以下是®無憂考網整理的《小學三年級想象作文350字（六篇）》相關資料，希望幫助到您。
【篇一】小學三年級想象作文350字
未來的東西有很多很多，但是，有一種汽車，叫做萬能汽車的東西，它長兩米，寬一米五米，高一米。萬能汽車的結構是：車頭、車尾、發動機。就讓我給你們講一講它的優點和使用方法。萬能汽車的優點是可以變成各種可以飛行的東西，例如：直升機。它還可以變成各種各樣的水上交通工具、比如船，潛水艇……。就讓我個你們講一講萬能汽車特點吧！
汽車可以變成直升機，就算在馬路上堵車了，車就可以變成一個直升機，飛過堵車的地方。
汽車可以變成飛機，如果想出國，就可以不用花錢買飛機票了。
汽車可以變成船，如果你想開車去玩，就不用租別人的船了，這樣一來就方便多了。
汽車還可以變成潛水艇，有了潛水艇，就可以去海底探險了。
萬能的汽車僅僅只是將來的一樣小東西。但是我堅信，在不久的將來，我們的國家一定會有更優秀的高科技，帶領著我們走向世界，走向全球，走向未來！
【篇二】小學三年級想象作文350字
一天，我剛打開文具盒的時候，我忽然聽見文具盒里爭吵的聲音。自動鉛筆驕傲的說道：在所有的文具中，主人最喜歡我，因為我不像鉛筆一樣，粗了就要削，永遠是那么纖細，就算斷了也沒有關系，按一按就能接著寫；橡皮擦不服氣的說道：得了吧，你這個自戀的家伙，主人每次用的時候都必須把我也帶上，這是因為你寫錯字的時候都必須用到我，每次都是我在幫你糾正錯誤，所以說主人最喜歡的應該是我才對；鋼筆接著說：才不是呢！主人現在已經是三年級的學生了，寫字基本上都是用鋼筆，而不是用鉛筆或是自動鉛筆了，就算是寫錯了也有可擦筆幫忙改正，主人肯定最喜歡我的。就這樣直尺、中性筆、彩筆等幾個小伙伴也都加入到了爭吵的行列，來自文具盒里的爭吵愈加激烈。
最后，一只路過的小鳥說：你們各有各的用處，主人喜歡你們每一位，何必為此爭吵不休呢？你們應該各盡其能幫助你們的主人才對，文具們聽了都羞愧地低下了頭。
【篇三】小學三年級想象作文350字
每個人都有一個愿望，我也不例外，我想有一根魔法棒。假如我有一根魔法棒，我會讓殘疾人恢復健康；我會讓留守兒童和他們的父母過上幸福的生活；我會讓沙漠變成綠洲；我會讓大海變得更加美麗；我會讓干旱地區下一場雨，讓雨水滋潤大地、樹木和人們干渴的雙唇。
假如我有一根魔法棒，我會讓天更藍，水更清，樹更綠；我會幫災區的人們重建家園；我會讓窮苦的人們過上幸福的生活；我會讓花香飄滿世界；我會變出各種主題的星球，讓人們永遠住在那兒；我還會讓所有孩子擁有想象的翅膀，在書海中翱翔！
我好想有這樣一根神奇的魔法棒！
【篇四】小學三年級想象作文350字
如果我是一只鳥兒，我不會做一只麻雀，雖然它小巧玲瓏，身手敏捷，可是它無法沖向高空，享受翱翔的樂趣；如果我是一只鳥兒，我也不愿意做一只八哥，雖然它聲音清脆，婉轉動人，可是它只能被圈養在籠中，靠歌喉取悅主人。燕雀安知鴻鵠之志！如果我是一只鳥兒，我想做一只展翅高飛的金雕，處在食物鏈的最頂層！茹毛飲血的天性讓我不被人類馴化成寵物，我每天捕食小型動物，雖然有可能忍饑挨餓，但卻是靠我自己的能力生存。我喜歡向著太陽飛翔，刺眼的陽光讓其他的鳥兒畏懼，卻讓我煉成了火眼金睛；不泯的野性，讓我自由自在的翱翔在天空，我是自信的代言鳥！
如果我是一只鳥兒，我想做一只展翅高飛的大雁，不懼嚴寒，不畏生死，飛越雪山，飛向自己追求的目的地。不管路途多么遙遠，不管前程多么艱辛，只要團結一致，不離不棄，就一定能和大家到達幸福的彼岸，我是堅持的代言鳥！
我就是一只能展翅高飛的鳥兒！我要為我的夢想插上自信、堅持的翅膀，如金雕，如大雁，不懼困難，不畏艱辛，向著自己的目標展翅高飛！真好！
【篇五】小學三年級想象作文350字
我想發明一個愿望遙控器。這的東西跟一般的遙控器是一樣的，只不過比平常的遙控器大一點，按鈕多一些。它的內部有一臺微型電腦和一臺愿望控制機，控制著它的一舉一動。它的操作方法很簡單。只用在愿望機上輸入你的愿望，按一下愿望按鈕。你的愿望就可以在五分鐘內實現了。你還可以在微型電腦上按一下藍色按鈕，也就是視屏按鈕，遙控器就會出現一個屏幕，你可以在上面看見你的愿望對自然的變化。如果，你輸入了好多愿望，它還會自動從兩側出現愿望飛機，來幫你實現愿望。愿望遙控器不能幫你實現對大自然有害的愿望，要是在愿望機上輸入了這樣的愿望，它還會自動摧毀的哦！
我想把我的愿望實現，所以就一定要珍惜現在，好好學習，等將來一定要去努力實現它。
【篇六】小學三年級想象作文350字
我看見鳥兒在天上自由地飛翔，好不快活，很是羨慕，常常幻想著自己能有一雙翅膀。假如我有一雙翅膀，不用說，上學肯定輕輕松松，還可以節約時間，做許多自己想做的事情。幫父母購物、給小區送報紙呀，這些活我也會一手承包，因為我有一雙翅膀嘛，應該為大家多做一些好事。如果有些地方發生地震、洪水等災害，我會作為一名志愿者，及時飛進災區，為那些受災群眾傳遞信息，發放物資，并向救災部門報告那里的受災情況，積極投身救災行動。
假如我有一雙翅膀，我會帶上相機，去向往已久的熱帶雨林進行拍攝，圓自己當一個探險家的夢。當然，我也會采集樣本，豐富國家博物館的館藏，更為日后的科學研究準備材料。假如我有一雙翅膀，我將用它環游世界，記錄各地的風土人情，讓人們增進了解，再拍一部紀錄片，轟動世界……
擁有一雙翅膀能給人們帶來很多便利和樂趣，省去許多麻煩。我長大后一定要當個科學家，發明一種輕巧便攜的無污染無風險的人工飛行器，讓許許多多的人享受到擁有翅膀、漫天遨游的喜悅。
