【篇一】演講稿三分鐘勵志幽默
同學們好：首先我要說的是(shi)(shi)：像我這樣一個沉默寡言(yan)的人，今天(tian)站在這里，給(gei)全校師生進行(xing)演講，這是(shi)(shi)一個多么大的自我超越啊。過(guo)去(qu)人們喜(xi)歡講批評與自我批評，現在變了(le)，變成表揚(yang)(yang)和自我表揚(yang)(yang)了(le)。
生物學家研究發現，在(zai)一群螞(ma)蟻(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)中，大部分(fen)的(de)螞(ma)蟻(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)在(zai)辛(xin)勤勞(lao)作，搬運食物。卻有一小部分(fen)的(de)螞(ma)蟻(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)不干活，在(zai)東張西望，交頭接耳。科學家通過分(fen)解、分(fen)化，發現無論螞(ma)蟻(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)多少(shao)，一群螞(ma)蟻(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)中總有15%左右是不干活的(de)懶(lan)(lan)螞(ma)蟻(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)。（互動：我們要做勤螞(ma)蟻(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)還是懶(lan)(lan)螞(ma)蟻(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)呢？）再注意觀察(cha)，當食物來(lai)源減(jian)少(shao)、斷絕(jue)時(shi)；當螞(ma)蟻(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)窩遭到(dao)(dao)毀(hui)壞(huai)時(shi)，勤螞(ma)蟻(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)束手無策，不知該怎么(me)辦，這時(shi)懶(lan)(lan)螞(ma)蟻(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)就站了出來(lai)，帶領螞(ma)蟻(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)群到(dao)(dao)它(ta)早已(yi)偵察(cha)好的(de)新的(de)食物來(lai)源地(di)，新的(de)居住場所。螞(ma)蟻(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)的(de)生存(cun)得以繼續，勤螞(ma)蟻(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)又開始了辛(xin)勤的(de)勞(lao)作。
在(zai)一群螞(ma)蟻中，哪個更重(zhong)(zhong)要呢？（問學生）懶螞(ma)蟻更重(zhong)(zhong)要。表面上不干活，實際上它們(men)在(zai)觀察，在(zai)動腦。
愛迪生說過一句(ju)話：天才就是(shi)——99％的(de)(de)汗(han)(han)水加上1％的(de)(de)靈(ling)感（互(hu)動）。其(qi)實這句(ju)話是(shi)錯誤的(de)(de)，他誤導了很(hen)多人，其(qi)實汗(han)(han)水并(bing)沒有我(wo)(wo)們想(xiang)象的(de)(de)那么重要。看(kan)看(kan)我(wo)(wo)們的(de)(de)周圍，許多人起得(de)比雞還(huan)早(zao)，睡(shui)得(de)比xx還(huan)晚，他的(de)(de)收(shou)入高(gao)嗎？而那些游手好(hao)(hao)閑，沒事就發呆的(de)(de)家伙，是(shi)不是(shi)很(hen)有錢？有時偷點懶，可能(neng)更有助(zhu)于(yu)我(wo)(wo)們成功。你們是(shi)不是(shi)認為我(wo)(wo)是(shi)在胡說八道，好(hao)(hao)，讓我(wo)(wo)們用(yong)例子來證明吧，有一句(ju)話叫(jiao)做——事實勝(sheng)于(yu)雄(xiong)辯。
大家(jia)知道世界(jie)(jie)上有錢的(de)人是誰嗎？（互動(dong)）是比爾蓋茨。上學的(de)時候，懶的(de)讀書，他(ta)就退(tui)學了。他(ta)又(you)懶的(de)記那些復雜的(de)dos命令(ling)，于(yu)是，他(ta)就編了個圖(tu)形的(de)界(jie)(jie)面程序(xu)，即(ji)windows。于(yu)是，全世界(jie)(jie)的(de)電腦都長著相(xiang)同的(de)臉，而(er)他(ta)也成(cheng)了世界(jie)(jie)首富。
世界(jie)上好的(de)足球(qiu)運動員，羅納爾多(duo)，他在場上連動都(dou)懶的(de)動，就在對(dui)方的(de)球(qiu)門前站著。等球(qiu)砸(za)到他的(de)時候(hou)，踢一(yi)(yi)腳。你(ni)說這(zhe)位(wei)體(ti)育(yu)明星(xing)酷(ku)不酷(ku)。有的(de)人(ren)說，他帶球(qiu)的(de)速度(du)驚人(ren)，那是廢(fei)話，別人(ren)一(yi)(yi)場跑(pao)90分鐘，他就跑(pao)90秒，當然(ran)要快些了。
世界上厲害的(de)(de)(de)餐(can)飲企業，麥當勞(lao)。他的(de)(de)(de)老板也是懶的(de)(de)(de)出奇，懶的(de)(de)(de)學習法(fa)國大餐(can)的(de)(de)(de)精美(mei)，懶的(de)(de)(de)掌握中餐(can)的(de)(de)(de)復雜技巧。弄兩(liang)片(pian)破(po)面包夾塊牛肉(rou)就賣，結果麥當勞(lao)餐(can)廳遍(bian)布(bu)全世界。
大(da)家吃(chi)過(guo)餡餅(bing)(bing)沒有(you)（比如肉夾饃）？后(hou)來有(you)人(ren)覺得(de)把餡裝進餅(bing)(bing)里太(tai)麻(ma)煩(fan)，就直(zhi)接撒在發(fa)面餅(bing)(bing)上邊就賣(mai)，結果大(da)家管那叫PIZZA，翻譯成中文(wen)叫比薩餅(bing)(bing)，比10張餡餅(bing)(bing)還(huan)貴。
世界的(de)(de)(de)飲料(liao)，可口(kou)可樂，他的(de)(de)(de)老板(ban)更懶(lan)，盡(jin)管中國的(de)(de)(de)茶文化(hua)歷史悠久，巴西的(de)(de)(de)咖啡(fei)香味濃郁，但(dan)他實在太懶(lan)了，弄點糖精(jing)加上涼(liang)水，裝瓶(ping)就賣(mai)。于是全世界有人的(de)(de)(de)地方(fang)，大家都在喝那種像血一樣的(de)(de)(de)液體。
還有更聰明(ming)的懶人：
懶的(de)走(zou)路，于是(shi)他們制造(zao)出汽車，火車，飛機；
懶的爬樓，于是(shi)他們發明了電梯(ti)；
懶的去(qu)計(ji)(ji)算(suan)，于(yu)是他們發明了了計(ji)(ji)算(suan)機、計(ji)(ji)算(suan)器以及數學公式。
懶的出去聽音樂會，于是他(ta)們發明了電視、錄(lu)音機、影碟機、mp3。
懶得見面(mian)說話，發明(ming)了電(dian)話、手機。
懶得(de)彎腰收割莊稼，發明了收割機。
懶得洗(xi)衣(yi)(yi)服(fu)，發明(ming)了洗(xi)衣(yi)(yi)機。
懶得洗碗，發明了洗碗機(ji)。
謝謝大家！
【篇二】演講稿三分鐘勵志幽默
各位老師，同學們：大家好！
這天，我演講(jiang)的題目是：《只有勤奮才能成就人生(sheng)》。
中(zhong)國有(you)句(ju)俗(su)話(hua)，叫做(zuo)“一(yi)勤(qin)天下無(wu)難事”。唐朝(chao)文學(xue)(xue)大家韓愈就曾(ceng)說過(guo)：“業精(jing)于勤(qin)，荒于嬉。”也就是(shi)說，學(xue)(xue)業方面的(de)精(jing)深造(zao)詣來源于勤(qin)奮(fen)好學(xue)(xue)。唯有(you)勤(qin)奮(fen)者，才(cai)能(neng)在(zai)無(wu)邊的(de)知(zhi)識(shi)海(hai)洋里獵取到真智(zhi)實才(cai)，才(cai)能(neng)不(bu)斷的(de)開拓知(zhi)識(shi)領域，獲得知(zhi)識(shi)的(de)報酬，武裝自己(ji)的(de)頭腦。
勤奮，是扣開成功人生的敲(qiao)門磚。
曾(ceng)國藩是中國歷有影響(xiang)的人物之一。傳(chuan)說，有這樣一個(ge)搞笑的故(gu)事：一天，曾(ceng)先生(sheng)在家看書(shu)，重復(fu)誦讀了很多遍(bian)卻(que)還沒有背下來(lai)(lai)，這時來(lai)(lai)了個(ge)賊，卻(que)怎(zen)樣也(ye)等不到(dao)他(ta)(ta)睡覺(jue)。賊人大(da)怒(nu)，跳(tiao)出來(lai)(lai)說：“這種水平(ping)讀什么(me)書(shu)！”然后將那篇文章背誦一遍(bian)，揚長而去(qu)！賊人比(bi)曾(ceng)先生(sheng)聰明的多，但他(ta)(ta)只能成為(wei)賊，而曾(ceng)先生(sheng)卻(que)成為(wei)連偉人都欽佩的人。
我們無法(fa)驗(yan)證這個(ge)故(gu)事的(de)真實性，就算是假的(de)，我想這個(ge)編(bian)故(gu)事的(de)人也(ye)無非想告訴(su)我們這樣一個(ge)道理：沒有(you)人能只依(yi)靠(kao)天(tian)(tian)分(fen)成功(gong)，上帝給予(yu)了人天(tian)(tian)分(fen)，人依(yi)靠(kao)勤(qin)奮而將天(tian)(tian)分(fen)變(bian)為天(tian)(tian)才！記得一位(wei)哲人以前(qian)說過：“世界上能登(deng)上金字塔(ta)的(de)生物(wu)只有(you)兩種(zhong)，一種(zhong)是鷹(ying)，一種(zhong)是蝸牛(niu)。”不(bu)管是天(tian)(tian)資奇佳的(de)鷹(ying)，還(huan)是資質平庸的(de)蝸牛(niu)，能登(deng)上塔(ta)尖，極(ji)目(mu)四望，精鶩(mu)八極(ji)，都離不(bu)開兩個(ge)字——勤(qin)奮！
勤出成(cheng)果(guo)。馬克(ke)思(si)(si)寫《資(zi)本論》，辛勤勞作，艱苦(ku)奮斗了(le)(le)四十年(nian)(nian)，閱(yue)讀(du)了(le)(le)數(shu)量驚(jing)人(ren)的(de)(de)(de)書(shu)籍和刊(kan)物(wu)，其中做過(guo)筆記(ji)的(de)(de)(de)就有(you)一千五(wu)百種(zhong)以上(shang)(shang)；我國(guo)史學(xue)巨著《史記(ji)》的(de)(de)(de)作者司馬遷，從(cong)二十歲起就開(kai)始(shi)游(you)跡生(sheng)活，足跡遍(bian)及(ji)黃河、長江流域，為《史記(ji)》的(de)(de)(de)創作奠(dian)定了(le)(le)堅實的(de)(de)(de)基礎(chu)；德(de)(de)國(guo)偉大(da)的(de)(de)(de)詩人(ren)、小說家和戲劇家歌德(de)(de)，前后花了(le)(le)八十五(wu)年(nian)(nian)時間，搜集了(le)(le)超多(duo)材(cai)料，寫出了(le)(le)震驚(jing)文學(xue)界和思(si)(si)想界的(de)(de)(de)巨著《浮士(shi)德(de)(de)》；我國(guo)數(shu)學(xue)家陳景(jing)潤(run)在(zai)攀(pan)登數(shu)學(xue)高峰(feng)的(de)(de)(de)道路上(shang)(shang)，翻閱(yue)了(le)(le)國(guo)內外上(shang)(shang)千本有(you)關資(zi)料，通宵達旦的(de)(de)(de)看(kan)書(shu)學(xue)習，終(zhong)取(qu)得了(le)(le)震驚(jing)世界的(de)(de)(de)偉大(da)成(cheng)就！可見，任何(he)一項成(cheng)就的(de)(de)(de)取(qu)得，都是(shi)和勤奮分不開(kai)的(de)(de)(de)。
勤(qin)出智慧。傳(chuan)說(shuo)古希(xi)臘(la)有(you)個叫(jiao)德(de)摩(mo)斯梯尼(ni)的(de)演說(shuo)家，因小時口吃，登臺演講時，聲音(yin)渾濁，發音(yin)不(bu)(bu)準，常常被雄辯(bian)的(de)對手壓倒。但他(ta)并不(bu)(bu)灰心，為了(le)克服這(zhe)個弱點(dian)，他(ta)便每一天口含石子，面向大海朗誦(song)。不(bu)(bu)管春(chun)夏秋冬，五十(shi)年如(ru)一日(ri)。終，他(ta)成為了(le)全(quan)希(xi)臘(la)有(you)名氣的(de)演說(shuo)家。我過宋代學者朱熹也講過這(zhe)樣一個故事：福(fu)州有(you)個叫(jiao)陳正之(zhi)的(de)人，一篇小文章也要讀(du)上一兩百遍才能(neng)讀(du)熟，但他(ta)不(bu)(bu)懶不(bu)(bu)怠，勤(qin)學苦(ku)練，知(zhi)識與日(ri)俱增，后“無(wu)書(shu)不(bu)(bu)讀(du)”，成為博學之(zhi)士。這(zhe)就應(ying)證了(le)一個道(dao)理——勤(qin)能(neng)補拙。
勤(qin)人(ren)登(deng)山易(yi)，懶人(ren)伸指難，天下沒(mei)有(you)免(mian)費的(de)(de)(de)午餐，天下也亦沒(mei)有(you)掉(diao)餡(xian)餅的(de)(de)(de)事(shi)。庸(yong)庸(yong)碌(liu)碌(liu)的(de)(de)(de)人(ren)，永遠只能(neng)對別(bie)人(ren)勝利的(de)(de)(de)果(guo)實垂(chui)涎欲滴(di)，而自己卻嘗(chang)不(bu)到果(guo)實的(de)(de)(de)味道；很多人(ren)讀完莫(mo)泊桑(sang)的(de)(de)(de)《項鏈》之后都會(hui)認為瑪(ma)蒂爾德愛(ai)慕虛榮，追(zhui)求(qiu)享受，而我則(ze)更看中于他(ta)能(neng)勇(yong)敢應對打擊，用辛勤(qin)的(de)(de)(de)勞動(dong)來證明自己的(de)(de)(de)清白，她(ta)是值得(de)尊重的(de)(de)(de)。她(ta)也用巨大的(de)(de)(de)代價告訴我們——勤(qin)勞才是立(li)身之本！
默(mo)默(mo)耕耘，用心付出，這樣的人生，才是(shi)“勤(qin)勞的一生”。
坦然(ran)應對，在過程(cheng)中付出汗(han)水和心血，那么我們就能夠自豪的交(jiao)給人生(sheng)一(yi)份滿(man)意的答卷。
謝謝大家！
【篇三】演講稿三分鐘勵志幽默
各位領導、老(lao)師、同學們(men)：大家好(hao)！有這樣一(yi)個故事(shi)：很久(jiu)以前，有個小和(he)尚(shang)，想學會(hui)理發(fa)來(lai)幫(bang)寺廟(miao)的和(he)尚(shang)剃(ti)發(fa)。于是(shi)他(ta)就開始(shi)用冬瓜練習，只是(shi)每次打水洗冬瓜時(shi)總(zong)要順手把(ba)剃(ti)刀(dao)插到冬瓜上。沒多久(jiu)就學會(hui)了(le)如何剃(ti)發(fa)，當他(ta)第幫(bang)人剃(ti)發(fa)，去(qu)打水洗頭時(shi)，“順手”把(ba)剃(ti)刀(dao)插了(le)上去(qu)。結(jie)果可想而知，小和(he)尚(shang)成了(le)殺人犯。
究竟是(shi)什么給小(xiao)(xiao)和尚的(de)(de)一片好心(xin)(xin)帶來(lai)害(hai)(hai)人(ren)害(hai)(hai)己(ji)的(de)(de)結果呢？答案(an)很簡(jian)單。就是(shi)因(yin)為(wei)他用冬瓜作練習時養成了(le)把(ba)剃(ti)刀插向(xiang)冬瓜的(de)(de)習慣(guan)(guan)，盡管為(wei)自己(ji)的(de)(de)師兄(xiong)剃(ti)發時心(xin)(xin)里想著(zhu)這是(shi)人(ren)不(bu)(bu)是(shi)冬瓜，但(dan)是(shi)手(shou)卻(que)不(bu)(bu)聽使喚，習慣(guan)(guan)性地(di)把(ba)刀插了(le)上(shang)去，因(yin)此，是(shi)那個(ge)小(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)的(de)(de)壞習慣(guan)(guan)害(hai)(hai)了(le)他。雖(sui)然(ran)這個(ge)故事(shi)有(you)幾(ji)分夸張，我們(men)也不(bu)(bu)可能(neng)會(hui)是(shi)一個(ge)為(wei)別(bie)人(ren)理發的(de)(de)小(xiao)(xiao)和尚。可是(shi)同學們(men)，你(ni)們(men)有(you)沒有(you)類似(si)的(de)(de)壞習慣(guan)(guan)呢？比(bi)如：隨地(di)吐痰、隨意罵(ma)人(ren)、說(shuo)臟(zang)話、隨手(shou)亂扔亂撂、經常大(da)聲喧嘩、在樓(lou)道里追逐打鬧、自習課上(shang)說(shuo)話等(deng)，如果有(you)，它(ta)們(men)遲(chi)早會(hui)給你(ni)帶來(lai)或大(da)或小(xiao)(xiao)的(de)(de)麻煩。
這個(ge)故事再(zai)告誡我(wo)(wo)(wo)們：壞的(de)(de)(de)習(xi)(xi)慣一旦(dan)養成(cheng)，即使是很小的(de)(de)(de)，也(ye)不(bu)(bu)容易改掉(diao)，終會給(gei)自(zi)(zi)己(ji)與他人帶來危害。所以(yi)，我(wo)(wo)(wo)們平(ping)時要養成(cheng)一些好(hao)的(de)(de)(de)習(xi)(xi)慣，良(liang)好(hao)的(de)(de)(de)習(xi)(xi)慣能(neng)(neng)夠使我(wo)(wo)(wo)們在(zai)各個(ge)方面受益(yi)匪(fei)淺：平(ping)時不(bu)(bu)浪(lang)費(fei)一分一秒，努力學習(xi)(xi)就會使成(cheng)績上(shang)升；盡(jin)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)一份力維持班級的(de)(de)(de)衛生(sheng)，就很有可(ke)能(neng)(neng)使班集體(ti)成(cheng)為“衛生(sheng)模(mo)范(fan)班”，如果每個(ge)同學都這樣，學校也(ye)會變得干凈漂(piao)亮，我(wo)(wo)(wo)們在(zai)其(qi)中學習(xi)(xi)、生(sheng)活也(ye)會心情舒暢；平(ping)時堅(jian)持鍛煉身體(ti)，就可(ke)能(neng)(neng)在(zai)運動會上(shang)一展(zhan)風采；幫(bang)同學講解問題，也(ye)許會使自(zi)(zi)己(ji)有新的(de)(de)(de)發現；在(zai)家中幫(bang)父母(mu)做(zuo)(zuo)一些力所能(neng)(neng)及(ji)的(de)(de)(de)家務，自(zi)(zi)己(ji)能(neng)(neng)做(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)事自(zi)(zi)己(ji)做(zuo)(zuo)，不(bu)(bu)給(gei)父母(mu)增添不(bu)(bu)必(bi)要的(de)(de)(de)麻煩……
同學們，良好的習慣是成功的一半，養成良好的習慣，從現在，從自我開始吧！謝謝大家！
【篇四】演講稿三分鐘勵志幽默
同學們：大家好！我演(yan)講的題目(mu)是(shi)“只有合作，才能(neng)雙贏”。
