【#心得體會# #四史講堂觀后感【十篇】#】由觀而引出感，這開頭部分就好比一條醒目的標語或引子一樣，先交待清楚看了什么影片，有什么感想。一般來說，觀后感要求簡明扼要、開門見山，千萬不要繞圈子、賣關子、遮遮掩掩，而是要用肯定的語氣概括地說出感受。以下是©無憂考網為大家精心整理了四史講堂觀后感【十篇】，供大家的品讀。
，學好“黨史、新中國史、改革開放發展史、社會主義發展史”是新時代大學生黨員的必經之路，講座里段教授強調了學好“四史”的重要性，帶領我們回顧了中國一路走來所經歷的風風雨雨。通過深入了解“四史”內容，結合當今新時代中國的發展方向，我們需要自覺并不斷深化“四史”學習教育，切實增強在實踐中守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺。有底氣對我們現在的中國充滿自信，更要堅定中國特色社會主義的“四個自信”，因為歷史正告訴我們前行的道路，時代的潮流浩浩湯湯，只要我們能夠把握歷史的方向，審視現在的發展方式，必能百戰不殆，實現為人民謀幸福、為民族謀復興、為世界謀大同！
偉大的歷史無不沉淀為精神，精神又無不是歷史的，即便歷史事件會定格在過去，歷史精神卻是“永恒的”，值得我們傳承并發揚光大，使之成為推動社會發展的物質力量。
以史為鏡，可以知興替。學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史這“四史”，既是作為黨員干部的一門必修課，又能進一步堅定中國特色社會主義的“四個自信”。自信源于自覺，自覺又基礎于對于歷史和基本國情的了解，通過“四史”的教育與學習，是好的通過自覺實現自信的途徑。當前，新冠肺炎仍在全球肆虐，仍舊牽動著全國乃至全世界人民的心，從歷史中汲取力量，吸收經驗，獲得智慧，以“”為指引，牢筑疫情防線，克服疫情影響，推動改革開放再出發，貢獻自己的力量。
成為研究生后第以黨員身份參加了組織生活會和學習教育專題講座，在組織生活會中認識了這個支部中的其他黨員同志們，感覺非常親切，大家都很熱情，很期待接下來的生活中我們能夠一起學習一起進步。而這次“四史”學習教育專題講座也讓我收獲頗多，讓我明白了“自信源于自覺，自覺又基于對歷史與國情的了解”，通過“四史”的學習是好的通過自覺實現自信的途徑。
中國180年來通過五個階段探索找到了中國特色社會主義道路，100年來實現了五大理論的創新，70多年來推進了社會主義偉大實踐，40多年來推進了改革開放與現代強國的發展。只有這樣的黨，這樣的國家，才能抵抗得住來勢洶洶的新冠疫情。我們要始終堅持黨的領導，堅信黨的選擇，實行黨的政策。在浙江我們更要忠實踐行“八八戰略”、奮力打造“重要窗口”，把浙江發展好，把中國變強大。
面對一場突如其來的新冠疫情，黨的正確領導和及時統籌，讓我們看到了中國力量，看到了中國共產黨的偉大領導，以及全國人民的團結一致。作為黨員的我們，應當時刻堅持黨的領導，學習黨的章程，履行黨員義務，肩負責任，為中國的發展貢獻出自己的一份力量！
通過對段老師的“四史”學習教育專題講座的學習，我對中國以及中國共產黨的歷史有了更深一步的了解，我知道了中國自信不僅源自于中華民族深厚的歷史底蘊，更源自于中國共產黨多年來的艱苦奮斗；在學習了習近平總書記在全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會上的講話文件后，我深刻地認識到中國共產黨領導和我國社會主義制度的顯著優勢，在新冠疫情面前，中國共產黨領導中國人民進行的抗疫斗爭就是當下的中國自信，我作為一名預備黨員更應該向黨員先鋒模范們學習，為社會為國家盡自己的一份力；在加強高校黨的政治建設方面，我需要不斷學習貫徹黨的新思想，提升自己的政治素養，團結群眾。
