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測繪實習日記大全【8篇】

時間:2021-05-10 14:22:00   來源:無憂考網     [字體: ]
【#實習報告# #測繪實習日記大全【8篇】#】實習使大學生增加社會閱歷,積累工作經驗。社會閱歷和工作經驗是職業場中的決定因素。只有參加實習,通過實習的檢驗,才能積累自身的閱歷和經驗。以下是®無憂考網為大家整理的測繪實習日記大全【8篇】,希望對您有所幫助。

【篇一】測繪實習日記大全

  今天是測量實習的第一天,也是大學里第一次實習。早上我很早就起來,懷著期待與興奮的心情和我們組的同學來到了教室,聽老師給我們講實習的內容、要求以及注意的問題。老師點完名后帶領我們去取儀器,我是我們組的副組長,負責儀器的問題。我們領完儀器后老師帶領我們去場地畫出了我們小組測量的范圍,今天的任務主要是實地勘察,理清測量思路與分工。我們分到的區域是學校醫學院的那一片。我們組所有人在測量區轉了一圈,大概的了解了一下要測量哪些東西,先從那個測站點開始測量,我們一邊實地勘察,一邊討論整個測量流程。熟悉測量區域以后,我們開始對著10天的測量實習任務開始做每天的計劃。每天要測量什么,每個人該干什么,都做詳細的安排。我們分到的區域是學校醫學院的那一片。畢竟是第一天,同學們都挺累的,把頭緒理清楚以后,我們就當做熟悉環境和儀器,我們進行一些粗略的測量,讓每個人都知道怎么去測,掌握方法和技巧。今天我們主要是實地勘察,分工和選控制點,回來又整理一下數據,今天的工作就完成了。

【篇二】測繪實習日記大全

  今(jin)(jin)天(tian)天(tian)氣不錯,組長讓我(wo)(wo)們(men)(men)早點(dian)出去測(ce)量(liang),所以我(wo)(wo)們(men)(men)6點(dian)半就在測(ce)量(liang)地點(dian)集合,開始今(jin)(jin)天(tian)的任務了(le),因為(wei)今(jin)(jin)天(tian)注定是忙(mang)碌的一(yi)天(tian),為(wei)了(le)避免日曬,我(wo)(wo)們(men)(men)寧愿犧牲(sheng)睡(shui)覺的時(shi)間。今(jin)(jin)天(tian)小組的任務主(zhu)要是測(ce)角(jiao)、量(liang)邊。我(wo)(wo)和幾個人主(zhu)要從事測(ce)邊工作(zuo),其他人員測(ce)角(jiao)。測(ce)邊也需(xu)要一(yi)定的技巧(qiao),比如遠距離的用(yong)全(quan)站儀測(ce),短距離的用(yong)鋼卷(juan)尺測(ce)。

  由(you)于醫學院周(zhou)圍(wei)地(di)勢高(gao)低(di)起(qi)伏,地(di)面不(bu)是(shi)很(hen)平整(zheng),所以在全站儀整(zheng)平方面花費了很(hen)長(chang)(chang)時間(jian)(jian)。在測(ce)量(liang)當中,有(you)時兩(liang)個點的(de)(de)(de)距離挺(ting)遠,指揮起(qi)來相當困難。僅僅是(shi)想(xiang)讓立尺的(de)(de)(de)人前(qian)后移動(dong)都得(de)喊(han),有(you)的(de)(de)(de)時候還聽不(bu)到。特別是(shi)有(you)一(yi)條邊(bian)要穿(chuan)過樓門(men)口到前(qian)廣場,由(you)于早上來往的(de)(de)(de)人和(he)車很(hen)多(duo)(duo),也給測(ce)量(liang)工(gong)作(zuo)造成(cheng)了一(yi)定(ding)的(de)(de)(de)影響。測(ce)完大(da)框邊(bian)長(chang)(chang),開(kai)始量(liang)各個草坪邊(bian)長(chang)(chang),還有(you)草坪與各個建筑物之間(jian)(jian)的(de)(de)(de)距離。在測(ce)量(liang)范圍(wei)內有(you)大(da)大(da)小(xiao)小(xiao)的(de)(de)(de)草坪,還有(you)路(lu)燈之間(jian)(jian)的(de)(de)(de)距離、噴泉(quan)長(chang)(chang)寬、花壇、臺階。真的(de)(de)(de)很(hen)多(duo)(duo)很(hen)多(duo)(duo)工(gong)作(zuo),還好(hao)我們(men)分工(gong)明(ming)(ming)確(que),而(er)且目(mu)標明(ming)(ming)確(que),所以測(ce)量(liang)工(gong)作(zuo)順利(li)完成(cheng)了。

  雖然很忙、很累、很熱、很餓,但看見大家都一樣的承受,一起工作,所以很開心。明天還要起早,加油!