有兩個(ge)饑餓的(de)人有幸得(de)到了(le)一(yi)(yi)位(wei)長者的(de)恩賜：一(yi)(yi)根魚(yu)(yu)竿(gan)和一(yi)(yi)簍鮮魚(yu)(yu)。其中，一(yi)(yi)個(ge)人要了(le)魚(yu)(yu)，吃完后便餓死了(le)；另一(yi)(yi)個(ge)要了(le)魚(yu)(yu)竿(gan)，走向大(da)海(hai)，但路(lu)途遙遠，他走了(le)好(hao)幾(ji)天才到海(hai)邊，還沒(mei)來得(de)及去釣魚(yu)(yu)也餓得(de)一(yi)(yi)命嗚呼(hu)了(le)。
魚可以(yi)暫時充饑(ji)，但解決不(bu)了長遠(yuan)的(de)生計(ji)問題；魚竿可以(yi)用來解決未來的(de)生計(ji)問題，但對眼前的(de)饑(ji)餓卻無能(neng)為力(li)。
由此看來，只有將二者合(he)起(qi)來，才能徹底解決眼前和長遠的生計問(wen)題(ti)，只有兩個(ge)(ge)人合(he)作(zuo)，一起(qi)享用(yong)這簍鮮魚，一起(qi)走向(xiang)海邊，才有可(ke)能同時獲(huo)救。但(dan)可(ke)惜得很，他倆拒絕合(he)作(zuo)，終落(luo)了個(ge)(ge)雙雙命赴黃泉的悲慘結局(ju)。
這個(ge)故事生(sheng)動地印證了巴爾扎(zha)克的一(yi)句名言(yan)：單獨一(yi)個(ge)人可能滅亡，兩(liang)個(ge)人在一(yi)起可能獲(huo)救。當然，是指兩(liang)個(ge)人合作起來共同創造(zao)生(sheng)命的奇跡，但如果像上(shang)面(mian)那兩(liang)個(ge)人一(yi)樣(yang)你敲你的鑼，我唱(chang)我的戲，終也只能落(luo)個(ge)雙(shuang)敗的結局。
日本(ben)松下公(gong)司(si)董(dong)事長松下幸之助常說(shuo)：“每個人都擁(yong)有(you)(you)不同(tong)的(de)智慧及無(wu)可(ke)限量(liang)的(de)潛能，當(dang)大(da)家對(dui)此有(you)(you)所了(le)解(jie)，并同(tong)心協(xie)力開發時，就能為社(she)會帶來繁榮。”他(ta)的(de)創(chuang)業(ye)是從對(dui)電燈(deng)(deng)(deng)泡的(de)研究開始的(de)。當(dang)時，日本(ben)正處于經濟危機時期，為擺脫困境，他(ta)親(qin)自拜訪了(le)岡田電池公(gong)司(si)董(dong)事長。二人商(shang)定，雙方免費給顧客贈送一萬只(zhi)電燈(deng)(deng)(deng)泡和一萬對(dui)干(gan)電池，聯合(he)(he)進行產品宣傳。此舉廣告效應(ying)極佳，無(wu)論是電燈(deng)(deng)(deng)泡也好，干(gan)電池也罷，兩家公(gong)司(si)都接到了(le)大(da)量(liang)訂單(dan)，從而使兩家公(gong)司(si)都重(zhong)振起了(le)昔(xi)日的(de)雄(xiong)風(feng)。這一商(shang)戰的(de)勝利(li)不正說(shuo)明：只(zhi)有(you)(you)合(he)(he)作，才能雙贏嗎(ma)？
當今世界，科技高速發展(zhan)，社會分工越(yue)來(lai)越(yue)細(xi)，而人的智力(li)、知識卻(que)總是有限的，這就更需要人們有強烈的合作意識和合作習慣。
作為新世紀的中學生，更應(ying)該善(shan)于(yu)合作。與老(lao)(lao)師合作，聆聽老(lao)(lao)師的教(jiao)誨，你將迅速成(cheng)長；與同學合作，在知識(shi)的海洋里去探索(suo)，你將獲得無窮的智慧；與父(fu)母合作，善(shan)于(yu)傾聽父(fu)母的嘮叨(tao)，你將感受到(dao)無邊的幸(xing)福。
同學們(men)，讓(rang)我(wo)們(men)永遠記住這句(ju)人生箴言吧：只有(you)合作，才(cai)能雙(shuang)贏(ying)！
謝謝大家！
【篇五】演講稿三分鐘勵志幽默
各位老師(shi)，同學們：大(da)家好！我(wo)演(yan)講(jiang)的題目是《勵(li)志成功，始于信念》。我(wo)先給(gei)大(da)家講(jiang)個故事。
在(zai)(zai)非(fei)洲(zhou)的一(yi)片茂密(mi)叢(cong)林(lin)中，走著四個皮包(bao)骨(gu)頭的男子，他們扛著一(yi)只沉重(zhong)的箱子，在(zai)(zai)密(mi)林(lin)里踉(liang)踉(liang)蹌蹌地(di)向前走。他們跟隨隊長(chang)進入叢(cong)林(lin)探(tan)險，可是，隊長(chang)卻(que)在(zai)(zai)任務即將(jiang)完成時患疾病(bing)不幸長(chang)眠于叢(cong)林(lin)中了。
臨(lin)終前隊長把親手(shou)制作的箱(xiang)(xiang)子(zi)托付給(gei)他們(men)，并十分誠懇地說："如果你們(men)能(neng)把這(zhe)個箱(xiang)(xiang)子(zi)送到我的朋友(you)手(shou)里，你們(men)將得到比金子(zi)還(huan)寶貴的東西。"
埋(mai)葬(zang)了(le)(le)隊長之后，他們(men)便扛(kang)著(zhu)箱子上路(lu)了(le)(le)，道路(lu)越來越難走，他們(men)的力氣也越來越小了(le)(le)，但他們(men)仍(reng)然鼓起(qi)勁(jing)往前走著(zhu)。終(zhong)于有一天，綠色(se)的屏障突(tu)然拉開了(le)(le)，他們(men)歷經千辛(xin)萬(wan)苦之后終(zhong)于走出了(le)(le)叢林，找到了(le)(le)隊長的朋友(you)，可是那個(ge)朋友(you)卻(que)說："我一無所有啊(a)！"
于是，打開(kai)箱(xiang)子一看，竟是一堆無用的木頭！就這么個(ge)故(gu)事，看起來(lai)隊長(chang)給(gei)了他(ta)們(men)一箱(xiang)無用的木頭，其(qi)實，他(ta)卻給(gei)了他(ta)們(men)行(xing)動(dong)的目的，使他(ta)們(men)獲(huo)得了比金子還貴(gui)重的東西(xi)——生(sheng)命。這個(ge)故(gu)事啟示著我們(men)學習，做任何(he)事情必須要(yao)有(you)明確的目的和奮斗目標。
聾啞人(ren)(ren)跳起了美麗的(de)(de)(de)千手觀音，盲(mang)人(ren)(ren)登(deng)上(shang)了珠穆朗瑪峰，雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機(ji)返回(hui)藍天……許多正(zheng)常(chang)人(ren)(ren)都(dou)難以做到的(de)(de)(de)事情，這些(xie)殘(can)疾人(ren)(ren)卻把(ba)它(ta)們(men)(men)變成(cheng)了現(xian)實，這不能不讓人(ren)(ren)感到驚訝，也更被它(ta)們(men)(men)堅韌的(de)(de)(de)毅力(li)，永(yong)不放棄(qi)的(de)(de)(de)精(jing)神所感動，他們(men)(men)成(cheng)功的(de)(de)(de)主要原因就是有著(zhu)必勝的(de)(de)(de)信念，朝著(zhu)目標，永(yong)不放棄(qi)。
"凡事預則立，不預則廢"，確(que)定了奮斗目標(biao)，如何(he)才(cai)能(neng)堅持(chi)不懈，如何(he)才(cai)能(neng)永不放(fang)棄(qi)，那(nei)就必須要有(you)行動(dong)的(de)計(ji)劃(hua)，成功的(de)信(xin)念，這是(shi)你行動(dong)的(de)向導，是(shi)你挖掘和運用體內潛能(neng)的(de)催化(hua)劑。
如(ru)果(guo)你(ni)(ni)(ni)認為自(zi)己十分突(tu)出，你(ni)(ni)(ni)就真的(de)會很(hen)(hen)優秀；如(ru)果(guo)你(ni)(ni)(ni)想象渺小，你(ni)(ni)(ni)就會落后于人；如(ru)果(guo)你(ni)(ni)(ni)想象勇敢，你(ni)(ni)(ni)就會真的(de)無所懼怕；如(ru)果(guo)你(ni)(ni)(ni)想象輝煌，你(ni)(ni)(ni)就會變得很(hen)(hen)偉大。
因(yin)為當你行動(dong)之(zhi)前進行頭腦(nao)熱身，構想要做之(zhi)事的(de)每一個細節，梳(shu)理心(xin)路，然(ran)后把他們深深銘(ming)記在腦(nao)海中，當你行動(dong)的(de)時候，你就會(hui)得心(xin)應手，應付自如(ru)。
同學們(men)(men)，勵志要(yao)有明確的目(mu)標，目(mu)標的實現要(yao)有成功(gong)的信念，從現在(zai)開(kai)始(shi)，讓他們(men)(men)在(zai)你的想象(xiang)中成為現實——去(qu)感受它們(men)(men)，經(jing)歷它們(men)(men)，相信它們(men)(men)。相信，不久的將(jiang)來(lai)你就會(hui)看到它們(men)(men)終變(bian)成現實。
我的演講完畢，謝謝大家！
【篇六】演講稿三分鐘勵志幽默
大家好！，在企業(ye)家(jia)報告會上，有(you)一位(wei)年輕人向做演講(jiang)的企業(ye)家(jia)提(ti)出(chu)這(zhe)樣(yang)一個問題：“請問您過去走(zou)過什(shen)么彎(wan)路(lu)沒有(you)？能(neng)不能(neng)給我們(men)年輕人指示一條成功直線，讓我們(men)少走(zou)彎(wan)路(lu)呢(ni)？”
沒(mei)想到(dao)這位企業家干脆利落的(de)回答(da)道(dao)：“我不(bu)承認自(zi)己走過什么彎路，我只(zhi)知道(dao)自(zi)己一直走在成功的(de)路上(shang)。成功從來就(jiu)沒(mei)有說只(zhi)要走一條直線就(jiu)能擁有它(ta)，成功就(jiu)像山頂(ding)一樣，哪里有什么直路可以走呢？”
每個人都想找一條更省(sheng)力氣的路(lu)到(dao)達(da)山(shan)頂(ding)(ding)。所(suo)以(yi)人們(men)常常追問已經登頂(ding)(ding)的人，哪(na)一條是直(zhi)通(tong)山(shan)頂(ding)(ding)的捷徑(jing)。那(nei)些從山(shan)頂(ding)(ding)下來的人卻說：“山(shan)上哪(na)有什么(me)捷徑(jing)，所(suo)有的路(lu)都是彎(wan)彎(wan)曲(qu)曲(qu)的。先(xian)要到(dao)達(da)頂(ding)(ding)峰，還必須要不斷的征(zheng)服那(nei)些根(gen)本就(jiu)看不到(dao)的懸崖峭壁。”
成(cheng)功之路，絕非(fei)坦途(tu)。這(zhe)(zhe)個世界上有(you)太多的(de)(de)(de)人夢(meng)想坐著飛(fei)機到(dao)達成(cheng)功，上帝是(shi)公平的(de)(de)(de)，從來就沒有(you)人有(you)這(zhe)(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)特權。經(jing)歷過(guo)一(yi)(yi)些(xie)，才(cai)能(neng)(neng)懂得一(yi)(yi)些(xie)。沒有(you)品嘗過(guo)失敗(bai)的(de)(de)(de)味道，又怎么能(neng)(neng)夠告誡自己(ji)如何不失敗(bai)；沒有(you)體會(hui)過(guo)等(deng)待的(de)(de)(de)苦楚，又怎么能(neng)(neng)夠感悟成(cheng)功的(de)(de)(de)魅力？如果你(ni)心中(zhong)存(cun)在了這(zhe)(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)捷(jie)徑想法，當稍微碰到(dao)一(yi)(yi)點(dian)困難，需要堅(jian)持一(yi)(yi)下時，心中(zhong)就會(hui)打起退堂(tang)鼓：這(zhe)(zhe)不是(shi)捷(jie)徑，我應該走另一(yi)(yi)條路。轉(zhuan)(zhuan)來轉(zhuan)(zhuan)去(qu)，總在山腰里打轉(zhuan)(zhuan)。中(zhong)國有(you)句古話(hua)叫“欲速則不達”。許(xu)多像抄近路、走捷(jie)徑、快些(xie)到(dao)達目的(de)(de)(de)地的(de)(de)(de)人卻往(wang)往(wang)“不達”，還是(shi)做(zuo)好思(si)想準備，踏踏實實的(de)(de)(de)走下去(qu)吧。
謝謝大家！
【篇七】演講稿三分鐘勵志幽默
大家好！并不(bu)是(shi)(shi)因為事(shi)情難我(wo)們不(bu)敢(gan)做，而(er)是(shi)(shi)因為我(wo)們不(bu)敢(gan)做事(shi)情才難的。
1965年，一(yi)(yi)位韓國學生(sheng)到(dao)劍(jian)橋大學主(zhu)修心理(li)(li)學。在(zai)喝下午茶的(de)(de)時(shi)(shi)候(hou)，他(ta)常(chang)(chang)到(dao)學校的(de)(de)咖啡廳或茶座聽一(yi)(yi)些(xie)(xie)成(cheng)(cheng)功(gong)人(ren)(ren)士聊天。這(zhe)些(xie)(xie)成(cheng)(cheng)功(gong)人(ren)(ren)士包括諾貝爾獎(jiang)獲得者，某一(yi)(yi)些(xie)(xie)領域的(de)(de)學術(shu)權威和一(yi)(yi)些(xie)(xie)創(chuang)造了(le)經(jing)濟(ji)神話的(de)(de)人(ren)(ren)，這(zhe)些(xie)(xie)人(ren)(ren)幽默風趣，舉重(zhong)若輕，把自己(ji)(ji)的(de)(de)成(cheng)(cheng)功(gong)都看得非常(chang)(chang)自然和順理(li)(li)成(cheng)(cheng)章。時(shi)(shi)間長了(le)，他(ta)發現(xian)，在(zai)國內時(shi)(shi)，他(ta)被一(yi)(yi)些(xie)(xie)成(cheng)(cheng)功(gong)人(ren)(ren)士欺(qi)騙了(le)。那些(xie)(xie)人(ren)(ren)為(wei)了(le)讓(rang)正(zheng)在(zai)創(chuang)業的(de)(de)人(ren)(ren)知難而(er)退，普(pu)遍把自己(ji)(ji)的(de)(de)創(chuang)業艱辛夸大了(le)，也就是(shi)說，他(ta)們(men)在(zai)用自己(ji)(ji)的(de)(de)成(cheng)(cheng)功(gong)經(jing)歷嚇唬那些(xie)(xie)還沒有取得成(cheng)(cheng)功(gong)的(de)(de)人(ren)(ren)。
作為心理系的(de)(de)學生，他(ta)(ta)認(ren)為很有(you)(you)必要對韓(han)(han)國成(cheng)功人士的(de)(de)心態加以(yi)研(yan)究。1970年，他(ta)(ta)把《成(cheng)功并(bing)不像你想像的(de)(de)那么難》作為畢(bi)業論文，提交給(gei)現(xian)代經濟心理學的(de)(de)創始人威爾布雷(lei)登教授。布雷(lei)登教授讀后，大(da)為驚(jing)喜，他(ta)(ta)認(ren)為這(zhe)是個(ge)新發現(xian)，這(zhe)種現(xian)象雖然在(zai)(zai)東方甚至在(zai)(zai)世界各地(di)普遍存在(zai)(zai)，但此前還沒有(you)(you)一(yi)個(ge)人大(da)膽地(di)提出來并(bing)加以(yi)研(yan)究。驚(jing)喜之余，他(ta)(ta)寫信給(gei)他(ta)(ta)的(de)(de)劍橋(qiao)校友——當時正坐在(zai)(zai)韓(han)(han)國政壇第一(yi)把交椅上的(de)(de)人——樸正熙。他(ta)(ta)在(zai)(zai)信中(zhong)說，“我不敢(gan)說這(zhe)部著作對你有(you)(you)多大(da)的(de)(de)幫助，但我敢(gan)肯定(ding)它比你的(de)(de)任何一(yi)個(ge)政令都能產生震動(dong)。”
后來這(zhe)本書果然伴(ban)隨著韓(han)國(guo)的(de)經濟起飛了。這(zhe)本書鼓舞了許多人，因為他們從一(yi)個新(xin)的(de)角度告訴(su)人們，成(cheng)功(gong)與“勞其筋(jin)骨，餓其體膚”、“三更(geng)燈火五更(geng)雞”、“頭懸梁，錐刺股”沒有必然的(de)聯系。只(zhi)要你對某一(yi)事業感興趣，長久地堅持下去就會成(cheng)功(gong)，因為上帝賦予你的(de)時間(jian)和智慧夠你圓滿(man)做(zuo)完(wan)一(yi)件事情。后來，這(zhe)位青年也(ye)獲得了成(cheng)功(gong)，他成(cheng)了韓(han)國(guo)泛業汽車(che)公司的(de)總(zong)裁。
溫馨提(ti)示：人(ren)世(shi)中的(de)(de)許多事，只要想做，都(dou)能(neng)做到，該克服(fu)(fu)的(de)(de)困難，也都(dou)能(neng)克服(fu)(fu)，用(yong)不(bu)(bu)著什么(me)鋼(gang)鐵(tie)般的(de)(de)意志，更用(yong)不(bu)(bu)著什么(me)技(ji)巧或謀略。只要一個人(ren)還(huan)在樸實而饒(rao)有興(xing)趣(qu)地生活著，他終究(jiu)會發現，造物主對世(shi)事的(de)(de)安排，都(dou)是水到渠成的(de)(de)。
謝謝大家！
【篇八】演講稿三分鐘勵志幽默
同學們：俗話(hua)說：“笑(xiao)(xiao)(xiao)一笑(xiao)(xiao)(xiao)，十(shi)年(nian)(nian)少”。其實，微(wei)笑(xiao)(xiao)(xiao)不僅能讓你年(nian)(nian)輕(qing)，還是一座溝通人際關系的橋梁，一劑(ji)化解人們(men)矛盾的良藥。
你聽說過關于日本原一平先(xian)生的故事(shi)嗎？
原一平本是一位極(ji)其(qi)普通(tong)平凡的(de)保險推銷員，他相貌平平，身(shen)高只有(you)158厘米，但是，他為(wei)什么能(neng)成為(wei)日本家喻戶曉，婦孺皆知的(de)名人呢？正是因為(wei)他有(you)事(shi)沒事(shi)就研究微(wei)笑(xiao)，對著一面隨身(shen)攜帶的(de)小鏡子練習，并把(ba)這些微(wei)笑(xiao)應用到工(gong)作中(zhong)去，才走向了成功(gong)，成為(wei)鼎鼎有(you)名的(de)人。
原一平在工作中(zhong)，在生(sheng)活中(zhong)，一共研究出了39種微(wei)(wei)(wei)笑(xiao)，并且自己也將這39種微(wei)(wei)(wei)笑(xiao)練得非(fei)常自然(ran)。有(you)(you)(you)的(de)(de)微(wei)(wei)(wei)笑(xiao)能(neng)讓人感到溫暖，有(you)(you)(you)的(de)(de)微(wei)(wei)(wei)笑(xiao)能(neng)讓人感到親切(qie)，有(you)(you)(you)的(de)(de)微(wei)(wei)(wei)笑(xiao)能(neng)帶(dai)給人們力(li)量，有(you)(you)(you)的(de)(de)微(wei)(wei)(wei)笑(xiao)能(neng)讓煩躁不(bu)安(an)的(de)(de)人立刻(ke)安(an)靜下來(lai)，有(you)(you)(you)的(de)(de)微(wei)(wei)(wei)笑(xiao)能(neng)讓你不(bu)由自主(zhu)地去聆聽。
正是他(ta)的(de)微(wei)笑，才讓人樂意購買他(ta)推銷(xiao)的(de)保險，認為他(ta)推銷(xiao)的(de)保險有(you)百利而無(wu)一(yi)害；正是他(ta)的(de)微(wei)笑，讓客戶與他(ta)成(cheng)為無(wu)話(hua)不談(tan)、無(wu)事不說的(de)知心朋友。