近日，學校黨支部召開“四史”學習教育工作任務部署會，會議強調了黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史學習教育是建立“”長效機制的重要內容。“歷史是好的教科書。”作為一名90后青年黨員，更要用好歷史這面明鏡，時不我待抓好“四史”學習，在學習“四史”中匯聚力量、汲取經驗、傳承精神。在學思踐悟中堅定理想信念，將堅定理想信念和“四史”緊密聯系在一起。
歷史是好的老師，學史可以看成敗，鑒得失，知興替。中國共產黨歷來重視學習歷史，善于借鑒和運用歷史經驗治國理政。認真學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史這“四史”，可以讓黨員干部從黨發展壯大的歷史，新中國砥礪奮進的歷史中汲取養分和智慧，在學思踐悟中堅定理想信念，將堅定理想信念和“四史”緊密聯系在一起，是增強文化自信的重要途徑。“天行健，君子以自強不息。”一個民族之所以偉大，根本就在于在任何困難和風險面前都從來不放棄、不退縮、不止步，百折不撓為自己的前途命運而奮斗。面對突如其來的嚴重疫情，中國同世界各國攜手合作、共克時艱，為全球抗疫貢獻了智慧和力量。世界各國人民在秉持人類命運共同體理念下一定能夠攜手應對各種全球性問題，共建美好地球家園。
作為一名改革開放后出生的90后黨員，沒有經歷過戰爭的洗禮和國家從站起來到富起來的艱難險阻，我自從深入地學習了“四史”，才真正了解黨走過的崢嶸歲月，體會到了黨在革命和奮斗中的艱難歷程。中華民族從富起來到強起來的進程中，充分展現了中國共產黨用馬克思主義思想指導實踐、推動工作的過程。我們學生黨員在面對紛繁復雜的工作和學習生活中感到困難時，通過學習回顧“四史”便可從以往的先例中汲取經驗和智慧，在科學研究和學習的過程中，不斷總結經驗和教訓，提高自身的學習和工作能力。
【篇一】四史講堂觀后感
，學好“黨史、新中國史、改革開放發展史、社會主義發展史”是新時代大學生黨員的必經之路，講座里段教授強調了學好“四史”的重要性，帶領我們回顧了中國一路走來所經歷的風風雨雨。通過深入了解“四史”內容，結合當今新時代中國的發展方向，我們需要自覺并不斷深化“四史”學習教育，切實增強在實踐中守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺。有底氣對我們現在的中國充滿自信，更要堅定中國特色社會主義的“四個自信”，因為歷史正告訴我們前行的道路，時代的潮流浩浩湯湯，只要我們能夠把握歷史的方向，審視現在的發展方式，必能百戰不殆，實現為人民謀幸福、為民族謀復興、為世界謀大同！
【篇二】四史講堂觀后感
偉大的歷史無不沉淀為精神，精神又無不是歷史的，即便歷史事件會定格在過去，歷史精神卻是“永恒的”，值得我們傳承并發揚光大，使之成為推動社會發展的物質力量。
歷史是一劑良藥，是一本好書。通過對歷史的重溫和回顧，我們感慨時代與人民力量的同時，欽佩在心中油然而生，更加堅定了信念。學習黨史、新中國史、改革開放史和社會主義發展史是新時代青年的必修課，讓我們在發展的道路上、以史為鑒，明確努力前進的方向，時刻謹記實現中華民族偉大復興中國夢的歷史使命，開創屬于我們的時代！
【篇三】四史講堂觀后感
以史為鏡，可以知興替。學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史這“四史”，既是作為黨員干部的一門必修課，又能進一步堅定中國特色社會主義的“四個自信”。自信源于自覺，自覺又基礎于對于歷史和基本國情的了解，通過“四史”的教育與學習，是好的通過自覺實現自信的途徑。當前，新冠肺炎仍在全球肆虐，仍舊牽動著全國乃至全世界人民的心，從歷史中汲取力量，吸收經驗，獲得智慧，以“”為指引，牢筑疫情防線，克服疫情影響，推動改革開放再出發，貢獻自己的力量。
【篇四】四史講堂觀后感
成為研究生后第以黨員身份參加了組織生活會和學習教育專題講座，在組織生活會中認識了這個支部中的其他黨員同志們，感覺非常親切，大家都很熱情，很期待接下來的生活中我們能夠一起學習一起進步。而這次“四史”學習教育專題講座也讓我收獲頗多，讓我明白了“自信源于自覺，自覺又基于對歷史與國情的了解”，通過“四史”的學習是好的通過自覺實現自信的途徑。
