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大學生同上一堂國家安全教育課觀后感【13篇】

時間:2021-04-15 14:30:00   來源:無憂考網     [字體: ]
【#心得體會# #大學生同上一堂國家安全教育課觀后感【13篇】#】由觀而引出感,這開頭部分就好比一條醒目的標語或引子一樣,先交待清楚看了什么影片,有什么感想。一般來說,觀后感要求簡明扼要、開門見山,千萬不要繞圈子、賣關子、遮遮掩掩,而是要用肯定的語氣概括地說出感受。以下是®無憂考網為大家精心整理了大學生同上一堂國家安全教育課觀后感【13篇】,供大家的品讀。

【篇一】大學生同上一堂國家安全教育課觀后感


  網絡安(an)全教育是國(guo)(guo)家(jia)(jia)安(an)全教育的(de)(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)組(zu)成部(bu)分。國(guo)(guo)家(jia)(jia)網絡安(an)全教育或者國(guo)(guo)家(jia)(jia)安(an)全的(de)(de)(de)(de)集中系統教育是中國(guo)(guo)在大國(guo)(guo)和強國(guo)(guo)道路上要(yao)補的(de)(de)(de)(de)課。政府(fu)要(yao)引導(dao)民眾(zhong)對于國(guo)(guo)家(jia)(jia)安(an)全的(de)(de)(de)(de)長遠方向(xiang)(xiang)和戰略取向(xiang)(xiang)有準(zhun)確認識。有幾(ji)條基本思路可供(gong)借(jie)鑒:

  第一,政府不能包辦一切(qie),需要引導社會和市場資源共(gong)同參與,從全方(fang)位、多層次協調(diao)推進國家安全教(jiao)育。信息安全集中教(jiao)育的重點就是要滲透、要持(chi)久。

  第二,建(jian)立網(wang)絡空間命運(yun)共(gong)同(tong)(tong)(tong)體。網(wang)絡空間共(gong)同(tong)(tong)(tong)體首(shou)先(xian)是利益共(gong)同(tong)(tong)(tong)體,政(zheng)府(fu)、企業、個人在(zai)信息安全上有共(gong)同(tong)(tong)(tong)利益;在(zai)此基(ji)礎上,逐(zhu)步建(jian)構(gou)網(wang)絡空間命運(yun)共(gong)同(tong)(tong)(tong)體。網(wang)絡安全教育(yu)首(shou)先(xian)檢(jian)驗的(de)就是政(zheng)府(fu)相關職能部門乃至整個社(she)會對網(wang)絡安全的(de)認識(shi)和知(zhi)識(shi)儲備(bei)。

  在國(guo)(guo)家安全問題上(shang)(shang),政府(fu)(fu)首先要樹立(li)一個(ge)標桿(gan),制定一個(ge)正確與錯誤的標準,從而(er)實現網(wang)絡(luo)的自由有序。對企(qi)業來說,安全是(shi)(shi)一種成(cheng)本,所以企(qi)業不太愿意在網(wang)絡(luo)安全上(shang)(shang)投資。因(yin)而(er),國(guo)(guo)家安全教(jiao)育不是(shi)(shi)單向度的對人民(min)的教(jiao)育,而(er)是(shi)(shi)對國(guo)(guo)內各(ge)層次(ci)的系統教(jiao)育,從政府(fu)(fu)官員到企(qi)業人員,再(zai)到普通民(min)眾,各(ge)行各(ge)業都(dou)要將(jiang)網(wang)絡(luo)安全上(shang)(shang)升為指導(dao)生(sheng)活、工作、學(xue)習(xi)的一種準則,并(bing)在具(ju)體的工作和生(sheng)活中具(ju)體落實。

  此外,媒體要以負責任的方式進行相關知識的傳播,避免對網絡安全、信息安全進行夸大和煽情報道,在制造新聞的娛樂性時,不要忘記媒體的社會責任。

【篇二】大學生同上一堂國家安全教育課觀后感


  國家安全不僅包括一些傳統意義上的安全,還包括了文化、科技、生態、信息安全。我們所有人都對國家安全有一份責任。我們要積極學習國家安全知識,堅持國家總體安全觀,統籌傳統安全和非傳統安全,為國家貢獻自己的一份力量。