記(ji)得去(qu)醫院看(kan)(kan)(kan)病，我(wo)坐在椅(yi)子上(shang)排隊等待，一(yi)(yi)個男(nan)的對著(zhu)護(hu)士說(shuo)：“你(ni)(ni)們這是(shi)怎么搞的？醫生(sheng)約了(le)(le)我(wo)上(shang)午9點整來，你(ni)(ni)自己(ji)看(kan)(kan)(kan)看(kan)(kan)(kan)都已經9點40分了(le)(le)。”我(wo)本以(yi)為護(hu)士肯定(ding)會以(yi)牙(ya)還牙(ya)，然后兩(liang)人會大動干(gan)戈，誰知，護(hu)士卻微(wei)笑(xiao)著(zhu)對那(nei)個男(nan)的說(shuo)：“先(xian)生(sheng)，實在很(hen)抱歉，人太多了(le)(le)，我(wo)進(jin)去(qu)幫您看(kan)(kan)(kan)看(kan)(kan)(kan)，也(ye)催(cui)一(yi)(yi)下。請(qing)您稍等。”過了(le)(le)一(yi)(yi)會兒，只看(kan)(kan)(kan)見那(nei)個護(hu)土微(wei)笑(xiao)著(zhu)說(shuo)：“先(xian)生(sheng)，到您了(le)(le)，請(qing)進(jin)去(qu)。”我(wo)不禁佩服起(qi)這個護(hu)士來，過了(le)(le)一(yi)(yi)會兒，那(nei)個男(nan)的出(chu)來了(le)(le)，他(ta)找到剛(gang)才一(yi)(yi)直(zhi)對他(ta)微(wei)笑(xiao)的護(hu)土，誠懇地說(shuo)：“剛(gang)才實在對不起(qi)，請(qing)原(yuan)諒。”護(hu)士依舊微(wei)笑(xiao)著(zhu)說(shuo)：“沒關系的。”
可見，微笑(xiao)有(you)時(shi)候還(huan)能化干戈(ge)為(wei)玉(yu)帛。
微笑(xiao)能(neng)讓別(bie)人對你(ni)所懷的顧慮(lv)在(zai)一瞬(shun)間(jian)消失；微笑(xiao)能(neng)讓你(ni)與別(bie)人的關系(xi)融洽；微笑(xiao)是溝通彼此心靈的無聲語言。既然如此，那么，朋(peng)友，就(jiu)請大方(fang)起來，請別(bie)吝嗇你(ni)的微笑(xiao)。
謝謝大家！
【篇九】演講稿三分鐘勵志幽默
同學(xue)們：大家好！新學期第(di)一(yi)節課我們(men)從(cong)一(yi)個(ge)小故事(shi)開始(shi)——在一(yi)個(ge)深(shen)深(shen)的(de)鼠洞(dong)里，一(yi)個(ge)老(lao)(lao)鼠家(jia)族(zu)正在召開會議，會議的(de)中心是怎(zen)樣在覓食的(de)時候及時發(fa)現那只(zhi)喜歡搞突襲的(de)黑貓(mao)。不一(yi)會兒，一(yi)只(zhi)小老(lao)(lao)鼠想出一(yi)個(ge)好(hao)(hao)辦法——在黑貓(mao)的(de)脖子上掛(gua)一(yi)只(zhi)鈴鐺。話一(yi)說完，大家(jia)齊聲說好(hao)(hao)，但接(jie)下來(lai)卻都(dou)沉默了(le)，因為沒(mei)有(you)哪一(yi)只(zhi)老(lao)(lao)鼠敢去掛(gua)這只(zhi)鈴鐺。
這個(ge)故(gu)事不禁讓我浮現出一(yi)個(ge)念頭(tou)：與(yu)行動相比，有時候，幻想(xiang)(xiang)(xiang)或想(xiang)(xiang)(xiang)象其實是一(yi)件再(zai)舒服不過(guo)的(de)(de)(de)事——它沒有風險，無需(xu)膽(dan)量，不受約束。你(ni)想(xiang)(xiang)(xiang)嘗(chang)試(shi)冬泳，便可以(yi)盡(jin)情地想(xiang)(xiang)(xiang)象著(zhu)數九寒天在冰冷刺(ci)骨的(de)(de)(de)河水中(zhong)游弋(yi)的(de)(de)(de)豪(hao)邁；你(ni)想(xiang)(xiang)(xiang)嘗(chang)試(shi)彈(dan)琴，便可以(yi)盡(jin)情想(xiang)(xiang)(xiang)象自己在高高的(de)(de)(de)舞臺上(shang)悠然地表(biao)演；你(ni)想(xiang)(xiang)(xiang)學(xue)(xue)習一(yi)門外(wai)語，于是跑到書店(dian)買(mai)了一(yi)大堆復(fu)(fu)習資料，還把決心下了又(you)下：每天至(zhi)少要保證一(yi)小(xiao)時的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習時間。在你(ni)的(de)(de)(de)頭(tou)腦中(zhong)，一(yi)切都是那樣美好、切實可行，不過(guo)，當熱情漸漸冷卻后，你(ni)卻沒有勇氣跳人(ren)冰水中(zhong)；你(ni)卻不能(neng)忍受日復(fu)(fu)一(yi)日練琴的(de)(de)(de)單調和枯燥；你(ni)卻不能(neng)放棄每天的(de)(de)(de)休閑時間埋頭(tou)苦學(xue)(xue)。全部美好的(de)(de)(de)幻想(xiang)(xiang)(xiang)和想(xiang)(xiang)(xiang)象都變(bian)成了一(yi)紙空文。
幾年前(qian)，一(yi)位(wei)(wei)頗有(you)名氣的(de)(de)(de)畫(hua)(hua)家想畫(hua)(hua)一(yi)幅(fu)以某歷史事(shi)件為(wei)(wei)主題的(de)(de)(de)畫(hua)(hua)，這個(ge)歷史事(shi)件在(zai)其他(ta)畫(hua)(hua)作中鮮有(you)表現，場(chang)景又極生(sheng)動，形象(xiang)，畫(hua)(hua)出來一(yi)定(ding)很富(fu)感染(ran)力。這位(wei)(wei)畫(hua)(hua)家翻閱(yue)了(le)(le)大量(liang)歷史書(shu)籍，對(dui)事(shi)件的(de)(de)(de)各種細節已了(le)(le)然于(yu)胸，加(jia)上他(ta)畫(hua)(hua)技高(gao)超，若完成這幅(fu)畫(hua)(hua)肯定(ding)能為(wei)(wei)他(ta)贏(ying)得(de)巨大的(de)(de)(de)聲(sheng)譽(yu)。一(yi)年以后(hou)(hou)，有(you)人無意間(jian)(jian)提到那幅(fu)畫(hua)(hua)，誰知畫(hua)(hua)家根本就沒動筆！他(ta)猶(you)豫(yu)著想找理(li)由解釋，后(hou)(hou)終(zhong)于(yu)說還是太忙了(le)(le)，有(you)許多事(shi)情要做(zuo)，根本沒時間(jian)(jian)畫(hua)(hua)這幅(fu)畫(hua)(hua)。
生活(huo)中，有許多這樣的人，他們對人生有著(zhu)種(zhong)種(zhong)設想(xiang)(xiang)與規劃，有著(zhu)十分(fen)美好的理想(xiang)(xiang)與愿望，可就是不用(yong)實際行動來實現(xian)它(ta)，這樣一來，即使構想(xiang)(xiang)出再(zai)有價值的東西，也是胎死腹中，令人惋惜(xi)。
老(lao)鼠(shu)沒有(you)行動，是(shi)因為恐懼(ju)，我們沒有(you)行動，是(shi)因為什么呢(ni)？不要找任何借口(kou)(kou)來(lai)回答這個問題(ti)，任何借口(kou)(kou)都是(shi)蒼白無力的。
我們應該(gai)隨時告誡自己：下(xia)定決(jue)心做某件事的(de)時候，一定要立(li)即行(xing)動。
我們(men)每一個人都應該牢(lao)牢(lao)記住，上天不會因為你美好(hao)的想法而送你一個美好(hao)的前程(cheng)。那么，為什么還不行(xing)動？
謝謝大家！
【篇十】演講稿三分鐘勵志幽默
親(qin)愛的(de)老師，同學們：大家好(hao)，今天(tian)我要演講(jiang)的題目是《靠(kao)天(tian)靠(kao)地不如靠(kao)自己》。
相信(xin)(xin)很多(duo)朋友(you)都經(jing)歷(li)過絕望(wang)吧，那種絕望(wang)感是身邊(bian)的人都靠(kao)(kao)不住，必須要靠(kao)(kao)自(zi)己才(cai)能成功。舉個簡單的例(li)子吧，我們(men)拿(na)熱門的手游王者榮耀來說，有(you)時候太相信(xin)(xin)隊友(you)反(fan)而(er)死得更徹(che)底，靠(kao)(kao)天靠(kao)(kao)地不如靠(kao)(kao)自(zi)己。
但(dan)我們(men)(men)也沒必(bi)要(yao)(yao)去指(zhi)責他人，因為他人不幫你或(huo)者(zhe)幫不到你是他們(men)(men)的(de)(de)事(shi)，對于他們(men)(men)來說可能只是交往的(de)(de)過(guo)錯(cuo)，但(dan)對你的(de)(de)影響(xiang)就(jiu)很大(da)，所以(yi)，我們(men)(men)要(yao)(yao)養成自(zi)立(li)的(de)(de)精(jing)神，不要(yao)(yao)想(xiang)著去依靠他人成就(jiu)某事(shi)，想(xiang)要(yao)(yao)成功，不如先(xian)讓自(zi)己變得(de)強大(da)，變得(de)不需要(yao)(yao)任(ren)何人的(de)(de)幫助，不需要(yao)(yao)去祈求別人的(de)(de)施舍(she)。這是自(zi)立(li)者(zhe)基本的(de)(de)素(su)養。
在(zai)這個社會，不管是男(nan)人(ren)還是女人(ren)，強大自(zi)身才是立足(zu)之本，團隊合作那(nei)只存在(zai)于(yu)合作上，在(zai)生活上，你(ni)還是得靠(kao)你(ni)自(zi)己，那(nei)種(zhong)所謂(wei)的(de)(de)團隊合作嗎，需要一定時(shi)間的(de)(de)磨合，才能化零為整，把大伙的(de)(de)力量(liang)都用(yong)在(zai)同(tong)一點(dian)。別去奢望別人(ren)會傾囊(nang)相助，除了自(zi)己的(de)(de)父母(mu)，沒有人(ren)有這么大義。即使是所謂(wei)的(de)(de)哥們義氣，擋刀精神，到了生死(si)存亡的(de)(de)時(shi)候，人(ren)總是自(zi)私的(de)(de)。
后，自立的(de)人不一定成功，但成功的(de)人一定是自立的(de)。
謝謝大家。
【篇十一】演講稿三分鐘勵志幽默
親(qin)愛的(de)老師，同學們：大家好，今天(tian)我要(yao)演講的題目是《絕望有時候是新的開始》。
有這(zhe)(zhe)么(me)一(yi)(yi)個(ge)(ge)故事，話說一(yi)(yi)個(ge)(ge)士兵(bing)一(yi)(yi)直在為自己國家(jia)的(de)(de)光(guang)(guang)榮(rong)而戰(zhan)(zhan)斗，而且國家(jia)也非常看(kan)好這(zhe)(zhe)名士兵(bing)，甚至(zhi)將(jiang)士兵(bing)間無上的(de)(de)榮(rong)耀(yao)賜予(yu)了他(ta)(ta)。士兵(bing)也以光(guang)(guang)榮(rong)的(de)(de)戰(zhan)(zhan)斗作為自己一(yi)(yi)生的(de)(de)追求。但是漸(jian)漸(jian)的(de)(de)，戰(zhan)(zhan)斗似(si)乎不(bu)再那(nei)么(me)光(guang)(guang)榮(rong)，國家(jia)派(pai)給他(ta)(ta)的(de)(de)任務(wu)也從激烈的(de)(de)血戰(zhan)(zhan)變成了殘羹的(de)(de)收拾。他(ta)(ta)看(kan)著自己的(de)(de)武(wu)器擊殺一(yi)(yi)個(ge)(ge)又一(yi)(yi)個(ge)(ge)無辜的(de)(de)平民，他(ta)(ta)開始(shi)問自己，這(zhe)(zhe)是他(ta)(ta)想要的(de)(de)嗎？是嗎？
戰(zhan)爭還是那個(ge)戰(zhan)爭，光(guang)榮卻(que)不(bu)再光(guang)榮。士兵如同行尸走(zou)肉般斬(zhan)殺著無(wu)辜的(de)(de)(de)平民。有(you)，他(ta)帶著自己(ji)的(de)(de)(de)部(bu)(bu)隊(dui)(dui)進行清剿任務的(de)(de)(de)時候，遭遇了敵人(ren)激烈的(de)(de)(de)反(fan)撲，這是個(ge)陷阱，敵方(fang)大(da)部(bu)(bu)隊(dui)(dui)勢力都在這兒，自己(ji)的(de)(de)(de)部(bu)(bu)隊(dui)(dui)根(gen)本不(bu)夠對(dui)面(mian)塞牙(ya)縫，他(ta)向(xiang)國(guo)家申請支(zhi)援，國(guo)家給他(ta)的(de)(de)(de)答復是等待，支(zhi)援馬上就(jiu)到。他(ta)和(he)他(ta)的(de)(de)(de)部(bu)(bu)隊(dui)(dui)打起信心(xin)，繼(ji)續(xu)與對(dui)面(mian)鏖戰(zhan)，就(jiu)在雙(shuang)方(fang)膠著不(bu)分的(de)(de)(de)時候，國(guo)家的(de)(de)(de)“支(zhi)援”到了，那是一(yi)記(ji)無(wu)差別(bie)打擊(ji)的(de)(de)(de)生(sheng)化彈幕，那一(yi)刻，他(ta)的(de)(de)(de)心(xin)死了，他(ta)和(he)他(ta)的(de)(de)(de)部(bu)(bu)隊(dui)(dui)成為(wei)了國(guo)家的(de)(de)(de)棄(qi)(qi)子，成為(wei)了讓對(dui)方(fang)上鉤的(de)(de)(de)誘餌，他(ta)拼盡力氣從這場(chang)轟炸中逃出(chu)，他(ta)的(de)(de)(de)部(bu)(bu)隊(dui)(dui)已經消亡殆盡，整(zheng)個(ge)戰(zhan)場(chang)只有(you)他(ta)一(yi)個(ge)人(ren)站著，他(ta)拿出(chu)國(guo)家賜予(yu)的(de)(de)(de)光(guang)榮，目光(guang)卻(que)透露(lu)著死灰，他(ta)拋棄(qi)(qi)了光(guang)榮，并摧毀了自己(ji)的(de)(de)(de)武器。開始了自我放逐的(de)(de)(de)旅途，這是一(yi)個(ge)新的(de)(de)(de)開始，是他(ta)人(ren)生(sheng)的(de)(de)(de)升華(hua)。后面(mian)的(de)(de)(de)故事就(jiu)憑(ping)大(da)家自己(ji)想象。
我要說的(de)是，人，有時(shi)候真的(de)會經歷絕(jue)望(wang)，但是，千萬(wan)別被絕(jue)望(wang)打敗了(le)(le)自己，墮落是懦(nuo)弱的(de)行為，尋找一個新的(de)開始(shi)，你或(huo)許(xu)能成(cheng)就不一樣的(de)人生(sheng)。不要回首過往(wang)，將(jiang)懷疑拋諸(zhu)腦后(hou)，為了(le)(le)更大(da)的(de)良善，我的(de)斗志(zhi)還沒有失去，斷(duan)劍重鑄之日(ri)，騎(qi)士歸來之時(shi)。
謝謝大家。
【篇十二】演講稿三分鐘勵志幽默
大家好！海倫(lun)·凱勒(le)有這樣一句非常形象(xiang)而生(sheng)(sheng)(sheng)動(dong)的話：“當一個人(ren)感覺(jue)到有高飛的沖動(dong)時，他將再也不(bu)會(hui)滿足于在(zai)地上爬。”正(zheng)是有了遠大的理想，正(zheng)是有一種信念，她接受了生(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)的挑戰(zhan)，創造(zao)了生(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)的奇跡。
她(ta)，盲(mang)聾啞集于(yu)(yu)一身的(de)(de)弱女子(zi)竟然畢業于(yu)(yu)哈佛大(da)(da)學(xue)，并用生命的(de)(de)全部力量奔(ben)走(zou)呼告(gao)，建起(qi)了一家家慈善機構(gou)，為(wei)殘疾人造福，被評(ping)選為(wei)20世紀(ji)美(mei)國(guo)十(shi)大(da)(da)英雄(xiong)偶(ou)像。理(li)想和(he)信(xin)念像熊(xiong)熊(xiong)燃燒的(de)(de)烈火使她(ta)才走(zou)出(chu)黑暗(an)，走(zou)出(chu)死寂，理(li)想和(he)信(xin)念像巨大(da)(da)的(de)(de)羽翼，幫助她(ta)飛上(shang)云天。
從某種意義上說，人(ren)不是活(huo)在(zai)物質世界(jie)里，而(er)是活(huo)在(zai)精(jing)神世界(jie)里，活(huo)在(zai)理想與信念(nian)之中。對于人(ren)的生(sheng)命而(er)言，要存活(huo)，只要一(yi)碗飯(fan)，一(yi)杯水就可以了；但是要想活(huo)得精(jing)彩，就要有精(jing)神，就要有遠(yuan)大的理想和堅定的信念(nian)。
理想信(xin)念(nian)使貧困(kun)的人變(bian)成富翁，使黑暗中的人看見(jian)光明(ming)，使絕境中的人看到(dao)希望，使夢想變(bian)成現實。
下面我(wo)給(gei)大家講一個故事：
浩瀚(han)的沙漠中，一支探(tan)險隊在艱難地跋涉(she)。頭頂驕陽似火，烤得探(tan)險隊員(yuan)們口干舌燥，揮汗(han)如雨。糟糕的是(shi)(shi)，他們沒有(you)水(shui)了(le)(le)。水(shui)就是(shi)(shi)他們賴以生存的信(xin)念，信(xin)念破滅了(le)(le)，一個(ge)個(ge)像塌了(le)(le)架(jia)，丟了(le)(le)魂，不約(yue)而同(tong)地將(jiang)目光投向隊長。這可怎(zen)么辦(ban)？
隊長從腰間(jian)取出一(yi)個(ge)水壺，兩手(shou)舉起來，用(yong)力晃(huang)了晃(huang)，驚喜地喊道：“哦，我這(zhe)里還有一(yi)壺水！但穿越沙漠(mo)前，誰也不(bu)能喝。”
沉甸甸的水壺(hu)從(cong)隊員(yuan)們的手中依(yi)次(ci)傳遞(di)，原來那種瀕(bin)臨絕望(wang)的臉上又顯露出堅(jian)定(ding)的神色(se)，一(yi)定(ding)要走出沙漠的信念(nian)支(zhi)撐他(ta)們踉蹌(qiang)著(zhu)(zhu)，一(yi)步(bu)一(yi)步(bu)地(di)向前挪動。看著(zhu)(zhu)那水壺(hu)，他(ta)們抿抿干(gan)裂(lie)的嘴唇，陡(dou)然增添(tian)了力量。
終于，他們死(si)里逃生，走出茫(mang)(mang)茫(mang)(mang)無垠的(de)沙漠，大家喜極而泣之時，久久凝視著那個給了(le)他們信念支撐的(de)水壺。
隊長小(xiao)心翼翼地(di)擰開水(shui)壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地(di)說：“只要心里有堅定的信念(nian)，干枯的沙子有時(shi)也可以變成清冽的泉(quan)水(shui)。”
黑(hei)人領(ling)袖馬丁·路德金有(you)句名(ming)言：“這個世(shi)界上，沒有(you)人能夠使你倒下。如(ru)果你自己的信(xin)念還(huan)站立著(zhu)的話。”是的，即(ji)使在困(kun)難的時候，也不要(yao)熄滅心中信(xin)念的火把(ba)。
同學們，不管(guan)你(ni)(ni)現(xian)在(zai)的(de)(de)成(cheng)績怎么樣，不管(guan)你(ni)(ni)現(xian)在(zai)的(de)(de)基礎怎么樣，只(zhi)要堅定信念，超越自我(wo)，你(ni)(ni)就(jiu)有(you)了(le)(le)努力(li)(li)的(de)(de)方向，你(ni)(ni)就(jiu)有(you)了(le)(le)奮斗的(de)(de)目標，你(ni)(ni)就(jiu)有(you)了(le)(le)生活的(de)(de)動(dong)力(li)(li)，你(ni)(ni)就(jiu)有(you)了(le)(le)成(cheng)功(gong)的(de)(de)希望！
誰要是游戲人(ren)生，他就一事無成；誰不能主宰自己(ji)，永遠是一個(ge)奴隸。
謝謝大家！
【篇十三】演講稿三分鐘勵志幽默
大家好！熱愛生活，你會感到大自然(ran)的美好；
熱愛生活，你會感(gan)到人世間其樂(le)無(wu)窮。