【篇三】測繪實習日記大全

  今(jin)天(tian)(tian)我們(men)很早就來到測量地點集(ji)合。開(kai)始(shi)的(de)時候(hou)我們(men)都認(ren)為實(shi)習是很簡單的(de)事,組長還說今(jin)天(tian)(tian)每人(ren)要測完一個(ge)點。真正做(zuo)起來時,我們(men)才發現,碎步測量比我們(men)想象的(de)要繁瑣的(de)多(duo)。為了(le)準確畫出圖形(xing),我們(men)要測完附近(jin)所(suo)有突(tu)出的(de)點,包括各個(ge)轉角,臺(tai)階,花圃等。

  今天的主要任務是測量醫學院前面的道路,以及排球場,我們要通過角度交匯法畫出圖形。通過學習,我能夠熟悉架設全站儀,而且能較快的調平。然后我們測量儀高,輸入儀器高,棱鏡高,這次我測量,在第六點架設好全站儀后開始測量,首先拿棱鏡的同學去5號點進行置零,剛開始由于不熟悉,找棱鏡很慢,所以測量的也慢,測了幾個點后就快了許多。測量進行的很有序和順利。測量完今天計劃的任務以后,我們回去進行內業計算。

【篇四】測繪實習日記大全

  由(you)于前(qian)三天(tian)(tian)的(de)測(ce)(ce)(ce)(ce)量(liang),已(yi)經測(ce)(ce)(ce)(ce)量(liang)過(guo)很多(duo)點,我(wo)們今天(tian)(tian)進(jin)行導線內(nei)業計(ji)算(suan),通過(guo)計(ji)算(suan)來檢驗一下(xia)前(qian)三天(tian)(tian)測(ce)(ce)(ce)(ce)量(liang)的(de)準確性,看測(ce)(ce)(ce)(ce)得的(de)點誤(wu)(wu)差(cha)(cha)多(duo)大,是不是在(zai)誤(wu)(wu)差(cha)(cha)容許的(de)范(fan)圍之內(nei),我(wo)們一組人來到(dao)一個寢室開始計(ji)算(suan),挺枯(ku)燥無味的(de),但我(wo)們還(huan)是堅持認真的(de)計(ji)算(suan)。由(you)于前(qian)三天(tian)(tian)的(de)測(ce)(ce)(ce)(ce)量(liang)外業比較集中,內(nei)業計(ji)算(suan),數(shu)據統(tong)計(ji)可(ke)能會(hui)有不可(ke)避免的(de)偏差(cha)(cha),今天(tian)(tian)我(wo)們大家(jia)一起將(jiang)我(wo)們的(de)外業測(ce)(ce)(ce)(ce)量(liang)數(shu)據以(yi)及(ji)內(nei)業計(ji)算(suan)進(jin)行檢核(he)、校(xiao)正。

  通過計算發現還是有些誤差,不過在誤差容許的范圍之內。說明我們前三天的測量還是比較準確的,我們都比較高興,這幾天的努力都是有用的。我們計劃明天繼續去測量!

【篇五】測繪實習日記大全

  今天是測量的第四天。通過昨天的計算,誤差不大,所以今天想快點測量,盡可能的多測一些點。今天我去拿桿,我覺得拿桿也是一門學問,其需要毅力,桿要立的直,并且不能亂晃。我和另一個同學一起拿桿去要測量的各站點。我立好桿另一個同學就用電話告訴他們進行測量。今天是最忙的一天,我一會兒跑這邊,一會兒跑那兒,累死了,但是看著馬上就要把所有的點都測完了,所以還是不停的努力。因為路邊的各種樹木和建筑都較復雜,所以這天的工作量相對來說更大。拿桿不僅要考慮到數據準確的問題,還要考慮個人安全問題。

