了(le)陽光;智慧(hui)里(li)沒(mei)(mei)有了(le)書(shu)(shu)(shu)籍(ji)(ji)就(jiu)像(xiang)(xiang)鳥兒(er)折斷了(le)翅膀。”列寧也曾說過：“書(shu)(shu)(shu)籍(ji)(ji)是巨大的(de)(de)力量。”“書(shu)(shu)(shu)籍(ji)(ji)是人(ren)類(lei)進步(bu)的(de)(de)階梯。”這(zhe)是高(gao)爾基的(de)(de)一(yi)句名(ming)(ming)言。不管怎么說，這(zhe)些(xie)名(ming)(ming)人(ren)名(ming)(ming)言都充分表現了(le)書(shu)(shu)(shu)對(dui)人(ren)類(lei)的(de)(de)重要(yao)性。的(de)(de)確，書(shu)(shu)(shu)對(dui)人(ren)類(lei)真(zhen)是太重要(yao)了(le)。沉淪的(de)(de)人(ren)可(ke)能因一(yi)本(ben)(ben)好書(shu)(shu)(shu)而(er)變得(de)熱愛生活(huo)，心(xin)里(li)充滿仇恨的(de)(de)人(ren)可(ke)能因一(yi)本(ben)(ben)好書(shu)(shu)(shu)而(er)變得(de)無(wu)比(bi)(bi)(bi)關心(xin)他(ta)人(ren)，心(xin)胸(xiong)狹(xia)窄的(de)(de)人(ren)可(ke)能因一(yi)本(ben)(ben)好書(shu)(shu)(shu)而(er)變得(de)心(xin)胸(xiong)無(wu)比(bi)(bi)(bi)寬廣。作為我(wo)們小學(xue)生，更應多讀些(xie)有益的(de)(de)書(shu)(shu)(shu)籍(ji)(ji)，這(zhe)樣不但可(ke)以讓(rang)我(wo)們開(kai)闊眼(yan)界，增(zeng)長知識，提高(gao)寫作能力，而(er)且可(ke)以陶冶我(wo)們的(de)(de)情操。
高爾基(ji)說(shuo)過：“我撲(pu)在書(shu)籍上(shang)，就像(xiang)饑餓(e)的(de)人撲(pu)在面包上(shang)。”對，書(shu)籍是知識(shi)的(de)源頭，是人類的(de)精神(shen)食糧。書(shu)籍，是嘹望世界的(de)窗口，改造(zao)靈魂的(de)工具(ju)，打(da)開知識(shi)寶庫(ku)的(de)鑰匙。讀書(shu)，能使人愉(yu)快，使人聰明(ming)，鼓舞人的(de)思想(xiang)感情去愛人類，愛和平。
書是(shi)有價(jia)(jia)的(de)，但(dan)又是(shi)無(wu)價(jia)(jia)的(de)。世上的(de)書那(nei)么多(duo)，價(jia)(jia)錢從幾(ji)元(yuan)(yuan)到幾(ji)千元(yuan)(yuan)，各(ge)不相同，可它們內存的(de)知(zhi)識是(shi)無(wu)價(jia)(jia)的(de)天價(jia)(jia)難及的(de)。書對人(ren)類的(de)影響有多(duo)大(da)，自然不言而喻了。
為了歷史的前進，社會的發展，人們渴(ke)求知(zhi)識(shi)(shi)。知(zhi)識(shi)(shi)就是力量(liang)，知(zhi)識(shi)(shi)就是生產力。只有知(zhi)識(shi)(shi)才(cai)能(neng)構(gou)成巨(ju)大的財富源泉，既(ji)使土地獲得豐(feng)收，又使文化繁榮(rong)昌盛。
努力讀書吧，它是知識的源泉。好讀書的人們，讓我們一起讀好書吧!
【篇二】精選暑假讀書心得體會
在我(wo)(wo)的童年中，書(shu)是(shi)我(wo)(wo)知(zhi)(zhi)(zhi)心的伙伴。書(shu)里包含著(zhu)太多太多有趣的問(wen)題和知(zhi)(zhi)(zhi)識，讓我(wo)(wo)去思考，去回(hui)味(wei)。這(zhe)不，最近(jin)我(wo)(wo)又在和《假如給(gei)我(wo)(wo)三天光明》“交流(liu)知(zhi)(zhi)(zhi)識”呢(ni)!