熱愛生活，你(ni)會感到前(qian)途光明，有激(ji)情，有前(qian)進的(de)動力。
前蘇聯文學家奧(ao)斯特洛夫斯基因(yin)嚴酷的(de)戰(zhan)爭(zheng)致使他(ta)全(quan)身癱(tan)瘓，雙目失明(ming)。但他(ta)經受(shou)住(zhu)了生活(huo)(huo)(huo)的(de)考驗和(he)磨煉，以崇高的(de)理(li)想、頑強的(de)意(yi)志和(he)對(dui)生活(huo)(huo)(huo)的(de)熱愛，寫(xie)下了感動一代又一代的(de)人的(de)名(ming)著(zhu)，那就(jiu)是《鋼鐵(tie)是怎樣(yang)煉成的(de)》。他(ta)說：“只(zhi)有(you)像我(wo)(wo)這樣(yang)發瘋地愛生活(huo)(huo)(huo)、愛斗爭(zheng)、愛那新的(de)更(geng)美好(hao)的(de)世界(jie)的(de)建設(she)的(de)人，只(zhi)有(you)我(wo)(wo)們這些看透和(he)認識了生活(huo)(huo)(huo)的(de)全(quan)部意(yi)義的(de)人，才不會(hui)隨便死去，哪怕只(zhi)有(you)一點機(ji)會(hui)就(jiu)不能(neng)放棄生活(huo)(huo)(huo)。”
你看(kan)，一(yi)個(ge)殘疾(ji)的(de)人都如此(ci)熱(re)愛生活，寫下如此(ci)感動(dong)的(de)書，他不是一(yi)個(ge)成功(gong)者，是什么！
可有些(xie)人呢？受一點挫折，就(jiu)對生活失去(qu)信心(xin)，就(jiu)感到前途渺(miao)茫，就(jiu)想死呀活的，這(zhe)樣的人就(jiu)不感到羞(xiu)愧嗎？
有一個身(shen)體健全、四肢發(fa)達(da)的大學畢業生，就(jiu)因為(wei)失(shi)戀，就(jiu)想(xiang)不(bu)開，就(jiu)想(xiang)與戀人(ren)同歸于盡，這值得嗎？他拋棄了(le)生活(huo)，生活(huo)也拋棄了(le)他？
美好(hao)的生活，永遠屬于哪些(xie)熱愛生活的人！
熱愛生(sheng)活(huo)的人(ren)，會成為(wei)一(yi)(yi)個成功者(zhe)！生(sheng)活(huo)不(bu)是(shi)(shi)一(yi)(yi)杯美酒，不(bu)是(shi)(shi)一(yi)(yi)帆(fan)風順的航船，也不(bu)是(shi)(shi)一(yi)(yi)首抒情(qing)的歌。生(sheng)活(huo)充(chong)滿(man)酸甜苦辣(la)，有歡樂也有痛苦，有幸福也有不(bu)幸。然而，就是(shi)(shi)因為(wei)生(sheng)活(huo)充(chong)滿(man)五顏色，才使人(ren)感到有挑戰性，有競爭欲，生(sheng)活(huo)永遠屬于強者(zhe)，強者(zhe)就是(shi)(shi)成功的人(ren)。
熱愛生活(huo)吧，它會(hui)使你(ni)更聰(cong)明，更成熟(shu)，會(hui)鍛煉你(ni)邁向成功(gong)。
謝謝大家！
【篇十四】演講稿三分鐘勵志幽默
大家好！在印度的(de)(de)一個貧民窟里，有一對很(hen)不幸的(de)(de)小兄(xiong)弟。他(ta)們的(de)(de)母親(qin)在他(ta)們很(hen)小的(de)(de)時(shi)候就(jiu)去(qu)世了，而他(ta)們的(de)(de)父親(qin)整日不是(shi)吸毒(du)，就(jiu)是(shi)喝(he)得爛醉如泥，根(gen)本(ben)不管兄(xiong)弟倆(lia)的(de)(de)死活。后來，為(wei)了籌集毒(du)資(zi)，父親(qin)因偷盜進(jin)了監(jian)獄。
父親進監獄后(hou)，兄弟倆(lia)為了生存，就去撿(jian)(jian)垃圾。開始，他們(men)只是撿(jian)(jian)一些(xie)別人(ren)吃剩的(de)東西(xi)來(lai)(lai)填飽(bao)肚子，后(hou)來(lai)(lai)才學著撿(jian)(jian)一些(xie)廢品，拿去回(hui)收。
每當賣垃圾得到(dao)一(yi)點兒錢后，哥哥不是跑去(qu)餐館(guan)(guan)吃喝一(yi)頓，就是跑到(dao)地下*賭一(yi)把(ba)(ba)。弟(di)弟(di)則(ze)十分(fen)珍惜這來(lai)之(zhi)不易的(de)(de)錢，把(ba)(ba)能(neng)省的(de)(de)每一(yi)分(fen)錢都存起來(lai)做(zuo)學(xue)(xue)費(fei)。由于哥哥長期(qi)在*廝混(hun)，喝酒、斗毆(ou)、吸毒(du)(du)，天天跟著一(yi)幫(bang)小混(hun)混(hun)偷摸扒搶，干盡壞事。弟(di)弟(di)則(ze)發奮讀書，他白天去(qu)學(xue)(xue)校聽課，晚上就到(dao)餐館(guan)(guan)、酒店打工，并且還學(xue)(xue)著寫文章。十多年后，哥哥因搶劫、吸毒(du)(du)等多項罪(zui)名進了(le)監獄。而(er)弟(di)弟(di)卻成了(le)當地知名的(de)(de)作家。
有一家(jia)報社的(de)記(ji)者(zhe)到監獄去(qu)采訪哥(ge)哥(ge)。記(ji)者(zhe)看著神(shen)情沮喪(sang)的(de)他，問(wen)道：“你(ni)覺(jue)得是什么原(yuan)因使你(ni)淪落到今天這個地步？”
哥(ge)(ge)(ge)哥(ge)(ge)(ge)十(shi)分肯定(ding)地說：“苦(ku)難(nan)！兒時的苦(ku)難(nan)就(jiu)像一塊沉(chen)重(zhong)的石頭(tou)，重(zhong)重(zhong)地壓(ya)在我的心上，讓(rang)(rang)我抬不起頭(tou)。”采訪(fang)完(wan)哥(ge)(ge)(ge)哥(ge)(ge)(ge)，記者又去采訪(fang)弟(di)弟(di)。記者問道(dao)：“你(ni)哥(ge)(ge)(ge)哥(ge)(ge)(ge)說是因(yin)為生活中的苦(ku)難(nan)才進了(le)(le)監獄，你(ni)覺得(de)是什么(me)原因(yin)讓(rang)(rang)你(ni)取得(de)了(le)(le)今天這樣的成就(jiu)？”
弟弟十分肯定地說道：“兒時(shi)的苦(ku)難。”
記(ji)者(zhe)不解地問道(dao)：“你們(men)從小一(yi)起(qi)長大(da)，兒時(shi)的(de)苦難(nan)都是一(yi)樣的(de)，為什么你哥哥成(cheng)了罪犯，而你卻成(cheng)了令人敬仰的(de)作家？”
弟弟說：“兒時的(de)苦(ku)難，就(jiu)像(xiang)一塊沉重的(de)石頭(tou)壓在(zai)我們心上。不(bu)同的(de)是，哥哥始終把(ba)這塊石頭(tou)壓在(zai)自己的(de)心上，所以他就(jiu)覺得看不(bu)到藍天。而(er)我卻(que)一直把(ba)這塊石頭(tou)踩在(zai)腳(jiao)下，苦(ku)難則成了我人(ren)生向上的(de)一個個臺階(jie)。”
謝謝大家！
【篇十五】演講稿三分鐘勵志幽默
老(lao)師們，同(tong)學們：大家好！
今天我講(jiang)話的(de)(de)(de)(de)題目是《做一個持之以恒的(de)(de)(de)(de)人(ren)》。一個文質彬彬，充滿(man)才氣，富有冒險精(jing)神，對朋友真誠、友善的(de)(de)(de)(de)小(xiao)男孩伴著他那傳奇的(de)(de)(de)(de)經歷，征(zheng)服了全球億(yi)萬(wan)讀者(zhe)。你(ni)(ni)知道(dao)(dao)他是誰嗎(ma)？他就(jiu)是哈(ha)利(li)·波特，英國女作家(jia)J·K·羅琳所創作的(de)(de)(de)(de)“哈(ha)利(li)·波特系列小(xiao)說”中的(de)(de)(de)(de)主人(ren)公。你(ni)(ni)想知道(dao)(dao)J·K·羅琳是怎(zen)樣完(wan)成這部小(xiao)說的(de)(de)(de)(de)嗎(ma)？
和其(qi)他作(zuo)(zuo)家(jia)一(yi)(yi)樣，年(nian)輕的(de)(de)(de)(de)(de)羅(luo)琳(lin)(lin)(lin)酷愛寫作(zuo)(zuo)，是一(yi)(yi)個天真浪漫、充滿幻想(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)英語教師。幸(xing)福的(de)(de)(de)(de)(de)家(jia)庭，稱心的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)都足以讓(rang)羅(luo)琳(lin)(lin)(lin)滿足。可沒(mei)想(xiang)到，甜蜜的(de)(de)(de)(de)(de)家(jia)庭、美滿的(de)(de)(de)(de)(de)婚姻(yin)和理想(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)在(zai)一(yi)(yi)瞬間變成了(le)(le)(le)(le)昨日云煙。丈夫離她(ta)而(er)去，工(gong)作(zuo)(zuo)沒(mei)有了(le)(le)(le)(le)，居(ju)無定所，身無分文，再加上嗷(ao)嗷(ao)等哺的(de)(de)(de)(de)(de)女兒(er)，羅(luo)琳(lin)(lin)(lin)一(yi)(yi)下子(zi)變得窮(qiong)困潦倒(dao)。但是，家(jia)庭和事(shi)(shi)業的(de)(de)(de)(de)(de)失敗并(bing)沒(mei)有打(da)消羅(luo)琳(lin)(lin)(lin)寫作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)積極性，用她(ta)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)話說：“或許是為(wei)了(le)(le)(le)(le)完成多年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)夢想(xiang)，或許是為(wei)了(le)(le)(le)(le)排遣心中的(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)快，也或許是為(wei)了(le)(le)(le)(le)每晚能把自己(ji)編的(de)(de)(de)(de)(de)故事(shi)(shi)講給女兒(er)聽(ting)。”她(ta)成天不(bu)停地(di)(di)寫呀寫，有時為(wei)了(le)(le)(le)(le)省(sheng)錢省(sheng)電，她(ta)甚至呆在(zai)咖啡館里(li)寫上一(yi)(yi)天。就這(zhe)樣，第一(yi)(yi)本(ben)《哈利(li)·波(bo)特(te)(te)》誕(dan)生了(le)(le)(le)(le)。然(ran)而(er)，羅(luo)琳(lin)(lin)(lin)向出(chu)版(ban)(ban)(ban)(ban)社推薦這(zhe)本(ben)書(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)時候，卻遭到了(le)(le)(le)(le)又(you)的(de)(de)(de)(de)(de)拒(ju)絕，沒(mei)有誰對這(zhe)本(ben)寫給孩子(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)童話書(shu)感興趣。可羅(luo)琳(lin)(lin)(lin)并(bing)不(bu)氣餒(nei)，直到英國(guo)學(xue)者出(chu)版(ban)(ban)(ban)(ban)社出(chu)版(ban)(ban)(ban)(ban)了(le)(le)(le)(le)第一(yi)(yi)本(ben)《哈利(li)·波(bo)特(te)(te)》創下了(le)(le)(le)(le)出(chu)版(ban)(ban)(ban)(ban)界的(de)(de)(de)(de)(de)奇跡，被翻成35種語言在(zai)115個國(guo)家(jia)和地(di)(di)區發行(xing)，引起了(le)(le)(le)(le)全世界的(de)(de)(de)(de)(de)轟動(dong)。
羅琳(lin)成(cheng)功(gong)了，可誰又(you)知道，這成(cheng)功(gong)的(de)背后包(bao)含著多少(shao)辛勤的(de)汗水和艱難。同學們(men)，這個故事讓我們(men)看出(chu)：成(cheng)功(gong)的(de)道路并不是一帆風順，但只(zhi)要我們(men)有信心、有熱(re)情、有目(mu)標(biao)、能夠持之以恒地堅(jian)持努力，成(cheng)功(gong)就會一步(bu)一步(bu)向我們(men)走來。
我的講話完了，謝謝大家！
【篇十六】演講稿三分鐘勵志幽默
大家好！有(you)人說“我們(men)正在閱讀(du)一(yi)(yi)本書第(di)(di)一(yi)(yi)章(zhang)的(de)(de)(de)第(di)(di)一(yi)(yi)節，它的(de)(de)(de)頁數(shu)是(shi)無限的(de)(de)(de)”。我不知道這些詞(ci)是(shi)誰(shui)寫的(de)(de)(de)，但(dan)我一(yi)(yi)直喜歡這些詞(ci)，以提醒(xing)人們(men)未來可以是(shi)我們(men)想(xiang)要(yao)的(de)(de)(de)任(ren)何東西(xi)。我們(men)都處于(yu)農(nong)民的(de)(de)(de)地(di)位。如果(guo)我們(men)種(zhong)下一(yi)(yi)顆好(hao)(hao)種(zhong)子(zi)，我們(men)會收獲一(yi)(yi)個好(hao)(hao)收成。如果(guo)我們(men)什么(me)都不種(zhong)，我們(men)什么(me)都不收獲。
我們很年(nian)輕。“如何度過青(qing)(qing)春(chun)？“這是一(yi)(yi)個(ge)有意義的(de)(de)問(wen)(wen)題(ti)。要回答這個(ge)問(wen)(wen)題(ti)，首先(xian)我必(bi)須問(wen)(wen)“你對青(qing)(qing)年(nian)這個(ge)詞有什么(me)理(li)解？“青(qing)(qing)春(chun)不(bu)是人(ren)生的(de)(de)時光(guang)，而是一(yi)(yi)種心態。這不(bu)是臉(lian)頰(jia)紅(hong)潤、嘴唇紅(hong)潤或(huo)膝(xi)蓋(gai)柔(rou)軟的(de)(de)問(wen)(wen)題(ti)。這是意志的(de)(de)問(wen)(wen)題(ti)。這是生命深處春(chun)天的(de)(de)新鮮。
一位詩(shi)人說(shuo)：“在(zai)(zai)一粒沙(sha)子(zi)里(li)看(kan)到一個世界，在(zai)(zai)一朵(duo)野花里(li)看(kan)到一個天(tian)堂，把握在(zai)(zai)你手中的(de)(de)是(shi)無(wu)限，永恒(heng)在(zai)(zai)一個小(xiao)時內。幾天(tian)前，我(wo)(wo)(wo)(wo)有機(ji)會聽(ting)了講座。我(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)(zai)那里(li)學(xue)到了很多。我(wo)(wo)(wo)(wo)想和大家分享一下(xia)。讓我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)展(zhan)示我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)右手掌。我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)可以(yi)看(kan)到三個顯(xian)示我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)愛情(qing)、事(shi)業和生活的(de)(de)線(xian)條。我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)壽命(ming)很短。你的(de)(de)呢？我(wo)(wo)(wo)(wo)想知道我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)是(shi)否可以(yi)這樣看(kan)待我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)未來(lai)(lai)。好吧，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)打一拳。我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)未來(lai)(lai)在(zai)(zai)哪里(li)？我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)愛情(qing)、事(shi)業和生活在(zai)(zai)哪里(li)？告訴我(wo)(wo)(wo)(wo)。是(shi)的(de)(de)，它在(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)手中。這是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)自己的(de)(de)事(shi)情(qing)。我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)都希(xi)望未來(lai)(lai)比過去更美好。但是(shi)未來(lai)(lai)會更好。
不(bu)要(yao)因為結(jie)束而哭泣，微笑吧(ba)，因為已經發生了(le)。從過(guo)去，我(wo)們(men)(men)(men)了(le)解到生活是(shi)艱難的(de)，但是(shi)我(wo)們(men)(men)(men)更艱難。我(wo)們(men)(men)(men)已經了(le)解到我(wo)們(men)(men)(men)不(bu)能(neng)選擇自己(ji)的(de)感(gan)受(shou)，但是(shi)我(wo)們(men)(men)(men)可以選擇如(ru)何去感(gan)受(shou)。失敗并不(bu)意味(wei)著(zhu)(zhu)你(ni)沒有它，而是(shi)意味(wei)著(zhu)(zhu)你(ni)應(ying)該(gai)以不(bu)同的(de)方式(shi)去做。失敗并不(bu)意味(wei)著(zhu)(zhu)你(ni)應(ying)該(gai)放棄，而是(shi)意味(wei)著(zhu)(zhu)你(ni)必須更加努(nu)力。
正如我(wo)(wo)(wo)在開(kai)頭(tou)所說，“我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)正在閱讀(du)一(yi)(yi)本書第(di)一(yi)(yi)章的(de)第(di)一(yi)(yi)節(jie)，它的(de)頁(ye)數是(shi)(shi)無限(xian)的(de)”。過去已經過去了。我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)所做的(de)一(yi)(yi)切都不會(hui)改變它。但是(shi)(shi)未來就在我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)面前。相信我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)給世(shi)界(jie)的(de)東(dong)西(xi)，世(shi)界(jie)會(hui)給我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)。從今天起，讓我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)成(cheng)為自(zi)己的(de)主人，大聲說“我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)是(shi)(shi)世(shi)界(jie)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)是(shi)(shi)未來”。
謝謝大家！
【篇十七】演講稿三分鐘勵志幽默
敬愛(ai)的老師，親愛(ai)的同學(xue)們(men)：大家好！
今(jin)天我(wo)演講的題(ti)目是《改變不(bu)了環境，就改變自己》。