【篇三】大學生同上一堂國家安全教育課觀后感


  國家安全法確立全民國家安全教育日,其中重要的實踐意義,就是要動員全社會共同參與到維護國家安全的各項工作中來。維護國家安全與每個人的切身利益密切相關,以人民安全為宗旨也是“總體國家安全觀”的核心價值。只有人人參與,人人負責,國家安全才能真正獲得巨大的人民性基礎,也才能有堅實的制度保障。

【篇四】大學生同上一堂國家安全教育課觀后感


  總體國家安全觀下,一個領域的風險必然會影響到很多不同的領域,因此我們作為大學生應該理性地去對待疫情帶來的不同變化。對于外界,我們應該堅持跟隨黨的領導,辯證地看待問題,科學對待疫情防控。對于網絡上的紛繁復雜的信息保持理性篩選,積極反對民粹勢力和激化矛盾的現象;對于自身,我們也應該積極關心公共安全的諸多變化和影響,了解時政局勢,也要利用在家的這段時間,努力提升自己,調整自己的身心狀態,以更好的面貌去迎接疫情過后的生活。

【篇五】大學生同上一堂國家安全教育課觀后感


  “居安思危,思則有備,有備無患。”“天下雖安,忘戰必危。”歷史一再證明,國家安全教育對于保障國家安全、促進發展有著重要作用。國家安全領域內無論物質、精神建設還是制度建設,都與國家安全教育密切關聯,都要以之奠定思想基礎。同時,國家安全領域內的人才培養等,也都要依靠國家安全教育為之注入生機和活力。因此,在新的歷史時期,開展國家安全教育,具有重大意義。

【篇六】大學生同上一堂國家安全教育課觀后感


  國家安全不僅該存在于領導層的決策里,更當體現在我們每位公民的意識之中。在社會飛速發展的大背景下,國家安全的種類、深度無疑都發生了質的變化。我們在社會中成長,這要求著我們去履行維護國家安全的社會公民義務。何況疫情當前,我國的經濟和相關產業均受到不同程度的沖擊,多方面的安全問題再次成為熱點。正值青年的我們,未來是時代的中流砥柱,更應在此刻,在今后聽黨指揮,嚴肅對待國家安全問題,將安全意識融入到自己的日常生活之中。

【篇七】大學生同上一堂國家安全教育課觀后感


  國家安全,你我都是受益者,雖然,國家安全教育日每年只有一天,但安全問題卻每時每刻都值得高度重視。國家安全是國家生存和發展基本、重要的前提。它關系民生,關系國家穩定,關系社會長遠發展。從這個意義上說,維護國家安全既是國家責任,也是公民責任。讓國家安全意識深入人心,并成為公眾習慣,應是全社會的期待。就拿此次疫情來說,奔赴在一線抗擊疫情的醫務工作者,以及各行各業參與抗疫的工作人員,正是因為這份家國意識才有了如此的勇敢與擔當。

【篇八】大學生同上一堂國家安全教育課觀后感


  國安民方安,民安國即安。在第五個全民國家安全教育日,我收看了中國工程院院士范維澄教授主講《總體國家安全觀視角下的疫情防控》高校公開課,感慨良多。聽完范維澄院士的講課,我了解到了新形勢下國家安全已經不是我所認知的只有軍事、政治跟國土了,它已經發展成為一個龐大的體系,它包括經濟、文化、社會、科技、信息和資源等各個子領域。新冠疫情的爆發,中國向國際證明了我國的政治力量與舉國上下共抗疫情的氣勢。疫情面前,中國以犧牲經濟的代價換得當前疫情防控的安全形勢,使得萬千人民生命安全得以保障,彰顯了大國風范!但是疫情引發的連鎖反應仍然給我國的安全形勢帶來嚴重沖擊,尤其是全世界疫情蔓延帶來的一系列針對我國政治、經濟、社會、文化、網絡等等非傳統安全威脅尤為嚴峻。我深刻的感受到,在現今社會形勢下,國家安全不是特定的群體去維護和捍衛的,而應該是我們每個人都應該關心和參與的!