【篇六】測繪實習日記大全

  周六周日(ri)休息(xi)兩天,今天又開始(shi)測(ce)(ce)(ce)量(liang)了,通(tong)過(guo)前四天的(de)(de)測(ce)(ce)(ce)量(liang),大部分的(de)(de)點(dian)已(yi)經被我(wo)(wo)們測(ce)(ce)(ce)完(wan)了,今天測(ce)(ce)(ce)量(liang)最后(hou)邊剩下的(de)(de)區域,圖書館(guan)和籃球(qiu)場的(de)(de)幾個(ge)(ge)(ge)點(dian)。今天我(wo)(wo)是(shi)(shi)記錄數(shu)據(ju)的(de)(de),我(wo)(wo)先到圖書館(guan),觀(guan)察完(wan)后(hou)我(wo)(wo)畫出(chu)了圖書館(guan)的(de)(de)草圖,標好點(dian)的(de)(de)順序,他們就(jiu)開始(shi)測(ce)(ce)(ce)量(liang)了,記錄數(shu)據(ju)相(xiang)對來(lai)說是(shi)(shi)所有分工里最輕松(song)地工作。但是(shi)(shi)它(ta)也(ye)仍(reng)然是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)需(xu)要(yao)(yao)認真對待的(de)(de)任務(wu)。因為(wei)要(yao)(yao)時時緊(jin)跟觀(guan)測(ce)(ce)(ce)者的(de)(de)速度。同(tong)時也(ye)是(shi)(shi)檢(jian)合的(de)(de)重要(yao)(yao)一(yi)(yi)(yi)(yi)步(bu)。為(wei)了及時發現(xian)錯誤,在(zai)觀(guan)測(ce)(ce)(ce)者讀數(shu)的(de)(de)同(tong)時要(yao)(yao)算(suan)出(chu)上下絲的(de)(de)平均數(shu)與中(zhong)絲進行比(bi)較(jiao),不能超過(guo)5mm。同(tong)時要(yao)(yao)及時算(suan)出(chu)平距,方便小組成員拉(la)尺進行檢(jian)合。所以(yi)記數(shu)據(ju)可以(yi)說是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)不能停歇的(de)(de)任務(wu)。期間我(wo)(wo)們發現(xian)了一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)數(shu)據(ju)出(chu)現(xian)較(jiao)大的(de)(de)偏差(cha)。反(fan)復(fu)測(ce)(ce)(ce)量(liang)后(hou)也(ye)找不出(chu)原因,最后(hou)才發現(xian)是(shi)(shi)畫圖人員看(kan)錯了量(liang)角器上的(de)(de)數(shu)。這讓我(wo)(wo)深刻的(de)(de)認識到了,一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)工程(cheng)里面的(de)(de)每(mei)個(ge)(ge)(ge)小組成員就(jiu)像是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)條(tiao)流水線,無論(lun)哪個(ge)(ge)(ge)環(huan)節(jie)出(chu)了問題(ti)都會導致工程(cheng)無法進行。

  因為測得較快,大概三點時,所有點的測量就全部完成了,剩下的就是畫圖了。

【篇七】測繪實習日記大全

  先控制后碎(sui)步,今天就是要做碎(sui)步工(gong)作了(le)。碎(sui)步測(ce)量(liang)(liang)要很熟悉建筑主體的(de)(de)結構。我先做了(le)一(yi)個草圖,由小組成(cheng)員測(ce)量(liang)(liang),我記數據。事實(shi)證明,我們還是不夠了(le)解二號(hao)服務樓的(de)(de)拐拐角角,所(suo)以一(yi)邊測(ce)量(liang)(liang)一(yi)邊對(dui)建筑的(de)(de)輪廓(kuo)進(jin)行修改。碎(sui)部測(ce)量(liang)(liang)就是測(ce)定(ding)碎(sui)部點(dian)的(de)(de)平面(mian)位置(zhi)和(he)高程。

  很明顯,我和兩個(ge)小組成(cheng)員只是做的(de)碎(sui)部測(ce)量(liang)工(gong)作之一——平面(mian)位置碎(sui)部點的(de)測(ce)定(ding)。另(ling)外幾個(ge)人(ren)做高程測(ce)定(ding)。然后相(xiang)互合(he)作,共同完(wan)成(cheng)碎(sui)部點的(de)總體工(gong)作。

  有必要說明(ming)一下方法(fa)(fa):經緯儀(yi)測(ce)繪法(fa)(fa)的(de)步驟1安置儀(yi)器(qi)2定向3立(li)尺(chi)4觀(guan)測(ce)5記錄6計算7展繪碎部點。

  每天工作不同,開始著手都可能生疏出錯,當然我們一直在努力,一直在進步。

【篇八】測繪實習日記大全

  今(jin)天(tian)是周(zhou)五,測量實習(xi)的最后一(yi)天(tian),今(jin)天(tian)就(jiu)是要做收尾(wei)工(gong)作(zuo)。

  接(jie)著(zhu)昨天的工(gong)作繼(ji)續整理數據(ju),繪制(zhi)地形(xing)圖,同(tong)時(shi)也加強(qiang)了和(he)其他小(xiao)組之間的溝通、交流。

  通過層層復算檢核,我們把數據按要求填入正式表格中,并將地形圖完善,將周圍環境按實際概況標在地形圖上。通過校正檢核、補充,將作業完善。