的(de)(de)文學家托爾斯泰曾經說過：“世界(jie)上只有(you)兩種(zhong)(zhong)人：一(yi)種(zhong)(zhong)是(shi)觀望者，一(yi)種(zhong)(zhong)是(shi)行動者。大(da)多數人想改變(bian)(bian)這個世界(jie)，但沒人想改變(bian)(bian)自己(ji)(ji)(ji)。”想要改變(bian)(bian)現狀(zhuang)，就(jiu)(jiu)要改變(bian)(bian)自己(ji)(ji)(ji)；要改變(bian)(bian)自己(ji)(ji)(ji)。就(jiu)(jiu)得改變(bian)(bian)自己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)觀念。一(yi)切成(cheng)就(jiu)(jiu)，都是(shi)從正確的(de)(de)觀念開始的(de)(de)。一(yi)連(lian)串的(de)(de)失敗，也都是(shi)從錯(cuo)誤的(de)(de)觀念開始的(de)(de)。要適(shi)應(ying)社會(hui)，適(shi)應(ying)環境，適(shi)應(ying)變(bian)(bian)化，就(jiu)(jiu)要學會(hui)改變(bian)(bian)自己(ji)(ji)(ji)。
柏拉圖告訴(su)弟(di)子(zi)自己能夠(gou)移山，弟(di)子(zi)們(men)紛紛請教方法(fa)，柏拉圖笑道，說(shuo)：“很簡單(dan)，山若不過(guo)來(lai)，我就過(guo)去。”弟(di)子(zi)們(men)一片(pian)嘩然。
這(zhe)一個(ge)世(shi)界上(shang)根本(ben)就(jiu)(jiu)沒有移山之術，的一個(ge)移動山的方法就(jiu)(jiu)是(shi)：山不過(guo)來，我便過(guo)去。同樣的道理，人不能改變環境(jing)，那么我們就(jiu)(jiu)要改變自(zi)己。
一(yi)個黑人小孩在他父(fu)親的(de)葡萄酒廠看(kan)守橡(xiang)木(mu)桶(tong)。每天早上(shang)，他用抹布將一(yi)個個木(mu)桶(tong)擦干(gan)凈，然后一(yi)排排地(di)(di)整(zheng)(zheng)齊地(di)(di)放好。令他生(sheng)氣的(de)是，往(wang)往(wang)一(yi)夜之間，風就把他排列整(zheng)(zheng)齊的(de)木(mu)桶(tong)吹得東倒西歪。
小男(nan)孩很委屈地(di)哭了(le)。父(fu)親摸著小男(nan)孩的頭說：“孩子，不要哭，我們可以想辦(ban)法去征服風。”
于是小(xiao)男(nan)(nan)孩擦干了眼淚坐在木(mu)(mu)(mu)桶(tong)(tong)邊想(xiang)啊想(xiang)，想(xiang)了半天(tian)終于想(xiang)出了一(yi)(yi)個(ge)(ge)辦法(fa)，他(ta)從(cong)井邊挑來(lai)一(yi)(yi)桶(tong)(tong)又一(yi)(yi)桶(tong)(tong)的清水(shui)，然后把它們倒(dao)(dao)進那(nei)些(xie)空空的橡(xiang)木(mu)(mu)(mu)桶(tong)(tong)里，然后他(ta)就(jiu)忐忑不(bu)安地(di)回(hui)家睡覺了。第(di)二(er)天(tian)，天(tian)剛蒙蒙亮(liang)，小(xiao)男(nan)(nan)孩就(jiu)匆匆地(di)爬(pa)了起來(lai)，他(ta)跑到(dao)放桶(tong)(tong)的地(di)方一(yi)(yi)看(kan)，那(nei)些(xie)橡(xiang)木(mu)(mu)(mu)桶(tong)(tong)一(yi)(yi)個(ge)(ge)一(yi)(yi)個(ge)(ge)排列得整整齊(qi)齊(qi)，沒有一(yi)(yi)個(ge)(ge)被風(feng)吹倒(dao)(dao)的，也(ye)沒有一(yi)(yi)個(ge)(ge)被風(feng)吹歪的。小(xiao)男(nan)(nan)孩開心(xin)地(di)笑了，他(ta)對父(fu)親說：“要想(xiang)木(mu)(mu)(mu)桶(tong)(tong)不(bu)被風(feng)吹倒(dao)(dao)，就(jiu)要加重(zhong)木(mu)(mu)(mu)桶(tong)(tong)的重(zhong)量。”男(nan)(nan)孩的父(fu)親贊許地(di)微笑了。
是(shi)的(de)(de)，我們(men)(men)不能改(gai)變(bian)(bian)風，改(gai)變(bian)(bian)不了這(zhe)個這(zhe)個世界(jie)上的(de)(de)許多東西(xi)，但是(shi)我們(men)(men)可以改(gai)變(bian)(bian)自(zi)己，給(gei)自(zi)己加(jia)重，這(zhe)樣我們(men)(men)就可以適應變(bian)(bian)化，不被打(da)敗！
人生(sheng)如水，人只(zhi)能(neng)去適應(ying)環境。如果不(bu)能(neng)改(gai)變(bian)(bian)環境，就改(gai)變(bian)(bian)自己(ji)，只(zhi)有這(zhe)(zhe)樣，才能(neng)克服(fu)更多的(de)困難，戰勝更多的(de)挫折，實現自我。如果不(bu)能(neng)看到自己(ji)的(de)缺點和不(bu)足，只(zhi)是一(yi)味地埋怨環境不(bu)利，從而把改(gai)變(bian)(bian)境遇的(de)希望寄(ji)托在(zai)改(gai)變(bian)(bian)環境上，這(zhe)(zhe)實在(zai)是徒勞無益。
雖然我(wo)(wo)們不能(neng)改(gai)變(bian)世界，但我(wo)(wo)們可以改(gai)變(bian)自己，讓我(wo)(wo)們用愛心和智慧來面對一切環境。
謝謝大家！
【篇十八】演講稿三分鐘勵志幽默
親(qin)愛的老師(shi)們(men)，同學們(men)：早上好！
今(jin)天我(wo)講話(hua)的題目是“想(xiang)成功，就要堅(jian)持(chi)”。
首先我(wo)想與(yu)大家分享一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)有(you)趣的(de)(de)(de)(de)故(gu)事(shi)：記得有(you)，大哲學(xue)(xue)家蘇格(ge)拉(la)(la)底對學(xue)(xue)生(sheng)說(shuo)：“今(jin)(jin)天(tian)(tian)咱們(men)只學(xue)(xue)一(yi)(yi)(yi)(yi)件簡單(dan)也是(shi)容易(yi)做的(de)(de)(de)(de)事(shi)：每人(ren)把(ba)胳膊(bo)盡量(liang)往前(qian)甩。”說(shuo)著，蘇格(ge)拉(la)(la)底示范了(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)遍，“從今(jin)(jin)天(tian)(tian)開始，每天(tian)(tian)做300下(xia)(xia)(xia)，大家能(neng)做到嗎？”學(xue)(xue)生(sheng)們(men)都笑了(le)，這(zhe)么(me)簡單(dan)的(de)(de)(de)(de)事(shi)，有(you)什么(me)做不到的(de)(de)(de)(de)！過了(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)月(yue)，蘇格(ge)拉(la)(la)底問(wen)學(xue)(xue)生(sheng)們(men)：“每天(tian)(tian)甩300下(xia)(xia)(xia)，哪些同學(xue)(xue)堅持了(le)？”有(you)90%的(de)(de)(de)(de)同學(xue)(xue)驕(jiao)傲地舉起了(le)手(shou)。又過了(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)月(yue)，蘇格(ge)拉(la)(la)底又問(wen)，這(zhe)回，堅持下(xia)(xia)(xia)來(lai)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)只剩下(xia)(xia)(xia)八(ba)成。一(yi)(yi)(yi)(yi)年后(hou)，蘇格(ge)拉(la)(la)底再問(wen)大家：“請告(gao)訴我(wo)，簡單(dan)的(de)(de)(de)(de)甩手(shou)運動，還有(you)哪幾位同學(xue)(xue)堅持了(le)？”這(zhe)時，整個(ge)(ge)教室里，只有(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)人(ren)舉起了(le)手(shou)。這(zhe)個(ge)(ge)學(xue)(xue)生(sheng)就是(shi)后(hou)來(lai)成為古希臘另一(yi)(yi)(yi)(yi)位大哲學(xue)(xue)家的(de)(de)(de)(de)柏拉(la)(la)圖。這(zhe)個(ge)(ge)小故(gu)事(shi)所蘊(yun)含的(de)(de)(de)(de)深刻含意是(shi)顯(xian)而易(yi)見(jian)的(de)(de)(de)(de)。
法國(guo)偉大(da)的(de)(de)(de)啟蒙思(si)想(xiang)家布封曾經說過：“天才(cai)就(jiu)(jiu)是(shi)長(chang)期的(de)(de)(de)堅(jian)持(chi)不(bu)懈。”我國(guo)的(de)(de)(de)數學家華(hua)羅庚也曾說：“做(zuo)學問，做(zuo)研究工作，必須(xu)持(chi)之以恒(heng)。”的(de)(de)(de)確，我們(men)干(gan)什么(me)事(shi)(shi)，要取得成功，堅(jian)持(chi)不(bu)懈的(de)(de)(de)努力和持(chi)之以恒(heng)的(de)(de)(de)精神(shen)都是(shi)必不(bu)可少(shao)的(de)(de)(de)。古今中外(wai)，有多少(shao)這樣(yang)的(de)(de)(de)例子，巴爾(er)扎(zha)克用如癡(chi)如狂的(de)(de)(de)拼(pin)勁(jing)，每天奮(fen)筆疾書十六七(qi)個小時(shi)，即使累得手臂(bei)疼痛，雙眼流淚，也不(bu)肯浪費一刻時(shi)間。這就(jiu)(jiu)是(shi)他(ta)能夠完成一部部巨(ju)作的(de)(de)(de)原因(yin)。他(ta)給(gei)我們(men)的(de)(de)(de)啟示又是(shi)什么(me)呢？我想(xiang)，他(ta)給(gei)我們(men)每個人注入了一股(gu)強大(da)的(de)(de)(de)精神(shen)力量(liang)，那(nei)就(jiu)(jiu)是(shi)明確目標，堅(jian)持(chi)不(bu)懈，終能成功！世間容易的(de)(de)(de)事(shi)(shi)是(shi)堅(jian)持(chi)，難(nan)的(de)(de)(de)事(shi)(shi)也是(shi)堅(jian)持(chi)。說它(ta)容易，是(shi)因(yin)為(wei)只要愿意做(zuo)，人人能做(zuo)到，說它(ta)難(nan)，是(shi)因(yin)為(wei)真正(zheng)能做(zuo)到的(de)(de)(de)，終究只是(shi)少(shao)數人。
堅(jian)(jian)持(chi)是(shi)一種信念，堅(jian)(jian)持(chi)是(shi)一種修養，堅(jian)(jian)持(chi)是(shi)一種高(gao)尚的品質。
成(cheng)功和(he)失敗之間往(wang)往(wang)只有(you)一(yi)步之遙，想成(cheng)功，就(jiu)要堅(jian)持。這(zhe)是(shi)一(yi)個并(bing)不神秘(mi)的秘(mi)訣。
當困難(nan)，絆住(zhu)你(ni)(ni)成(cheng)功腳步的時(shi)候(hou)；當失(shi)敗，挫傷你(ni)(ni)進取(qu)雄心的時(shi)候(hou)；當負擔(dan)，壓得你(ni)(ni)喘不過氣(qi)的時(shi)候(hou)，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下(xia)去，因為只有堅持不懈(xie)，才能通向成(cheng)功！
謝謝大家！
【篇十九】演講稿三分鐘勵志幽默
大家好！一(yi)(yi)(yi)天，一(yi)(yi)(yi)位謀臣(chen)去(qu)參加國王(wang)召開(kai)的(de)會(hui)議。半途，他看(kan)(kan)見路(lu)邊躺著一(yi)(yi)(yi)只死老鼠(shu)。他對隨從說(shuo)：“可別小(xiao)看(kan)(kan)這只死老鼠(shu)，他可以(yi)作為創業(ye)的(de)開(kai)端。一(yi)(yi)(yi)個能(neng)干的(de)人可以(yi)憑它(ta)創造一(yi)(yi)(yi)筆財富。如果他努力(li)工(gong)作，處事(shi)機智，他就能(neng)開(kai)創一(yi)(yi)(yi)番事(shi)業(ye)。”
恰巧路過的(de)(de)(de)年(nian)輕人普塔聽(ting)到了這番話。他(ta)(ta)(ta)認識這位謀臣，知道他(ta)(ta)(ta)謀略過人，深得國王的(de)(de)(de)寵信，所以他(ta)(ta)(ta)決定按他(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)話去(qu)試一試。他(ta)(ta)(ta)撿起死老鼠(shu)，就往街(jie)上走去(qu)。也(ye)該他(ta)(ta)(ta)運氣好，還沒走過一條街(jie)，一個店(dian)鋪(pu)的(de)(de)(de)老板便攔住了他(ta)(ta)(ta)。“我(wo)的(de)(de)(de)貓整個早(zao)上都在煩(fan)我(wo)，我(wo)給你(ni)兩個銅幣，你(ni)把老鼠(shu)給我(wo)吧。”說著，店(dian)老板掏出了錢(qian)。
普塔用這兩個(ge)(ge)銅幣買了(le)一(yi)些綠(lv)豆(dou)糕，然(ran)后(hou)他回家取了(le)一(yi)桶飲(yin)用水(shui)，就(jiu)(jiu)在(zai)路(lu)邊守候。他知道，有幾(ji)個(ge)(ge)做(zuo)花(hua)環的(de)(de)人(ren)(ren)每天(tian)都會(hui)出(chu)城去摘鮮(xian)花(hua)，回來時就(jiu)(jiu)會(hui)路(lu)過此地。果然(ran)沒過多(duo)(duo)久，那幾(ji)個(ge)(ge)做(zuo)花(hua)環的(de)(de)人(ren)(ren)出(chu)現了(le)。他們又(you)饑又(you)渴(ke)，每個(ge)(ge)人(ren)(ren)都用一(yi)束鮮(xian)花(hua)換取了(le)一(yi)個(ge)(ge)綠(lv)豆(dou)糕和一(yi)碗水(shui)。晚上(shang)，普塔就(jiu)(jiu)把鮮(xian)花(hua)拿到街上(shang)去賣。用賣花(hua)得來的(de)(de)錢，他買了(le)更多(duo)(duo)的(de)(de)綠(lv)豆(dou)糕，然(ran)后(hou)在(zai)第二(er)天(tian)又(you)把綠(lv)豆(dou)糕賣給(gei)做(zuo)花(hua)環的(de)(de)人(ren)(ren)與其他過路(lu)的(de)(de)人(ren)(ren)。
就這樣過了(le)一(yi)段(duan)時間(jian)。這天，在普塔賣綠豆(dou)糕的時候，突(tu)然(ran)狂風(feng)大(da)作，不一(yi)會兒(er)就下(xia)(xia)起(qi)了(le)暴雨。普塔趕緊跑到屋檐下(xia)(xia)躲雨。在躲雨的時候，他發(fa)現(xian)街道兩旁(pang)大(da)樹的樹枝(zhi)紛紛被大(da)風(feng)刮落在地(di)。
差不多一個小時后(hou)(hou)，暴(bao)風(feng)雨(yu)停了(le)(le)，街(jie)道兩(liang)旁(pang)落(luo)(luo)滿了(le)(le)樹(shu)(shu)枝(zhi)。看著這些樹(shu)(shu)枝(zhi)，普(pu)塔的心不由一動(dong)。他把(ba)(ba)正在街(jie)邊玩水的一群小孩(hai)叫了(le)(le)過來，每人(ren)給了(le)(le)一個綠(lv)豆(dou)糕(gao)。很快，孩(hai)子們就把(ba)(ba)街(jie)道兩(liang)旁(pang)斷落(luo)(luo)的樹(shu)(shu)枝(zhi)都搬到(dao)了(le)(le)普(pu)塔家的門(men)口。隨后(hou)(hou)，普(pu)塔找來了(le)(le)陶(tao)器(qi)匠。正急需柴火燒陶(tao)器(qi)的陶(tao)器(qi)匠以優厚的價格買(mai)下了(le)(le)這些樹(shu)(shu)枝(zhi)。
普(pu)(pu)塔用賣綠豆糕和柴(chai)火所(suo)得的錢開了一(yi)間小茶點店(dian)。一(yi)天(tian)中(zhong)午，一(yi)幫(bang)割草工(gong)來到(dao)普(pu)(pu)塔的茶點店(dian)歇腳。普(pu)(pu)塔免(mian)費給他們享用了綠豆糕和茶水。割草工(gong)對他的慷(kang)慨(kai)很驚訝，就問：“我們可以為您做什么(me)？”普(pu)(pu)塔笑道：“暫時還(huan)沒有事，將(jiang)來用得著各位時再請各位幫(bang)忙。”
一個(ge)星期后，普塔(ta)聽說有個(ge)馬(ma)(ma)販子(zi)將帶(dai)著500匹馬(ma)(ma)到他所在的(de)城里出(chu)售。他馬(ma)(ma)上找到那些割草工，請他們每人給(gei)他一捆草。然(ran)后，他又第一時間找到馬(ma)(ma)販子(zi)，把草賣給(gei)了馬(ma)(ma)販子(zi)。
時間又過了幾個(ge)月。這(zhe)天，正(zheng)在普塔(ta)的(de)(de)(de)茶(cha)點店(dian)里(li)喝茶(cha)的(de)(de)(de)一(yi)位顧客(ke)告(gao)訴普塔(ta)，一(yi)艘外國的(de)(de)(de)大(da)船將要抵達本市(shi)的(de)(de)(de)港口。普塔(ta)知道，這(zhe)將又是他(ta)的(de)(de)(de)一(yi)個(ge)機會(hui)。他(ta)日夜苦思，終于(yu)想出了一(yi)個(ge)絕妙的(de)(de)(de)賺錢點子。
首先，普(pu)塔(ta)(ta)去(qu)一(yi)位做(zuo)珠(zhu)寶(bao)生意的(de)(de)朋友的(de)(de)店里(li)，低價買了一(yi)枚鑲有紅(hong)寶(bao)石(shi)的(de)(de)金戒指。他知(zhi)道那艘船(chuan)(chuan)來自(zi)一(yi)個不(bu)產紅(hong)寶(bao)石(shi)的(de)(de)國家。他把這份珍貴的(de)(de)禮物送給了船(chuan)(chuan)長。船(chuan)(chuan)長非常高興，就讓普(pu)塔(ta)(ta)做(zuo)了船(chuan)(chuan)上所有乘客的(de)(de)觀光(guang)購物向導。普(pu)塔(ta)(ta)如愿從(cong)那些售出(chu)商品的(de)(de)商家中得到了不(bu)菲的(de)(de)回扣。
就這(zhe)樣(yang)，普(pu)塔(ta)做了幾年(nian)外國游客的(de)(de)觀(guan)光(guang)購物向導，賺了不少錢。同時(shi)，他(ta)的(de)(de)茶點生意的(de)(de)規模也(ye)在(zai)不斷擴(kuo)大。他(ta)沒有忘記初(chu)是(shi)誰讓他(ta)走(zou)上這(zhe)條(tiao)致(zhi)富之路的(de)(de)。他(ta)決定將他(ta)的(de)(de)一(yi)半家(jia)產——1萬金幣送給那位(wei)謀臣(chen)。
經人安(an)排，普塔很快就見到了那位(wei)謀臣。他(ta)(ta)向(xiang)謀臣獻上(shang)豐厚(hou)的禮物，同(tong)時(shi)也誠懇地向(xiang)他(ta)(ta)表達了感激之(zhi)情。
謀臣(chen)非常(chang)驚(jing)訝，問普(pu)(pu)塔(ta)：“非常(chang)感謝你如(ru)(ru)此(ci)豐厚的禮(li)物，但我首先(xian)想知(zhi)道(dao)(dao)，你是(shi)(shi)怎樣獲得這筆財富的？”普(pu)(pu)塔(ta)笑著答道(dao)(dao)：“是(shi)(shi)您(nin)的一番(fan)話讓(rang)我得到(dao)了這些財富。”接著，他(ta)把自(zi)己這幾年是(shi)(shi)如(ru)(ru)何一步步走向成功的經歷(li)告(gao)訴了謀臣(chen)。