【篇五】四史講堂觀后感
中國180年來通過五個階段探索找到了中國特色社會主義道路，100年來實現了五大理論的創新，70多年來推進了社會主義偉大實踐，40多年來推進了改革開放與現代強國的發展。只有這樣的黨，這樣的國家，才能抵抗得住來勢洶洶的新冠疫情。我們要始終堅持黨的領導，堅信黨的選擇，實行黨的政策。在浙江我們更要忠實踐行“八八戰略”、奮力打造“重要窗口”，把浙江發展好，把中國變強大。
【篇六】四史講堂觀后感
面對一場突如其來的新冠疫情，黨的正確領導和及時統籌，讓我們看到了中國力量，看到了中國共產黨的偉大領導，以及全國人民的團結一致。作為黨員的我們，應當時刻堅持黨的領導，學習黨的章程，履行黨員義務，肩負責任，為中國的發展貢獻出自己的一份力量！
【篇七】四史講堂觀后感
通過對段老師的“四史”學習教育專題講座的學習，我對中國以及中國共產黨的歷史有了更深一步的了解，我知道了中國自信不僅源自于中華民族深厚的歷史底蘊，更源自于中國共產黨多年來的艱苦奮斗；在學習了習近平總書記在全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會上的講話文件后，我深刻地認識到中國共產黨領導和我國社會主義制度的顯著優勢，在新冠疫情面前，中國共產黨領導中國人民進行的抗疫斗爭就是當下的中國自信，我作為一名預備黨員更應該向黨員先鋒模范們學習，為社會為國家盡自己的一份力；在加強高校黨的政治建設方面，我需要不斷學習貫徹黨的新思想，提升自己的政治素養，團結群眾。
【篇八】四史講堂觀后感
近日，學校黨支部召開“四史”學習教育工作任務部署會，會議強調了黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史學習教育是建立“”長效機制的重要內容。“歷史是好的教科書。”作為一名90后青年黨員，更要用好歷史這面明鏡，時不我待抓好“四史”學習，在學習“四史”中匯聚力量、汲取經驗、傳承精神。在學思踐悟中堅定理想信念，將堅定理想信念和“四史”緊密聯系在一起。
一代人有一代人的歷史機遇，我們應當堅持正確的歷史觀，與歷史同步伐、與時代共命運，堅定四個自信，增強歷史擔當。將“黨員先行”落實到行動中，將國之重擔抗在肩上。在歷史中汲取勇氣和力量，奮力奪取疫情防控和經濟社會發展雙勝利。
【篇九】四史講堂觀后感
歷史是好的老師，學史可以看成敗，鑒得失，知興替。中國共產黨歷來重視學習歷史，善于借鑒和運用歷史經驗治國理政。認真學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史這“四史”，可以讓黨員干部從黨發展壯大的歷史，新中國砥礪奮進的歷史中汲取養分和智慧，在學思踐悟中堅定理想信念，將堅定理想信念和“四史”緊密聯系在一起，是增強文化自信的重要途徑。“天行健，君子以自強不息。”一個民族之所以偉大，根本就在于在任何困難和風險面前都從來不放棄、不退縮、不止步，百折不撓為自己的前途命運而奮斗。面對突如其來的嚴重疫情，中國同世界各國攜手合作、共克時艱，為全球抗疫貢獻了智慧和力量。世界各國人民在秉持人類命運共同體理念下一定能夠攜手應對各種全球性問題，共建美好地球家園。
【篇十】四史講堂觀后感
作為一名改革開放后出生的90后黨員，沒有經歷過戰爭的洗禮和國家從站起來到富起來的艱難險阻，我自從深入地學習了“四史”，才真正了解黨走過的崢嶸歲月，體會到了黨在革命和奮斗中的艱難歷程。中華民族從富起來到強起來的進程中，充分展現了中國共產黨用馬克思主義思想指導實踐、推動工作的過程。我們學生黨員在面對紛繁復雜的工作和學習生活中感到困難時，通過學習回顧“四史”便可從以往的先例中汲取經驗和智慧，在科學研究和學習的過程中，不斷總結經驗和教訓，提高自身的學習和工作能力。