《假(jia)如(ru)給(gei)我三天光明(ming)》，這(zhe)是一(yi)本關于講(jiang)述盲人(ren)的奇(qi)跡(ji)故事，書里講(jiang)述了(le)(le)一(yi)個叫海(hai)倫(lun)。凱勒的殘(can)疾(ji)人(ren)，她(ta)在盲與聾的雙重包圍下，被莎莉文老師給(gei)予了(le)(le)新的希望：她(ta)讓小海(hai)倫(lun)重新認識(shi)這(zhe)個世界，認識(shi)英語單詞……終于，在莎莉文老師的不懈努(nu)力(li)之下，海(hai)倫(lun)終于考進(jin)了(le)(le)哈佛(fo)大(da)學，并創建(jian)了(le)(le)一(yi)百多(duo)家殘(can)疾(ji)人(ren)救(jiu)助(zhu)中心。
海倫。凱勒(le)(le)，她(ta)(ta)在黑暗(an)的(de)世界里非常孤獨與寂寞(mo)，但是(shi)她(ta)(ta)卻沒有失(shi)望，她(ta)(ta)依然努(nu)(nu)力(li)地學習英語單詞，依然努(nu)(nu)力(li)地認識這個(ge)(ge)陌生的(de)世界，去(qu)與莎(sha)莉文(wen)老師一(yi)起脫離黑暗(an)的(de)枷鎖，她(ta)(ta)接受了生命的(de)挑戰。終于(yu)，她(ta)(ta)以優異(yi)的(de)成績考上了哈(ha)佛。那么(me)，我(wo)(wo)們(men)這些(xie)正(zheng)常人呢?是(shi)不(bu)是(shi)更應該去(qu)朝著自(zi)己的(de)夢(meng)想不(bu)懈地努(nu)(nu)力(li)?是(shi)不(bu)是(shi)我(wo)(wo)們(men)更不(bu)應該荒廢自(zi)己的(de)器官和生命呢?海倫。凱勒(le)(le)曾(ceng)經說過：“好(hao)好(hao)使用你的(de)眼睛(jing)吧，你會用它(ta)創造一(yi)個(ge)(ge)更輝煌的(de)成就!”，是(shi)啊，我(wo)(wo)們(men)應該去(qu)利(li)用它(ta)們(men)，而不(bu)是(shi)白白地糟蹋。
這本書，它會使那些在困境中的人們告訴一個道理：“永不放棄!”當你感覺到陷于逆境，意志消沉時，請不要自暴自棄，讀讀這本書吧!它會給你處于困境中的指明前進的方向，給你以信心的成功!
【篇三】精選暑假讀書心得體會
在生(sheng)活中(zhong)，在學(xue)習中(zhong)，誰都想當強(qiang)者(zhe)，在群狼中(zhong)也不例外，每只(zhi)狼都夢(meng)(meng)想著成為(wei)狼群的統(tong)治(zhi)者(zhe)----狼王，《狼王夢(meng)(meng)》講述的就是(shi)這樣一個想當狼王的故(gu)事。
從前有兩只狼(lang)(lang)，公狼(lang)(lang)叫黑(hei)桑，母(mu)狼(lang)(lang)叫紫嵐(lan)，黑(hei)桑就(jiu)有過(guo)當狼(lang)(lang)王(wang)的夢想(xiang)，他(ta)(ta)(ta)身材魁梧，肌肉豐(feng)滿，聰明機智，帥(shuai)帥(shuai)的他(ta)(ta)(ta)一(yi)生都想(xiang)當狼(lang)(lang)王(wang)，他(ta)(ta)(ta)也有這(zhe)個(ge)實(shi)力，可(ke)惜他(ta)(ta)(ta)卻(que)死在野豬的手中，紫嵐(lan)為了(le)實(shi)現他(ta)(ta)(ta)的愿望，一(yi)心培養狼(lang)(lang)兒(er)，希望狼(lang)(lang)兒(er)中有人(ren)能成(cheng)為狼(lang)(lang)王(wang)。