聽(ting)了普塔(ta)的講述，謀臣在心中暗道：“這位年輕人(ren)實(shi)在太能干了，我(wo)一(yi)(yi)定不能失(shi)去他(ta)(ta)。我(wo)雖然很富有，但我(wo)只有一(yi)(yi)個(ge)女(nv)兒。既然他(ta)(ta)還沒成家，我(wo)就(jiu)把女(nv)兒嫁給他(ta)(ta)。等我(wo)死(si)后，遺產也(ye)交(jiao)給他(ta)(ta)。憑(ping)他(ta)(ta)的聰明才干，是完全值得的。女(nv)兒跟著(zhu)他(ta)(ta)，一(yi)(yi)定能過上幸福的生活。”
一切(qie)遂(sui)人(ren)所(suo)愿。若干年后，謀臣去世(shi)，普塔繼承(cheng)他(ta)的(de)財產，從而成(cheng)了全城(cheng)富有的(de)人(ren)。同時，他(ta)也(ye)成(cheng)了全城(cheng)樂善(shan)好施的(de)人(ren)。
謝謝大家！
【篇二十】演講稿三分鐘勵志幽默
大家好！人生必須渡過逆(ni)流才能走向更高的(de)層次，重要的(de)是(shi)永遠(yuan)看得起(qi)自己。
有一天(tian)某個農夫(fu)的一頭驢(lv)子(zi)，不(bu)小(xiao)(xiao)心掉進一口枯井里，農夫(fu)絞盡腦汁想辦法救(jiu)出驢(lv)子(zi)，但幾個小(xiao)(xiao)時過(guo)去了，驢(lv)子(zi)還在井里痛苦(ku)地哀嚎著。
后，這位農(nong)夫決定放棄，他(ta)想這頭(tou)驢(lv)子年紀大了，不值得大費周章去把它救(jiu)出來(lai)(lai)，不過無論如何(he)，這口井還是得填起來(lai)(lai)。于(yu)是農(nong)夫便請來(lai)(lai)左鄰右舍幫忙(mang)一起將井中的(de)驢(lv)子埋了，以免除它的(de)痛苦。
農夫的(de)鄰居們人手一把鏟子，開始將泥土鏟進枯井中。當這頭(tou)驢子了解(jie)到(dao)自己的(de)處境時，剛開始哭得很凄慘(can)。但出(chu)人意料的(de)是，一會(hui)兒(er)之后這頭(tou)驢子就安靜下(xia)來了。農夫好奇地探頭(tou)往井底一看，出(chu)現在(zai)眼前的(de)景象令(ling)他大吃一驚(jing)：
當鏟進井里的(de)(de)泥(ni)土落在驢子的(de)(de)背部(bu)時，驢子的(de)(de)反應令(ling)人稱奇——它將(jiang)泥(ni)土抖(dou)落在一旁，然(ran)后(hou)站(zhan)到鏟進的(de)(de)泥(ni)土堆上(shang)面(mian)！
就這樣，驢(lv)子將大家鏟倒(dao)在(zai)它身上(shang)的泥(ni)土(tu)全數抖落在(zai)井底，然后再站上(shang)去(qu)。很快地(di)，這只驢(lv)子便得意(yi)地(di)上(shang)升到井口(kou)，然后在(zai)眾人驚訝的表情中快步地(di)跑開了！
就如驢(lv)子的(de)情況，在生命(ming)的(de)旅程中，有時候我們(men)難免(mian)會陷入“枯井(jing)”里，會被各式(shi)各樣的(de)“泥沙”傾倒在我們(men)身上，而想要從這些(xie)“枯井(jing)”脫困的(de)秘訣就是：將“泥沙”抖落(luo)掉，然后站到上面去！
謝謝大家！
【篇二十一】演講稿三分鐘勵志幽默
同學們：大家好！
作為剛邁入初中的學生(sheng)，我們(men)(men)正(zheng)前行(xing)在(zai)人生(sheng)奮斗的征途中，萬里(li)長(chang)征，我們(men)(men)剛剛起步。就在(zai)這起步的階段，我們(men)(men)獲得過掌聲，也(ye)遭(zao)逢過挫折。月考與(yu)競賽后的幾(ji)家歡樂幾(ji)家愁，就是好的證明。面對成績，無疑(yi)要勝(sheng)而不驕，再(zai)接再(zai)厲；而面對失敗，我們(men)(men)則要堅(jian)定(ding)地說(shuo)，切莫放(fang)棄。
亞伯拉罕林(lin)肯(ken)先生(sheng)，24歲(sui)經商失敗，26歲(sui)戀人死去，27歲(sui)精神崩潰，中年時代多(duo)次(ci)競選參議員和(he)副(fu)總(zong)統，均(jun)告失敗。或許只有這些(xie)，才能算得上人生(sheng)中真正的(de)(de)挫折(zhe)。可(ke)面對這么多(duo)挫折(zhe)，林(lin)肯(ken)并沒有放棄(qi)自己的(de)(de)追求，而是仍舊堅持不懈地努力。終，他成為了美國第十六任(ren)總(zong)統。正是因為決(jue)不在挫折(zhe)面前輕言放棄(qi)，林(lin)肯(ken)終實現了自己的(de)(de)理想。
如今(jin)的(de)我們，將理想分成了幾個小目標，一個一個地去奮斗、去努力(li)。比如說在月考中(zhong)取(qu)得好成績，比如說在生活中(zhong)成功(gong)進行(xing)富有(you)挑戰性的(de)活動(dong)。倘若我們因為一點小小的(de)挫(cuo)折就輕易說放棄，那(nei)些目標又(you)有(you)什么意義(yi)？上蒼賦予我們生命，就是要我們去不懈地拼搏啊。
同學們，決不(bu)輕言放棄是(shi)一種美德(de)，更是(shi)一種積(ji)極的人生(sheng)態度(du)。我(wo)們無(wu)法創造命運(yun)(yun)，但我(wo)們可(ke)以(yi)以(yi)實(shi)際行動改變命運(yun)(yun)，我(wo)們可(ke)以(yi)向(xiang)命運(yun)(yun)中的艱難困苦挑戰(zhan)。不(bu)被困難所(suo)嚇(xia)倒，不(bu)言放棄，終(zhong)能歷經風(feng)雨見(jian)彩(cai)虹，譜(pu)寫精彩(cai)的人生(sheng)。
桑蘭(lan)摔殘了肢體(ti)，張海迪高位截癱，海倫凱勒的生命中沒有(you)光明(ming)，可她(ta)們從未放棄自(zi)己(ji)對(dui)美好理(li)想的追求。正是不輕(qing)言放棄，她(ta)們有(you)了壯美的人(ren)生，贏得了世人(ren)的尊重(zhong)。
白(bai)駒過隙，流水無痕。在匆(cong)匆(cong)忙忙的塵世中，我(wo)們能做的只有不懈地(di)(di)努(nu)力(li)，不懈地(di)(di)奮斗，終實現(xian)自己(ji)的理想。這，才(cai)是(shi)我(wo)們生命的意義。
無(wu)論前路多么坎(kan)坷，“決不輕言放棄(qi)”將(jiang)永(yong)遠(yuan)是我們(men)人生追求的永(yong)恒(heng)動力。
謝謝大家！
【篇二十二】演講稿三分鐘勵志幽默
同學們：大家好！
在高考中有(you)位考生寫(xie)過(guo)這樣一段話：我(wo)曾經埋怨過(guo)，腳底發黃的(de)布鞋，踏不出青(qing)春的(de)活(huo)力，直(zhi)到(dao)我(wo)發覺(jue)霍金轉(zhuan)動的(de)輪(lun)椅，嵌出深深的(de)歷史(shi)痕跡；我(wo)曾咒罵過(guo)，臉邊黝黑的(de)胎記(ji)，映不出美麗的(de)臉龐(pang)，直(zhi)到(dao)我(wo)看見全身黝黑的(de)黑人(ren)，露出甜甜的(de)美麗微笑(xiao)。
也許你(ni)(ni)曾抱怨過上帝是捉(zhuo)弄人(ren)的，他(ta)對你(ni)(ni)吝嗇幸福，卻讓痛苦(ku)折磨著你(ni)(ni)，日(ri)日(ri)夜夜，疲憊不堪，換(huan)來(lai)的只是滾(gun)燙(tang)的淚珠。但苦(ku)盡(jin)甘來(lai)后，當你(ni)(ni)揭(jie)開那(nei)沉(chen)重(zhong)的幕(mu)紗，你(ni)(ni)會看清，上帝是公(gong)平的，磨難也是一種財(cai)富。
曾經有(you)(you)人(ren)做(zuo)了(le)一(yi)個試驗。他點清了(le)一(yi)座山(shan)林中的(de)(de)(de)紅羊(yang)(yang)(yang)后，把山(shan)中的(de)(de)(de)狼全部捕捉起來，讓紅羊(yang)(yang)(yang)沒(mei)有(you)(you)敵(di)人(ren)。照理(li)說，紅羊(yang)(yang)(yang)應(ying)該是悠閑自(zi)得、快樂(le)地(di)(di)生(sheng)(sheng)活了(le)，但事與愿違，紅羊(yang)(yang)(yang)為(wei)了(le)爭(zheng)奪一(yi)小片土地(di)(di)、甚(shen)至(zhi)一(yi)棵(ke)青草(cao)而搏(bo)斗，由原(yuan)來一(yi)支整齊的(de)(de)(de)隊伍變為(wei)一(yi)盤散沙。經過搏(bo)斗的(de)(de)(de)紅羊(yang)(yang)(yang)一(yi)只只疲憊不堪(kan)，過去那種矯健、奔跑如飛的(de)(de)(de)紅羊(yang)(yang)(yang)在(zai)這座山(shan)林中再未曾出(chu)現(xian)過，而且，紅羊(yang)(yang)(yang)的(de)(de)(de)數量(liang)也在(zai)逐漸減(jian)少。是什么原(yuan)因呢？因為(wei)人(ren)們捕獲了(le)狼，紅羊(yang)(yang)(yang)沒(mei)有(you)(you)了(le)給它們造成(cheng)生(sheng)(sheng)命威脅(xie)的(de)(de)(de)動物，而自(zi)相殘殺直至(zhi)消亡(wang)，失(shi)去了(le)危機，同時也失(shi)去了(le)生(sheng)(sheng)機。可(ke)見，在(zai)生(sheng)(sheng)態(tai)(tai)環境中，沒(mei)有(you)(you)磨難就不會有(you)(you)生(sheng)(sheng)態(tai)(tai)平衡的(de)(de)(de)系統。
人(ren)生如一塊(kuai)璞玉，這是(shi)上帝賜予你大(da)的(de)財(cai)富，這塊(kuai)璞玉中有著酸甜苦辣，也許痛苦過后便是(shi)幸福，這是(shi)上帝給(gei)予你大(da)的(de)機(ji)遇。只(zhi)有自己努力來(lai)雕(diao)琢這塊(kuai)璞玉，才能使它成(cheng)為完美無瑕的(de)藝術品。
同學(xue)們，當(dang)你遇到(dao)挫折、困(kun)難(nan)時，不妨想想，上帝是(shi)公平的，有時磨難(nan)也(ye)是(shi)一種財(cai)富。
謝謝大家！
【篇二十三】演講稿三分鐘勵志幽默
各位同學：大家好！
小(xiao)草(cao)看(kan)到(dao)蒼(cang)松的偉岸，便立志發奮圖強，可經歷千(qian)辛萬苦，還是一(yi)株普(pu)通(tong)的小(xiao)草(cao)；蜩與(yu)學鳩看(kan)到(dao)扶搖(yao)直上的大(da)鵬(peng)，便極希望自(zi)己也(ye)能鵬(peng)程萬里(li)(li)，于是冬練(lian)三九(jiu)，夏練(lian)三伏，可臨(lin)終也(ye)沒有“若垂天之云”的雙翼，更沒有“水(shui)擊三千(qian)里(li)(li)，摶扶搖(yao)而(er)上者(zhe)九(jiu)萬里(li)(li)”的輝煌。
它們(men)(men)付出努力了(le)，卻沒有實現自己的目標(biao)。為(wei)什(shen)么呢(ni)？因(yin)為(wei)它們(men)(men)沒有認清(qing)自己，沒有把(ba)握好(hao)自己應該努力的方(fang)向(xiang)。
一個人若想得(de)到(dao)成功女神的(de)垂(chui)青，努(nu)力、奮斗雖必不可少，但認清自(zi)(zi)己的(de)實力，把握好(hao)自(zi)(zi)己奮斗的(de)方(fang)向(xiang)顯得(de)猶為重要。
正是認清了自(zi)(zi)己(ji)(ji)在(zai)文學方(fang)面(mian)(mian)的(de)缺陷，班超毅然投筆從戎，使自(zi)(zi)己(ji)(ji)不僅在(zai)軍事(shi)方(fang)面(mian)(mian)取(qu)得較高的(de)成就，而(er)且(qie)也保衛(wei)了大(da)漢江山的(de)穩定與繁榮。楊振寧坦(tan)然面(mian)(mian)對自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)失敗，認真(zhen)分析原因，正確(que)地評估(gu)自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)能力，終(zhong)，他(ta)卸下了“實驗物理(li)”的(de)專業抱負(fu)，改修“理(li)論物理(li)學”，在(zai)理(li)論方(fang)面(mian)(mian)，他(ta)駕輕就熟(shu)，一日千里(li)，終(zhong)摘下“諾貝爾獎(jiang)”的(de)桂(gui)冠。
認清(qing)了自己(ji)的方向，努力才是通向成(cheng)功的捷徑(jing)，奮斗才會有結果(guo)，很難(nan)(nan)想象潘長江能夠(gou)在nba的賽場上(shang)搶(qiang)籃(lan)板、搶(qiang)斷、扣籃(lan)。也(ye)很難(nan)(nan)想象姚明穿著時尚的服裝，站在舞臺上(shang)將歡聲笑語送進(jin)千家萬戶。
如(ru)果(guo)不(bu)能成為(wei)自己(ji)的(de)(de)(de)伯樂，不(bu)能認清自己(ji)，努力方向與實際南轅北(bei)轍，那么再(zai)多的(de)(de)(de)努力，再(zai)多的(de)(de)(de)汗水也(ye)只能是石(shi)沉大海(hai)——沒(mei)有一(yi)點壯觀的(de)(de)(de)波瀾，再(zai)多的(de)(de)(de)付(fu)出也(ye)不(bu)會得到回報(bao)。現實中，我們每個人不(bu)一(yi)定都要轟轟烈烈，流芳百(bai)世，每一(yi)個人的(de)(de)(de)事(shi)業不(bu)一(yi)定都要驚(jing)天動地，垂名千古，只有適合自己(ji)的(de)(de)(de)，才是好(hao)的(de)(de)(de)。
做(zuo)自(zi)(zi)己(ji)(ji)的伯樂，發現(xian)自(zi)(zi)身的閃光點，認(ren)清(qing)自(zi)(zi)己(ji)(ji)奮斗的方向，把握自(zi)(zi)己(ji)(ji)，經(jing)過堅持不(bu)懈地奮斗，經(jing)過挫折的暴(bao)風雨，才會出(chu)現(xian)鷗翔魚游的天(tian)水一色。
同學(xue)們(men)，只有認請你的方向，走出失敗的荊(jing)棘(ji)地，前(qian)面(mian)才是(shi)鋪(pu)滿(man)鮮花的康(kang)莊大道(dao)。
謝謝大家！
【篇二十四】演講稿三分鐘勵志幽默
親愛(ai)的老師，同學(xue)們：大家好！
無論任(ren)何人，在其成(cheng)長的(de)道理(li)上都不會是一帆風順的(de)，都會遇到各種(zhong)各樣的(de)困(kun)(kun)難。那(nei)么當面對困(kun)(kun)難的(de)時候(hou)我們應(ying)該怎(zen)么辦呢(ni)？人生如逆水行舟，不進則(ze)退。所以，當困(kun)(kun)難來(lai)臨的(de)時候(hou)，我們要勇敢面對，積極進取，沖破阻(zu)礙(ai)，到達成(cheng)功的(de)彼岸。
當困難(nan)來臨的(de)時候，請放松心態(tai)，輕輕地對(dui)自己微笑一下，深呼吸，閉上眼，再睜(zheng)開時就是藍天。面對(dui)困難(nan)只有(you)(you)有(you)(you)了健康的(de)心態(tai)，輕松應對(dui)，才能不至于(yu)被困難(nan)嚇破了膽(dan)而(er)畏首畏尾，止步不前。有(you)(you)科學依據顯示(shi)，如果(guo)人體處于(yu)放松狀態(tai)，大(da)腦就會有(you)(you)更多的(de)智慧去處理(li)各種信息，從(cong)而(er)形(xing)成正確的(de)決(jue)斷。
當(dang)困難(nan)(nan)來臨的(de)時(shi)候(hou)，請(qing)(qing)(qing)拍拍你(ni)(ni)的(de)手(shou)，給自(zi)己(ji)以鼓勵(li)(li)。有首歌(ge)唱到“當(dang)困難(nan)(nan)來臨的(de)時(shi)候(hou)，請(qing)(qing)(qing)舉起(qi)的(de)你(ni)(ni)左手(shou)，左手(shou)代(dai)表著(zhu)方向，不會向困難(nan)(nan)低頭；當(dang)遇到挫折的(de)時(shi)候(hou)，請(qing)(qing)(qing)舉起(qi)你(ni)(ni)的(de)右(you)(you)手(shou)，右(you)(you)手(shou)代(dai)表著(zhu)希望，他不會為挫折發愁(chou)”，多么富有內涵的(de)歌(ge)曲，簡單明了地(di)道出了支持(chi)的(de)力(li)量。遇到困難(nan)(nan)我們(men)就(jiu)拍拍手(shou)，簡單說(shuo)句，困難(nan)(nan)算什么，有我在，一切都不是問(wen)題。多給自(zi)己(ji)一些(xie)支持(chi)與鼓勵(li)(li)，困難(nan)(nan)就(jiu)會后(hou)退(tui)一些(xie)。
總(zong)之，困難只是(shi)紙(zhi)老虎，我們要保持樂觀(guan)的(de)(de)心態，積極進(jin)取、銳(rui)意拼搏，相信自己(ji)一定能戰勝困難的(de)(de)。
我的演講完畢。
謝謝大家！
【篇二十五】演講稿三分鐘勵志幽默
各位同學：早上好！今天利(li)用課前演講(jiang)的(de)(de)時間，我給(gei)大家(jia)講(jiang)一(yi)(yi)個(ge)真實的(de)(de)故(gu)事，一(yi)(yi)個(ge)關于大自然(ran)的(de)(de)故(gu)事：在美(mei)國西(xi)部，晴朗的(de)(de)午后，牛仔們(men)將(jiang)牛群(qun)趕(gan)到開闊(kuo)豐美(mei)的(de)(de)草地上。一(yi)(yi)如尋常，牛兒們(men)一(yi)(yi)邊(bian)悠閑地嚼著(zhu)青草，一(yi)(yi)邊(bian)曬著(zhu)太陽。然(ran)而天有不測(ce)風云，罕見的(de)(de)暴風夾裹著(zhu)烏(wu)云瘋狂襲來，轉(zhuan)眼間大自然(ran)將(jiang)恩賜無情(qing)收(shou)回，取而代之的(de)(de)是它暴虐(nve)的(de)(de)一(yi)(yi)面。
風越來(lai)(lai)越猛(meng)烈，吹(chui)折了(le)樹木，卷起了(le)沙(sha)石(shi)。在一望(wang)無(wu)際的(de)平(ping)原上它更加(jia)肆無(wu)忌(ji)憚，牛(niu)群本能地(di)聚在一起，但無(wu)濟于事，由于巨大(da)的(de)受風面(mian)，它們(men)漸漸被(bei)吹(chui)到(dao)牧場的(de)邊緣，被(bei)柵欄(lan)擋住了(le)去路(lu)。狂風并沒有停(ting)止的(de)意思，開始有牛(niu)被(bei)擠死，而后(hou)越來(lai)(lai)越多(duo)……不知過了(le)多(duo)久，風小了(le)。牛(niu)仔(zi)們(men)出來(lai)(lai)一看，不禁驚呆了(le)——大(da)部(bu)分牛(niu)都被(bei)吹(chui)到(dao)了(le)柵欄(lan)邊，那(nei)里尸橫遍地(di)；有一小部(bu)分牛(niu)卻截然不同(tong)，它們(men)低著(zhu)頭朝著(zhu)風吹(chui)來(lai)(lai)的(de)方向站立(li)著(zhu)，終活了(le)下來(lai)(lai)。
我驚訝于生命(ming)面對逆(ni)境(jing)的脆(cui)弱與頑強(qiang)，大自然創(chuang)造(zao)逆(ni)境(jing)的同時也創(chuang)造(zao)了應對逆(ni)境(jing)的方法(fa)。若(ruo)是屈服于它，它不會憐憫你(ni)，會更(geng)為放肆，讓你(ni)一敗涂(tu)地；若(ruo)認識到(dao)“逆(ni)境(jing)像彈簧，你(ni)強(qiang)他(ta)就弱，你(ni)弱他(ta)就強(qiang)”的道(dao)理，那(nei)么終(zhong)會戰勝它。