【篇九】大學生同上一堂國家安全教育課觀后感


  國家安全教育課的學習,不禁使我聯想到此次的疫情。正是因為有了許許多多無私奉獻的“美逆行者”們,才能將疫情的危害降低,維護了國家安全。相信他們選擇所處職業的時候也沒有想到會有報效祖國的一天,但當國家需要他們的時候,他們“疫”不容辭,能夠用自己的所學去捍衛國家的安全。所以,作為青年大學生、作為國家的一份子,我們應該不斷加強理論學習,提高社會實踐能力,勇挑時代重任,讓青春在黨和人民需要的地方綻放絢麗之花。

【篇十】大學生同上一堂國家安全教育課觀后感


  范院士在《總體國家安全觀視角下的疫情防控》高校公開課上向我們分享了當今我們國家在國家大環境中發展所面臨的安全隱患。今天的“國家安全”的內涵和外延比歷任何時候都要豐富;時刻領域比歷任何時候都要更寬廣;內外因素比歷任何時候都要復雜。因此,作為青年學生的我們更是肩負重任。雖然現在我們生活在一個安全的國家中,但仍需居安思危,發奮圖強,努力學習,培養自己的過硬本領。只有這樣,才能在過去、現在、未來復雜的國際環境中,守衛我們國家的安全,為我們的下一代提供一個安穩的環境!

【篇十一】大學生同上一堂國家安全教育課觀后感


  國家安全是國家生存發展的前提、人民幸福安康的基礎、中國特色社會主義事業的重要保障。而青年是新時代的生力軍、民族復興的中堅力量、國家的希望所在,作為青年的我們要有一顆赤誠的愛國之心,知行合一,堅決擁護祖國立場,理解總體國家安全觀,主動支持國家安全工作,自覺履行維護國家安全義務,為實現中國夢提供有力的安全保障!

【篇十二】大學生同上一堂國家安全教育課觀后感


  目前,中國已成為世界第二大經濟體,綜合國力與國際地位日漸上升,但國內外面臨的安全問題也在逐漸交織、貫通,挑戰是空前的。歷史經驗顯示,崛起的大國越接近沖刺階段,所面臨的綜合壓力也就越大。今天的中國就站在這一微妙的歷史節點上。己亥末、庚子春,一場突如其來的新冠肺炎疫情沖擊著“國家安全”,國家安全再受到了嚴峻的挑戰。國家安全面前沒有局外人,人人有責。舉國上下共抗疫情,經過數月奮戰,黨的英明決斷、政府果斷執行、民眾堅決聽從,終于,疫情阻擊戰迎來了階段性的勝利。作為青年學生的我們,必須牢固樹立國家安全意識,才能真正培養起崇高的愛國主義情操。我們身上流淌著炎黃子孫的血,喝著長江黃河的水,在祖國這片熱土上長大,在國家安全和利益受到威脅的時刻,我們就應該挺身而出,勇敢捍衛!

【篇十三】大學生同上一堂國家安全教育課觀后感


  習近平總書記指出,國安才能國治,治國必先治安。我們黨要鞏固執政地位,團結帶領人民,堅持和發展中國特色社會主義,保障國家安全是頭等大事。當前,國內外疫情防控和經濟形勢正在發生新的重大變化,境外疫情呈加速擴散蔓延態勢,世界經濟貿易增長受到嚴重沖擊,在這樣的大背景下,維護政治安全,經濟安全,社會安全尤為重要。只有國家安全了,人民的安全才有保障。當代大學生更應該有責任以實際行動去維護我們的國家安全。經過這一場疫情,我想國人們提升的不僅僅是防控疾病的意識,更是一個大國居民應該有的總體國家安全觀念的意識。國家安全不僅僅是軍隊的事情,無論軍隊還是地方甚至個人,對安全問題的認識越深刻,則更會有憂患意識,所謂的居安思危正是如此。艱難困苦,玉汝于成。我們相信,任何困難也嚇不倒英雄的中國人民,中華民族的偉大復興必將實現!