紫(zi)(zi)嵐(lan)嫵媚(mei)(mei)動人(ren)，為黑(hei)(hei)(hei)(hei)桑產(chan)下五只(zhi)狼(lang)(lang)崽，第五只(zhi)剛出(chu)生(sheng)就(jiu)死了(le)(le)，剩下四只(zhi)依次起名為：黑(hei)(hei)(hei)(hei)仔(zi)，藍魂(hun)(hun)兒(er)，雙毛(mao)和(he)媚(mei)(mei)媚(mei)(mei)，只(zhi)有(you)(you)媚(mei)(mei)媚(mei)(mei)是(shi)(shi)母(mu)狼(lang)(lang)崽，黑(hei)(hei)(hei)(hei)仔(zi)長(chang)相最像黑(hei)(hei)(hei)(hei)桑，也紫(zi)(zi)嵐(lan)的(de)(de)(de)疼愛，他(ta)(ta)就(jiu)是(shi)(shi)紫(zi)(zi)嵐(lan)心中未來的(de)(de)(de)狼(lang)(lang)王(wang)，在(zai)母(mu)親的(de)(de)(de)溺愛中，黑(hei)(hei)(hei)(hei)仔(zi)漸(jian)漸(jian)長(chang)大，可惜夢還沒有(you)(you)開始就(jiu)被金雕叼走了(le)(le)。藍魂(hun)(hun)兒(er)雖不像父(fu)親，但在(zai)紫(zi)(zi)嵐(lan)的(de)(de)(de)訓練下也是(shi)(shi)機智勇(yong)敢(gan)，曾(ceng)經只(zhi)身沖進狗(gou)熊(xiong)的(de)(de)(de)窩內把狗(gou)熊(xiong)逼出(chu)來，在(zai)沒有(you)(you)食物(wu)的(de)(de)(de)冬天救了(le)(le)整個狼(lang)(lang)族，可是(shi)(shi)他(ta)(ta)太沖動太勇(yong)敢(gan)，觀察不仔(zi)細最后(hou)掉進獵人(ren)的(de)(de)(de)陷阱(jing)里(li)。雙毛(mao)自幼受盡(jin)黑(hei)(hei)(hei)(hei)仔(zi)和(he)藍魂(hun)(hun)兒(er)的(de)(de)(de)欺負(fu)，自卑(bei)感很重，紫(zi)(zi)嵐(lan)為了(le)(le)教他(ta)(ta)甚至廢了(le)(le)一(yi)條腿，雙毛(mao)長(chang)大了(le)(le)，有(you)(you)黑(hei)(hei)(hei)(hei)桑的(de)(de)(de)勇(yong)敢(gan)，比(bi)藍魂(hun)(hun)兒(er)更有(you)(you)腦子(zi)，漸(jian)漸(jian)成(cheng)了(le)(le)狼(lang)(lang)群中最棒的(de)(de)(de)一(yi)個，就(jiu)在(zai)他(ta)(ta)要殺掉狼(lang)(lang)王(wang)成(cheng)為新狼(lang)(lang)王(wang)的(de)(de)(de)那一(yi)瞬間，老狼(lang)(lang)王(wang)的(de)(de)(de)臨死莊嚴的(de)(de)(de)一(yi)吼，卻喚起了(le)(le)雙毛(mao)內心的(de)(de)(de)自卑(bei)，自卑(bei)讓他(ta)(ta)前功盡(jin)棄，死于狼(lang)(lang)王(wang)之手。
三只優秀的(de)(de)(de)狼(lang)兒，各有(you)自(zi)(zi)(zi)己的(de)(de)(de)優缺點(dian)，藍魂兒如(ru)(ru)果遇事(shi)能(neng)(neng)夠認真(zhen)仔細一(yi)(yi)點(dian)，他應該可以實(shi)(shi)現自(zi)(zi)(zi)己的(de)(de)(de)夢想;雙毛如(ru)(ru)果能(neng)(neng)夠克(ke)服自(zi)(zi)(zi)己的(de)(de)(de)自(zi)(zi)(zi)卑心理，多(duo)一(yi)(yi)點(dian)自(zi)(zi)(zi)信，他也能(neng)(neng)實(shi)(shi)現自(zi)(zi)(zi)己的(de)(de)(de)夢想!