你(ni)(ni)有過(guo)在狂(kuang)風(feng)暴雨的(de)(de)(de)街頭(tou)撐傘行(xing)走的(de)(de)(de)經(jing)歷(li)吧(ba)，你(ni)(ni)的(de)(de)(de)傘應該是(shi)(shi)逆著(zhu)風(feng)向的(de)(de)(de)吧(ba)？你(ni)(ni)有過(guo)考(kao)試“偏科(ke)”的(de)(de)(de)經(jing)歷(li)吧(ba)，之后你(ni)(ni)的(de)(de)(de)精力是(shi)(shi)不是(shi)(shi)大都(dou)集中在了(le)這門(men)課上(shang)？你(ni)(ni)也(ye)曾遇(yu)上(shang)過(guo)令你(ni)(ni)非常頭(tou)痛的(de)(de)(de)事吧(ba)，那你(ni)(ni)應該是(shi)(shi)解決了(le)問題重新振(zhen)作了(le)吧(ba)？逆境是(shi)(shi)個欺軟怕硬的(de)(de)(de)家(jia)伙，關(guan)鍵(jian)在于你(ni)(ni)是(shi)(shi)被(bei)它(ta)的(de)(de)(de)血盆(pen)大口嚇倒，還是(shi)(shi)沖上(shang)去揭下它(ta)猙(zheng)獰的(de)(de)(de)面具。
面對逆境(jing)，迎難而上，做生命(ming)的強(qiang)者。
我講完了，謝謝大家！
【篇二十六】演講稿三分鐘勵志幽默
同學們：大家(jia)好！我演講的題目是：《我不是一張牌》。
大(da)(da)家一(yi)定都(dou)有(you)(you)玩(wan)撲(pu)克的(de)(de)(de)(de)(de)經驗。每(mei)副撲(pu)克有(you)(you)四種花色共54張。每(mei)張牌(pai)捏在(zai)(zai)我(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)手中，它們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)命運也(ye)(ye)掌(zhang)握(wo)在(zai)(zai)其中，就連“大(da)(da)王(wang)”和“小王(wang)”也(ye)(ye)無法主宰自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)命運。有(you)(you)時，我(wo)也(ye)(ye)在(zai)(zai)想，我(wo)們(men)這場人(ren)生是(shi)(shi)否也(ye)(ye)是(shi)(shi)一(yi)盤牌(pai)局？我(wo)們(men)每(mei)個人(ren)是(shi)(shi)否都(dou)如(ru)命運掌(zhang)握(wo)在(zai)(zai)別(bie)人(ren)手里(li)的(de)(de)(de)(de)(de)撲(pu)克牌(pai)？回顧十(shi)幾(ji)年的(de)(de)(de)(de)(de)成長(chang)歷(li)程(cheng)，在(zai)(zai)家里(li)，要受父母的(de)(de)(de)(de)(de)管制，有(you)(you)時甚至是(shi)(shi)厲聲的(de)(de)(de)(de)(de)呵斥；在(zai)(zai)學(xue)校里(li)，要受紀律(lv)的(de)(de)(de)(de)(de)約束，老師的(de)(de)(de)(de)(de)訓導；長(chang)大(da)(da)了參加(jia)工作(zuo)又要受社會環境的(de)(de)(de)(de)(de)限(xian)制，而不能由自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)意(yi)愿干你我(wo)想干的(de)(de)(de)(de)(de)事。十(shi)一(yi)二歲，在(zai)(zai)兒(er)時的(de)(de)(de)(de)(de)憧憬里(li)，該(gai)是(shi)(shi)一(yi)個充滿陽光的(de)(de)(de)(de)(de)輝煌燦爛的(de)(de)(de)(de)(de)季節，然而，當你自己(ji)親(qin)身乘上這趟(tang)列(lie)車(che)，又常會感到身不由己(ji)。
就(jiu)拿考試來說(shuo)吧，考好(hao)了，家長(chang)(chang)會(hui)(hui)把你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)當(dang)寶貝(bei)，對你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)寄予(yu)的(de)(de)(de)希望也(ye)(ye)就(jiu)越大！早上牛奶，晚上咖(ka)啡，似(si)乎牛奶加(jia)咖(ka)啡就(jiu)能(neng)把一(yi)(yi)個(ge)(ge)普通的(de)(de)(de)人(ren)(ren)灌概(gai)成人(ren)(ren)才，甚至一(yi)(yi)條蟲也(ye)(ye)能(neng)變成龍或鳳！老師們提起(qi)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)時(shi)也(ye)(ye)往往帶著一(yi)(yi)種(zhong)自豪(hao)的(de)(de)(de)口氣(qi)，臉上會(hui)(hui)泛(fan)起(qi)一(yi)(yi)陣欣(xin)慰的(de)(de)(de)笑容，左鄰右舍(she)碰到你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)，也(ye)(ye)會(hui)(hui)瞅(chou)(chou)個(ge)(ge)沒(mei)夠，說(shuo)個(ge)(ge)沒(mei)完。那(nei)真是(shi)橫著看(kan)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)有出息，豎著看(kan)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)前途無量；左看(kan)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)是(shi)個(ge)(ge)人(ren)(ren)才，右看(kan)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)是(shi)個(ge)(ge)棟梁(liang)。而(er)當(dang)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)付出汗水(shui)和(he)努(nu)力后卻(que)未有收獲的(de)(de)(de)時(shi)候呢？家長(chang)(chang)雖只輕輕地說(shuo)一(yi)(yi)句：“考大學可是(shi)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)選擇啊！”但(dan)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)聽起(qi)來卻(que)感覺好(hao)沉重好(hao)壓(ya)抑；老師不(bu)(bu)會(hui)(hui)說(shuo)什(shen)么，只是(shi)用一(yi)(yi)種(zhong)期待的(de)(de)(de)目光定(ding)定(ding)地盯著你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)，一(yi)(yi)直盯得(de)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)好(hao)慚愧(kui)好(hao)內疚；左鄰右舍(she)呢？他們也(ye)(ye)不(bu)(bu)過在與你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)擦身(shen)而(er)過的(de)(de)(de)一(yi)(yi)剎那(nei)，用一(yi)(yi)種(zhong)令他自己(ji)也(ye)(ye)解釋不(bu)(bu)清楚的(de)(de)(de)神(shen)色瞅(chou)(chou)著你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)，那(nei)神(shen)情，足(zu)以令你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)原本傷感的(de)(de)(de)心辛酸得(de)掉淚！
我(wo)們隨(sui)別人喜(xi)而喜(xi)，隨(sui)別人憂而憂。如(ru)此說來(lai)，你我(wo)果真都成(cheng)了(le)一張(zhang)撲克牌，一張(zhang)任別人揉捏(nie)、任別人擺弄的(de)(de)撲克牌？沒(mei)(mei)有自己(ji)的(de)(de)主張(zhang)，沒(mei)(mei)有自己(ji)的(de)(de)愿望，更沒(mei)(mei)有自己(ji)的(de)(de)自尊。就這樣一生擺脫不了(le)別人的(de)(de)支配(pei)與選擇(ze)？
果真這樣嗎？
不(bu)！我(wo)在心里這樣對自己說：我(wo)們(men)絕不(bu)是一張(zhang)撲克牌！
撲克畢竟沒有思維，而我們，卻是一群有著高級思維能力的活生生的人啊！我本該擁有與撲克截然不同的人生！自己的歷史靠自己去書寫，自己的青春靠自己去創造，自己的世界靠自己去闖！而不是像牌那樣在冥冥中失去自我！謝謝大家！
【篇二十七】演講稿三分鐘勵志幽默
同學們：大家好！今天我想和(he)大家談(tan)一談(tan)“勤奮”這個話(hua)題。
每個人都希望自己(ji)聰(cong)明，長大后(hou)能成才(cai)，但(dan)聰(cong)明人不(bu)(bu)是你(ni)想當就(jiu)(jiu)當的，必須(xu)經過勤(qin)奮的努力。你(ni)想出國留學(xue)(xue)，就(jiu)(jiu)得學(xue)(xue)好外(wai)語(yu)，怎樣(yang)學(xue)(xue)好外(wai)語(yu)呢？就(jiu)(jiu)得早上讀，晚上背(bei)，勤(qin)奮學(xue)(xue)習。你(ni)想當名(ming)體(ti)操健兒，怎樣(yang)當呢？就(jiu)(jiu)得堅持(chi)體(ti)育鍛煉，勤(qin)奮練習。你(ni)想當一名(ming)科學(xue)(xue)家，怎樣(yang)當呢？就(jiu)(jiu)得多看(kan)百科書，拓寬視(shi)野……總之，無論你(ni)想干什么(me)，不(bu)(bu)勤(qin)奮是根本實現不(bu)(bu)了(le)的。我國古(gu)代橋梁專家茅以升就(jiu)(jiu)是個典型的例子。
茅以(yi)升童年時(shi)，天(tian)(tian)天(tian)(tian)早上都自(zi)覺(jue)地站在河岸邊，背誦古(gu)詩(shi)文。身邊風(feng)帆(fan)來(lai)往、漁歌陣陣，他(ta)都視(shi)而(er)不見，充(chong)耳不聞(wen)，完(wan)全沉浸在知識的海洋中。這樣日長天(tian)(tian)久(jiu)，茅以(yi)升背了許多古(gu)詩(shi)詞，同(tong)時(shi)也(ye)錘(chui)煉了自(zi)己的記(ji)憶(yi)力。一天(tian)(tian)，他(ta)爺(ye)爺(ye)抄寫古(gu)文，茅以(yi)升就在一旁(pang)默記(ji)，等爺(ye)爺(ye)擱下筆，他(ta)竟能把爺(ye)爺(ye)抄的《京都賦》一字(zi)不漏地背下來(lai)。爺(ye)爺(ye)高興地說(shuo)：“好(hao)，好(hao)，熟能生巧！”
還有，茅以(yi)升(sheng)看到有一篇文章(zhang)把圓周率的近(jin)似值寫(xie)到小數點后100位(wei)，于(yu)是(shi)，他一節一節地來(lai)記(ji)這(zhe)串長數：14，15，92，65，35，89，79，32……盡管很難記(ji)，但茅以(yi)升(sheng)勤奮努力，終于(yu)背了下(xia)來(lai)。
同學(xue)們，茅以(yi)升長大之后，之所以(yi)能成為(wei)我(wo)國的(de)橋梁專家，不(bu)正是因為(wei)他(ta)的(de)勤(qin)奮(fen)嗎？他(ta)之所以(yi)那么聰明，不(bu)也(ye)是因為(wei)他(ta)的(de)勤(qin)奮(fen)嗎？
由此，我想(xiang)到：人(ren)的智(zhi)商本都一(yi)樣，只不(bu)過有的人(ren)更勤奮(fen)(fen)，所以才能出類(lei)拔萃，如果一(yi)個人(ren)不(bu)勤奮(fen)(fen)的話(hua)，再聰(cong)明的大腦也會變(bian)得遲鈍。
同(tong)學(xue)們，現代社會是(shi)一個充滿競爭的(de)社會，我們只有勤奮(fen)努力，刻苦學(xue)習(xi)，讓自己更聰明，才能跟上(shang)時代的(de)步伐。
謝謝大家！
【篇二十八】演講稿三分鐘勵志幽默
尊敬的老(lao)師，親愛的各位同(tong)學：大家好！
今(jin)天我(wo)演講的題目是《筑夢青(qing)春，成就輝煌》。
縱(zong)觀歷(li)史，多少名(ming)人(ren)領袖，文(wen)人(ren)騷客，年紀輕輕就胸懷大志，他們用(yong)自(zi)己的青春和(he)汗水(shui)把自(zi)己的人(ren)生(sheng)澆筑得燦(can)爛輝(hui)煌。少年周(zhou)恩來在課堂上“為中華(hua)之崛起而讀書”的錚錚誓言擲地有聲(sheng)；遠赴日本求(qiu)學的魯迅赫(he)然寫出“寄意寒(han)星(xing)(xing)荃不察，我(wo)以我(wo)血薦(jian)軒(xuan)轅”的豪言壯語(yu)；林則徐“茍利國家生(sheng)死以，豈因禍福避趨之”的慷慨陳詞(ci)；毛澤東更是在黑暗中追(zhui)求(qiu)救(jiu)國救(jiu)民的真理，用(yong)星(xing)(xing)星(xing)(xing)之火燎原了整(zheng)個中國……
的(de)(de)兒童(tong)文(wen)學作(zuo)(zuo)家小(xiao)玲(ling)叮(ding)當，出生在新疆一(yi)個偏遠的(de)(de)山村，可(ke)是她(ta)(ta)心存理想，偶(ou)然翻(fan)閱(yue)(yue)的(de)(de)一(yi)本(ben)課(ke)外讀(du)物就奠定了(le)(le)(le)(le)她(ta)(ta)的(de)(de)文(wen)學夢，她(ta)(ta)為此(ci)博覽(lan)群書(shu)，發(fa)奮寫作(zuo)(zuo)，她(ta)(ta)的(de)(de)海(hai)量閱(yue)(yue)讀(du)給(gei)她(ta)(ta)的(de)(de)海(hai)量寫作(zuo)(zuo)積(ji)累了(le)(le)(le)(le)無(wu)窮(qiong)無(wu)盡(jin)的(de)(de)素材，她(ta)(ta)的(de)(de)系(xi)列兒童(tong)文(wen)學作(zuo)(zuo)品風靡全(quan)球，《寫給(gei)小(xiao)讀(du)者》一(yi)書(shu)榮獲第xx屆(jie)中國圖(tu)書(shu)獎，在全(quan)國發(fa)行十萬余(yu)冊。《魔法小(xiao)仙子》榮獲中宣(xuan)部第xx屆(jie)“五個一(yi)工程獎”。她(ta)(ta)用豐富的(de)(de)幻想為孩子們開啟了(le)(le)(le)(le)智慧的(de)(de)大門。她(ta)(ta)的(de)(de)系(xi)列圖(tu)書(shu)《嘻哈歷險記》成為了(le)(le)(le)(le)全(quan)國少年兒童(tong)爭相閱(yue)(yue)讀(du)的(de)(de)篇(pian)目！夢想成就了(le)(le)(le)(le)小(xiao)玲(ling)叮(ding)當，夢想讓她(ta)(ta)完成了(le)(le)(le)(le)從“丑小(xiao)鴨”到(dao)“白(bai)天(tian)鵝”的(de)(de)全(quan)新蛻變！
數(shu)不勝數(shu)的(de)(de)勵志故事給我們(men)(men)(men)磅礴的(de)(de)力(li)量(liang)，鏗鏘的(de)(de)啟迪。我們(men)(men)(men)正(zheng)處在(zai)青(qing)春勃發的(de)(de)年(nian)紀，是(shi)樹(shu)立(li)正(zheng)確(que)的(de)(de)人生觀、價值觀的(de)(de)黃(huang)金年(nian)齡(ling)；是(shi)熱愛學習，砥礪前(qian)行(xing)的(de)(de)沖刺階段；是(shi)構筑(zhu)(zhu)夢想(xiang)、實現出彩人生的(de)(de)巔峰時(shi)代(dai)。沒有夢想(xiang)的(de)(de)人生是(shi)蒼(cang)白的(de)(de)。那么，我們(men)(men)(men)應該(gai)有怎樣的(de)(de)夢想(xiang)？應該(gai)如何去(qu)實現夢想(xiang)？在(zai)構筑(zhu)(zhu)夢想(xiang)的(de)(de)過(guo)程中，我們(men)(men)(men)要(yao)怎樣去(qu)付(fu)諸行(xing)動呢？這是(shi)我們(men)(men)(men)每(mei)一個青(qing)少(shao)年(nian)都應該(gai)認真(zhen)思考、認真(zhen)對待的(de)(de)問題。毛澤東曾經說(shuo)過(guo)，“想(xiang)知道梨(li)子的(de)(de)味道，就要(yao)親自(zi)去(qu)嘗一嘗。”
“問渠(qu)那(nei)得(de)(de)清如許，為(wei)有(you)源(yuan)頭活水來(lai)。”實(shi)現夢想(xiang)說(shuo)來(lai)容(rong)(rong)易(yi)，做(zuo)起來(lai)卻不容(rong)(rong)易(yi)。特別是在如今網絡發(fa)達，王者(zhe)榮耀，跑跑卡(ka)丁車(che)，手機游戲唾手可(ke)得(de)(de)的(de)(de)(de)(de)(de)年代，這些誘(you)惑(huo)(huo)露出猙獰的(de)(de)(de)(de)(de)面(mian)目來(lai)挑戰同學們的(de)(de)(de)(de)(de)底線，很多(duo)同學在誘(you)惑(huo)(huo)面(mian)前迷失了方(fang)向，丟失了昔日(ri)的(de)(de)(de)(de)(de)理(li)(li)(li)想(xiang)。老師們常(chang)說(shuo)，“有(you)志者(zhe)，立(li)長志；無志者(zhe)，常(chang)立(li)志。”我(wo)們青少年應該胸(xiong)懷(huai)遠大(da)(da)志向，心存家國天下。與大(da)(da)環境接軌(gui)，和xx大(da)(da)連(lian)心。努力(li)讀(du)書(shu)，在書(shu)山文海中，緊(jin)跟時(shi)(shi)代的(de)(de)(de)(de)(de)步伐(fa)，夯(hang)實(shi)自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)學識，豐富自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)素養，構架自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)未來(lai)。讀(du)書(shu)易(yi)，讀(du)好(hao)書(shu)不容(rong)(rong)易(yi)；做(zuo)人(ren)(ren)(ren)難(nan)(nan)，做(zuo)有(you)理(li)(li)(li)想(xiang)，有(you)追求，有(you)擔當的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)更難(nan)(nan)。我(wo)們就是要在學生(sheng)時(shi)(shi)代，樹立(li)好(hao)自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)理(li)(li)(li)想(xiang)，找準人(ren)(ren)(ren)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)標(biao)桿，砥礪前行(xing)，奮起直追，超越自(zi)(zi)我(wo)，成就未來(lai)！
我不喜歡在空喊口號中人云亦云，更喜歡在腳踏實中摸索、蝸行。龜兔賽跑、愚公移山告訴我們堅持不懈是制勝的法寶。我們的臉上涂滿了青春的色彩，我們的腳下匯集著堅定的步伐。“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”讓我們團結一心，以青春的名義，熱愛祖國，熱愛學習，關心集體，扶危濟困。在實現中華民族偉大復興的征程中，涂上我們濃墨重彩的一筆，筑夢多彩青春，成就絢爛輝煌！我的演講完畢，謝謝大家！
【篇二十九】演講稿三分鐘勵志幽默