如(ru)(ru)果黑(hei)仔少擁(yong)有(you)一(yi)(yi)點(dian)過(guo)分的(de)(de)(de)母(mu)愛，也許他能(neng)(neng)實(shi)(shi)現父親的(de)(de)(de)遺愿(yuan)。人(ren)生就是這(zhe)樣無(wu)情，我(wo)(wo)們(men)必須要認真(zhen)仔細對待身邊(bian)的(de)(de)(de)每一(yi)(yi)件事(shi)，才能(neng)(neng)獲得成功!我(wo)(wo)們(men)要克(ke)服自(zi)(zi)(zi)己的(de)(de)(de)缺點(dian)，吸取(qu)別人(ren)的(de)(de)(de)長處，用知識武(wu)裝(zhuang)自(zi)(zi)(zi)己，遇事(shi)多(duo)想多(duo)動腦，努力學習，我(wo)(wo)們(men)一(yi)(yi)定會(hui)實(shi)(shi)現我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)夢想，因為(wei)我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)身邊(bian)有(you)最(zui)無(wu)私的(de)(de)(de)、最(zui)偉大的(de)(de)(de)母(mu)愛支(zhi)持(chi)我(wo)(wo)們(men)!
讀過《狼王夢》讓我知道每個人都有自己的優點和缺點，要記住“人外有人，天外有天”，不放棄努力，我們一定會實現我們的夢想的!
【篇四】精選暑假讀書心得體會
看(kan)完《老(lao)人(ren)與海(hai)》，我的腦海(hai)中總(zong)浮(fu)現出這(zhe)樣(yang)一幅畫面：一個淪桑而(er)又健壯的老(lao)人(ren)，站在隨著海(hai)浪此起(qi)彼伏的小(xiao)船上，與一條大鯊(sha)魚激烈地搏斗。他的那雙眼(yan)(yan)睛，就像海(hai)水一般(ban)藍，顯得(de)喜(xi)氣洋洋而(er)不(bu)(bu)服輸，眼(yan)(yan)神(shen)更加堅定(ding)不(bu)(bu)移(yi)。
還記得書(shu)中(zhong)提到(dao)過，老人(ren)(ren)的(de)漁船上那破舊的(de)帆布，就像(xiang)是(shi)一面(mian)失敗的(de)旗幟，仿佛(fo)在(zai)宣告著(zhu)(zhu)老人(ren)(ren)永遠都捕(bu)不(bu)到(dao)魚(yu)的(de)倒霉運氣。但是(shi)，他(ta)沒有(you)放(fang)棄，每天早上仍(reng)然迎著(zhu)(zhu)第(di)一縷(lv)陽光去捕(bu)魚(yu)。而在(zai)現實生活中(zhong)，許多(duo)人(ren)(ren)卻(que)不(bu)能堅(jian)持，遇(yu)到(dao)挫折就選擇放(fang)棄，選擇逃避。在(zai)那時，想(xiang)想(xiang)這個堅(jian)強的(de)老漁夫，想(xiang)想(xiang)他(ta)是(shi)如何生活的(de)，那么自己的(de)心就會釋然很多(duo)。
書(shu)中還提到了一個小男孩(hai)，老(lao)(lao)(lao)人天(tian)天(tian)和他聊天(tian)。在(zai)他身上，老(lao)(lao)(lao)人看見了他過(guo)去的自我。小男孩(hai)這一角(jiao)色的安排，使《老(lao)(lao)(lao)人與海》更(geng)加豐滿。
《老人與海》就像是一顆璀璨的明珠，聚集了人性的光輝;《老人與海》就像是一盞明燈，指引我前進的方向。讓我們學習老人不放棄、樂觀向上，對生活充滿熱愛的精神吧!