大家好！不要讓(rang)昨日的(de)(de)沮喪令明天的(de)(de)夢想黯然(ran)失色(se)！在(zai)討(tao)論會上，一位的(de)(de)演說家沒講一句開場白，手(shou)(shou)(shou)(shou)里卻高(gao)舉著(zhu)一張20美(mei)(mei)元的(de)(de)鈔(chao)(chao)票(piao)。面對會議室里的(de)(de)200個人，他(ta)(ta)問：誰要這(zhe)20美(mei)(mei)元？一只只手(shou)(shou)(shou)(shou)舉了(le)起來(lai)。他(ta)(ta)接著(zhu)說：我打算把這(zhe)20美(mei)(mei)元送給你們(men)中(zhong)的(de)(de)一位，但在(zai)這(zhe)之(zhi)前，請準許我做(zuo)一件事。他(ta)(ta)說著(zhu)將鈔(chao)(chao)票(piao)揉成一團，然(ran)后問：誰還(huan)要？仍有人舉起手(shou)(shou)(shou)(shou)來(lai)。他(ta)(ta)又說：那么，假如(ru)我這(zhe)樣做(zuo)又會怎么樣呢？他(ta)(ta)把鈔(chao)(chao)票(piao)扔到地(di)上，又踏上一只腳，并且(qie)用腳碾它(ta)。爾后他(ta)(ta)拾起鈔(chao)(chao)票(piao)，鈔(chao)(chao)票(piao)已(yi)變得(de)又臟又皺。現在(zai)誰還(huan)要？還(huan)是(shi)有人舉起手(shou)(shou)(shou)(shou)來(lai)。
朋友們，你(ni)們已經上(shang)了一堂很有(you)意義的(de)課。無論我如何(he)對待那張鈔票，你(ni)們還(huan)是想要它，因為它并沒貶值(zhi)，它依舊值(zhi)20美(mei)元。人(ren)生路上(shang)，我們會(hui)無數次被自己的(de)決定或碰(peng)到的(de)逆境(jing)擊倒、欺凌(ling)甚至碾得粉(fen)身碎骨。
我們(men)覺得自(zi)己(ji)似乎一文不(bu)(bu)(bu)值(zhi)(zhi)。但(dan)無論發生(sheng)什么(me)，或(huo)(huo)將要發生(sheng)什么(me)，在上(shang)帝的眼中，你們(men)永遠(yuan)不(bu)(bu)(bu)會喪失價(jia)值(zhi)(zhi)。在他看(kan)來(lai)，骯臟或(huo)(huo)潔(jie)凈，衣(yi)著齊整(zheng)或(huo)(huo)不(bu)(bu)(bu)齊整(zheng)，你們(men)依然是(shi)無價(jia)之寶(bao)。生(sheng)命的價(jia)值(zhi)(zhi)不(bu)(bu)(bu)依賴我們(men)的所作(zuo)所為，也(ye)不(bu)(bu)(bu)仰仗(zhang)我們(men)結交(jiao)的人物，而是(shi)取決于我們(men)本(ben)身。我們(men)是(shi)獨特的，永遠(yuan)不(bu)(bu)(bu)要忘(wang)記這一點！
謝謝大家！
【篇三十】演講稿三分鐘勵志幽默
尊(zun)敬的老師(shi)，親愛的同學們：你們好！
風(feng)再冷(leng)，不(bu)會永遠不(bu)息(xi)；霧(wu)再濃，不(bu)會經久不(bu)散；風(feng)息(xi)霧(wu)散，仍(reng)是(shi)陽光明(ming)媚。如今(jin)我(wo)們年少的(de)青春，只有希望，向著(zhu)遠方(fang)的(de)未來，我(wo)們愿張(zhang)開雙臂，迎(ying)接(jie)新的(de)未來。相信自己(ji)，明(ming)天是(shi)美(mei)麗(li)的(de)。
學習，是(shi)一個艱苦(ku)求知的(de)過程(cheng)。它(ta)像(xiang)是(shi)一座陡峭，充(chong)滿挑戰的(de)高(gao)山。當(dang)你決定攀登這座高(gao)山時(shi)，抬(tai)頭仰望，它(ta)仿佛是(shi)那(nei)么的(de)雄偉。那(nei)么的(de)不可逾越(yue)，心里不免產生一絲恐懼，但更(geng)多的(de)是(shi)興奮與好奇，不禁讓我們躍躍欲試(shi)。
當你(ni)經過無數次跌倒，又(you)爬起(qi)后(hou)，你(ni)的意志(zhi)就(jiu)會變(bian)得愈(yu)加(jia)堅強。
永遠不能放棄的(de)念頭，想(xiang)想(xiang)吧，當(dang)你站在(zai)山之巔(dian)上，那是一(yi)份何等的(de)榮(rong)耀，一(yi)瞬間，所(suo)有的(de)人(ren)的(de)目(mu)光都(dou)投向你，沐浴在(zai)春(chun)天(tian)里，沐浴在(zai)陽光下，以往(wang)的(de)艱辛都(dou)得到了回報，這(zhe)所(suo)有的(de)一(yi)切都(dou)屬于你······
因為你(ni)是不畏艱難(nan)險(xian)阻，克服(fu)種(zhong)種(zhong)困難(nan)挫(cuo)折登上山(shan)頂的勝利者。
向(xiang)著美好的(de)未來沖刺把，成功永遠屬于不懈努力的(de)人！
謝謝大家！
【篇三十一】演講稿三分鐘勵志幽默
各位(wei)評委、親愛(ai)的同學們：大(da)家早上好！今天我演(yan)講(jiang)的題目是《追求夢想(xiang)，風雨兼(jian)程》。
有(you)人(ren)(ren)說，夢(meng)(meng)想(xiang)就(jiu)(jiu)是(shi)有(you)錢、有(you)權、有(you)地位，住好房、開好車(che)、享受生(sheng)活。我不(bu)得不(bu)說，這是(shi)庸俗(su)的！追(zhui)求(qiu)(qiu)夢(meng)(meng)想(xiang)難道只(zhi)是(shi)為了(le)錢嗎？過(guo)著行尸走肉般的生(sheng)活，什(shen)么(me)事也不(bu)去做(zuo)(zuo)(zuo)，這不(bu)是(shi)夢(meng)(meng)想(xiang)。夢(meng)(meng)想(xiang)是(shi)在(zai)追(zhui)求(qiu)(qiu)物質生(sheng)活的同(tong)時，為人(ren)(ren)類做(zuo)(zuo)(zuo)出更(geng)多(duo)的貢獻。如(ru)果你(ni)(ni)不(bu)能成為一棵(ke)(ke)參天大樹，那(nei)么(me)你(ni)(ni)可以(yi)(yi)做(zuo)(zuo)(zuo)一棵(ke)(ke)路邊的小(xiao)草，但你(ni)(ni)要(yao)(yao)(yao)做(zuo)(zuo)(zuo)路邊翠(cui)綠、生(sheng)機勃勃的小(xiao)草；如(ru)果你(ni)(ni)不(bu)能做(zuo)(zuo)(zuo)一條大河，那(nei)么(me)你(ni)(ni)就(jiu)(jiu)做(zuo)(zuo)(zuo)一條小(xiao)溪，但你(ni)(ni)要(yao)(yao)(yao)做(zuo)(zuo)(zuo)一條清澈(che)、明亮的小(xiao)溪。不(bu)論你(ni)(ni)的夢(meng)(meng)想(xiang)多(duo)么(me)渺(miao)小(xiao)，不(bu)論你(ni)(ni)要(yao)(yao)(yao)做(zuo)(zuo)(zuo)些(xie)什(shen)么(me)，只(zhi)要(yao)(yao)(yao)你(ni)(ni)盡力地做(zuo)(zuo)(zuo)到(dao)，就(jiu)(jiu)是(shi)一種對夢(meng)(meng)想(xiang)的追(zhui)求(qiu)(qiu)，同(tong)樣也可以(yi)(yi)詮釋生(sheng)命(ming)的價值！
樹(shu)(shu)立了夢(meng)想(xiang)(xiang)，你就已經邁(mai)出了成(cheng)功的(de)(de)(de)第一步。記得曾經讀(du)到(dao)過這(zhe)樣的(de)(de)(de)一篇文章：10歲(sui)時(shi)(shi)，他(ta)(ta)的(de)(de)(de)夢(meng)想(xiang)(xiang)是(shi)(shi)(shi)(shi)成(cheng)為(wei)歌手；20歲(sui)時(shi)(shi)，他(ta)(ta)的(de)(de)(de)夢(meng)想(xiang)(xiang)是(shi)(shi)(shi)(shi)唱響全美；30歲(sui)時(shi)(shi)，他(ta)(ta)的(de)(de)(de)夢(meng)想(xiang)(xiang)是(shi)(shi)(shi)(shi)成(cheng)為(wei)全能(neng)的(de)(de)(de)音樂(le)(le)家；40歲(sui)時(shi)(shi)，他(ta)(ta)的(de)(de)(de)夢(meng)想(xiang)(xiang)是(shi)(shi)(shi)(shi)成(cheng)為(wei)的(de)(de)(de)音樂(le)(le)大(da)師。他(ta)(ta)就是(shi)(shi)(shi)(shi)西(xi)方近代音樂(le)(le)之父——昆(kun)西(xi)瓊斯。是(shi)(shi)(shi)(shi)夢(meng)想(xiang)(xiang)召喚著他(ta)(ta)，鞭策著他(ta)(ta)，讓(rang)(rang)他(ta)(ta)不(bu)斷(duan)努力，不(bu)斷(duan)進取(qu)，從(cong)一個無名(ming)小卒逐步成(cheng)長(chang)起來，后(hou)功成(cheng)名(ming)就，成(cheng)為(wei)大(da)師。由此(ci)可見，夢(meng)想(xiang)(xiang)能(neng)夠召喚行動，讓(rang)(rang)人成(cheng)功。因此(ci)，作(zuo)為(wei)祖(zu)國未(wei)來的(de)(de)(de)x的(de)(de)(de)我們，是(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)從(cong)現在起就應該樹(shu)(shu)立自己的(de)(de)(de)夢(meng)想(xiang)(xiang)呢？
然而(er)，光(guang)有(you)(you)夢(meng)(meng)(meng)(meng)想(xiang)(xiang)(xiang)是不(bu)(bu)夠的(de)(de)(de)，更重(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)是要(yao)勤(qin)奮努(nu)力，需要(yao)我(wo)(wo)們(men)(men)去付(fu)諸行(xing)動(dong)，在《當(dang)幸福(fu)來敲門》這(zhe)(zhe)部電影中有(you)(you)這(zhe)(zhe)樣一句臺詞：“You got a dream，you gotta protect it。如果你有(you)(you)夢(meng)(meng)(meng)(meng)想(xiang)(xiang)(xiang)，就要(yao)守護(hu)它。”夢(meng)(meng)(meng)(meng)想(xiang)(xiang)(xiang)不(bu)(bu)是夢(meng)(meng)(meng)(meng)，雖然實現夢(meng)(meng)(meng)(meng)想(xiang)(xiang)(xiang)會有(you)(you)種(zhong)種(zhong)困(kun)難與挫折，會給(gei)我(wo)(wo)們(men)(men)帶來痛苦與失望。但是，我(wo)(wo)們(men)(men)不(bu)(bu)能因(yin)此放棄夢(meng)(meng)(meng)(meng)想(xiang)(xiang)(xiang)。司馬遷為(wei)了(le)寫出(chu)《史記(ji)》這(zhe)(zhe)部巨作，不(bu)(bu)辭辛苦地爬山涉(she)水(shui)，走訪四處，了(le)解史實；李時珍(zhen)冒著(zhu)生(sheng)命(ming)危險，住(zhu)在懸崖邊的(de)(de)(de)破(po)舊(jiu)的(de)(de)(de)草(cao)(cao)屋來采(cai)摘植物，后完(wan)成(cheng)了(le)《本草(cao)(cao)綱目(mu)》這(zhe)(zhe)部經典著(zhu)作。因(yin)此，為(wei)了(le)追(zhui)求夢(meng)(meng)(meng)(meng)想(xiang)(xiang)(xiang)，即使世界是黑暗的(de)(de)(de)，我(wo)(wo)們(men)(men)一點(dian)(dian)點(dian)(dian)摸(mo)索；有(you)(you)坎坷的(de)(de)(de)路，我(wo)(wo)們(men)(men)從哪里跌倒(dao)就從哪里爬起來；有(you)(you)重(zhong)重(zhong)困(kun)難，我(wo)(wo)們(men)(men)一條條解決(jue)。“世界上快樂(le)的(de)(de)(de)事，莫過于為(wei)夢(meng)(meng)(meng)(meng)想(xiang)(xiang)(xiang)而(er)奮斗。”那種(zhong)克服了(le)困(kun)難的(de)(de)(de)成(cheng)就感與喜悅(yue)感，不(bu)(bu)經歷困(kun)難與挫折，怎能感受到呢(ni)？對于夢(meng)(meng)(meng)(meng)想(xiang)(xiang)(xiang)，說(shuo)了(le)這(zhe)(zhe)么多。那么作為(wei)學生(sheng)的(de)(de)(de)我(wo)(wo)們(men)(men)，應該如何(he)去追(zhui)求并(bing)實現自己的(de)(de)(de)夢(meng)(meng)(meng)(meng)想(xiang)(xiang)(xiang)呢(ni)？
夢(meng)(meng)想(xiang)很(hen)宏大(da)(da)，看(kan)似遙不可(ke)及，但組成它的(de)卻是(shi)(shi)平時一分一秒的(de)努力(li)(li)。在(zai)平時，你是(shi)(shi)時間的(de)管理者嗎？你是(shi)(shi)否(fou)(fou)讓時間悄悄的(de)從指縫中溜(liu)走了呢(ni)？你是(shi)(shi)否(fou)(fou)還在(zai)為夢(meng)(meng)想(xiang)中的(de)大(da)(da)學努力(li)(li)著？是(shi)(shi)離它更近了一步，還是(shi)(shi)漸行漸遠甚(shen)至放棄呢(ni)？你是(shi)(shi)否(fou)(fou)做(zuo)到了入(ru)室即靜，入(ru)座即學呢(ni)？你努力(li)(li)過嗎？你的(de)目標又實現了多少呢(ni)？遇(yu)到挫折是(shi)(shi)自暴自棄還是(shi)(shi)相信自己勇于(yu)挑戰呢(ni)？如果你向(xiang)曾子一樣“吾日三省(sheng)吾身(shen)”，每天(tian)反省(sheng)這些問題，我相信你一定(ding)會實現自己的(de)夢(meng)(meng)想(xiang)。
追求夢想，怕(pa)的就是放棄(qi)。人(ren)的一生(sheng)，不可(ke)能都是一帆風(feng)順的，會遇(yu)到許許多多的困難(nan)和風(feng)雨(yu)，就看我(wo)們是要避而遠之，還是風(feng)雨(yu)兼程。我(wo)們要用堅(jian)持去(qu)迎(ying)戰人(ren)生(sheng)中的暴風(feng)雨(yu)，直視(shi)生(sheng)活中的困難(nan)，一步一步堅(jian)定的走下去(qu)。讓(rang)夢想引領我(wo)們走向成功(gong)！
謝謝大家！
【篇三十二】演講稿三分鐘勵志幽默
大家好！今天課前三(san)分鐘由(you)我來演(yan)講，題(ti)目是《困(kun)境即(ji)是賜予》。有一天(tian)(tian)，素有森林之稱的(de)(de)(de)獅(shi)子(zi)(zi)，來(lai)(lai)(lai)到(dao)了(le)天(tian)(tian)神面前：我(wo)(wo)(wo)很感(gan)謝你(ni)賜給我(wo)(wo)(wo)如此雄(xiong)壯(zhuang)威武(wu)的(de)(de)(de)體格(ge)、如此強大無比的(de)(de)(de)力氣，讓我(wo)(wo)(wo)有足夠的(de)(de)(de)能力統(tong)治這(zhe)整座森林。天(tian)(tian)神聽了(le)，微笑地問(wen)：但是(shi)(shi)這(zhe)不(bu)是(shi)(shi)你(ni)今(jin)天(tian)(tian)來(lai)(lai)(lai)找我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)吧！看(kan)起來(lai)(lai)(lai)你(ni)似乎為了(le)某事而困擾呢！獅(shi)子(zi)(zi)輕輕吼了(le)一聲(sheng)，說：天(tian)(tian)神真是(shi)(shi)了(le)解我(wo)(wo)(wo)啊！我(wo)(wo)(wo)今(jin)天(tian)(tian)來(lai)(lai)(lai)的(de)(de)(de)確是(shi)(shi)有事相求。因為盡管我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)能力再好，但是(shi)(shi)每天(tian)(tian)雞(ji)(ji)鳴(ming)的(de)(de)(de)時候，我(wo)(wo)(wo)總(zong)是(shi)(shi)會被雞(ji)(ji)鳴(ming)聲(sheng)給嚇(xia)醒。
神啊！祈求(qiu)您，再賜(si)給我(wo)(wo)一(yi)個力量，讓我(wo)(wo)不再被(bei)雞鳴聲(sheng)給嚇醒吧！天神笑道：你(ni)去找大(da)(da)象(xiang)(xiang)(xiang)吧，它會給你(ni)一(yi)個滿意的(de)答復的(de)。獅(shi)子(zi)(zi)興匆匆地(di)(di)跑到湖邊找大(da)(da)象(xiang)(xiang)(xiang)，還沒見(jian)到大(da)(da)象(xiang)(xiang)(xiang)，就聽到大(da)(da)象(xiang)(xiang)(xiang)跺(duo)(duo)腳所(suo)發(fa)出的(de)砰(peng)砰(peng)響聲(sheng)。獅(shi)子(zi)(zi)加速地(di)(di)跑向大(da)(da)象(xiang)(xiang)(xiang)，卻看(kan)到大(da)(da)象(xiang)(xiang)(xiang)正氣(qi)呼呼地(di)(di)直跺(duo)(duo)腳。獅(shi)子(zi)(zi)問大(da)(da)象(xiang)(xiang)(xiang)：你(ni)干嘛發(fa)這么大(da)(da)的(de)脾氣(qi)？大(da)(da)象(xiang)(xiang)(xiang)拼(pin)命搖晃著(zhu)(zhu)大(da)(da)耳朵(duo)，吼著(zhu)(zhu)：有只討(tao)厭的(de)小蚊子(zi)(zi)，總(zong)想鉆進我(wo)(wo)的(de)耳朵(duo)里，害我(wo)(wo)都(dou)快癢死(si)了。獅(shi)子(zi)(zi)一(yi)邊走，一(yi)邊回頭看(kan)著(zhu)(zhu)仍在跺(duo)(duo)腳的(de)大(da)(da)象(xiang)(xiang)(xiang)，心(xin)想：天神要我(wo)(wo)來看(kan)看(kan)大(da)(da)象(xiang)(xiang)(xiang)的(de)情況(kuang)，應(ying)該就是想告(gao)訴我(wo)(wo)，誰都(dou)會遇上麻煩事，而它并無法幫助所(suo)有人(ren)。
既然如此(ci)，那我(wo)(wo)只好靠(kao)自(zi)己了(le)！反正(zheng)以后(hou)只要(yao)(yao)雞(ji)鳴時，我(wo)(wo)就當做(zuo)雞(ji)是在提醒我(wo)(wo)該起床了(le)，如此(ci)一(yi)(yi)想，雞(ji)鳴聲對我(wo)(wo)還算是有(you)益處呢(ni)？這個故(gu)事告訴我(wo)(wo)們(men)(men)，一(yi)(yi)個障礙，就是一(yi)(yi)個新的(de)已知條(tiao)件，只要(yao)(yao)愿意(yi)，任何一(yi)(yi)個障礙，都會(hui)成為一(yi)(yi)個超(chao)越(yue)自(zi)我(wo)(wo)的(de)契機。在人生的(de)路上，無論我(wo)(wo)們(men)(men)走得多么順(shun)利，但只要(yao)(yao)稍微(wei)遇上一(yi)(yi)些不(bu)順(shun)的(de)事，就會(hui)習慣(guan)性地抱怨老天虧待我(wo)(wo)們(men)(men)，進而(er)祈求(qiu)老天賜給我(wo)(wo)們(men)(men)更(geng)多的(de)力量，幫(bang)助我(wo)(wo)們(men)(men)度過難(nan)關。
但實際上，老(lao)天是(shi)公平(ping)的，就像它對(dui)獅(shi)子和大象(xiang)一樣，每個困(kun)境都有其存在的正(zheng)面價值。
謝謝大家！