【篇五】精選暑假讀書心得體會
愛因(yin)斯坦說：“興趣(qu)是的老師”，我想作為(wei)父母(mu)的責任(ren)就是培(pei)養孩子(zi)讀(du)書(shu)的興趣(qu)，讓(rang)孩子(zi)養成讀(du)書(shu)的習慣。
我(wo)(wo)在小(xiao)的(de)(de)時候很喜歡閱(yue)讀(du)，那(nei)時沒有什么別的(de)(de)玩樂，第一(yi)代獨生(sheng)子女(nv)的(de)(de)我(wo)(wo)只能(neng)用閱(yue)讀(du)來充(chong)實生(sheng)活。特別是(shi)武俠小(xiao)說和(he)古(gu)典名著(zhu)《紅(hong)樓夢》，其中金庸、梁羽生(sheng)等名家(jia)的(de)(de)全(quan)部作品(pin)幾乎全(quan)部讀(du)過，紅(hong)樓夢中所有詩詞都能(neng)背誦。現(xian)在想(xiang)一(yi)想(xiang)，這應該就是(shi)興趣的(de)(de)力量。所以，我(wo)(wo)沒有對(dui)悠悠的(de)(de)閱(yue)讀(du)書(shu)目(mu)強(qiang)行規(gui)定，而是(shi)順應她的(de)(de)心理特點，選好(hao)她愛看的(de)(de)書(shu)，使她對(dui)書(shu)產(chan)生(sheng)好(hao)感。
營(ying)造(zao)(zao)良(liang)好(hao)的(de)環(huan)境。讀(du)(du)書(shu)首(shou)先要有氛(fen)圍，有了讀(du)(du)書(shu)的(de)環(huan)境孩(hai)子才會有興趣去(qu)讀(du)(du)書(shu)。為(wei)了營(ying)造(zao)(zao)讀(du)(du)書(shu)的(de)氛(fen)圍，創造(zao)(zao)良(liang)好(hao)的(de)讀(du)(du)書(shu)環(huan)境，我(wo)為(wei)悠悠買來兒(er)童專(zhuan)用(yong)書(shu)桌，放到屬于她(ta)自己(ji)的(de)房間。怎樣布置(zhi)，只給(gei)一個指導(dao)性意見，讓悠悠自己(ji)去(qu)安(an)排和管理(li)。
分享閱讀(du)的樂(le)趣(qu)，鼓(gu)勵悠悠把書中的故事情(qing)節或具(ju)體(ti)內(nei)容說出來，把自(zi)己的看法和(he)觀點(dian)講出來，和(he)我一起分析討論，從而加深閱讀(du)興趣(qu)，提(ti)高閱讀(du)水平(ping)。
學(xue)會在(zai)(zai)閱讀中(zhong)成長。孩子(zi)在(zai)(zai)成長過程中(zhong)會面臨(lin)許多的(de)(de)問題(ti)，比(bi)如怎樣對待生活和(he)(he)生命?如何面對挫折和(he)(he)失敗?面對膽小和(he)(he)煩惱怎么應對等(deng)等(deng)。這(zhe)些問題(ti)是每一(yi)(yi)個(ge)孩子(zi)在(zai)(zai)成長的(de)(de)道(dao)路上都(dou)會遇到的(de)(de)，有(you)時做(zuo)家長的(de)(de)我們(men)，還真(zhen)不知(zhi)道(dao)應該怎樣回答，尤其(qi)是面對現在(zai)(zai)的(de)(de)孩子(zi)，她們(men)有(you)自己(ji)的(de)(de)世(shi)界，自己(ji)的(de)(de)想(xiang)法，所(suo)以我給悠(you)悠(you)購買了(le)一(yi)(yi)套(tao)(tao)《瑪蒂娜的(de)(de)故事》全60冊，這(zhe)套(tao)(tao)圖書(shu)講述了(le)一(yi)(yi)個(ge)女孩子(zi)在(zai)(zai)日常生活中(zhong)方(fang)方(fang)面面的(de)(de)片段，非(fei)常符(fu)合悠(you)悠(you)的(de)(de)性格和(he)(he)年齡，悠(you)悠(you)非(fei)常喜歡，重復的(de)(de)閱讀，在(zai)(zai)書(shu)中(zhong)找(zhao)到問題(ti)的(de)(de)答案，學(xue)會觀察和(he)(he)想(xiang)象(xiang)力。
閱讀的過程，我和悠悠一起享受讀書帶來的快樂與幸福，一起成長，一起豐富自己。
