【篇一】六年級上冊寒假作業答案2021語文
p1-41、 shú 第二聲 rǔ 第三聲 zhì 第四聲
2、 ① ② ② ② ③
3、全國 擅長 下棋 教導 引，拉 一起
課文記敘了兩個人跟弈秋學下圍棋，一人專心致志，一人三心二意，結果第二個人不如第一個人學得好。這個故事告訴我們學習應該專心致志，不能三心二意的道理。 是因為他的智力不如前一個嗎?說：不是這樣的。
原因 熱水 判斷 誰
一個小孩認為太陽剛出來是離人遠，而正午時離人近。
誰說你的知識淵博呢?
孔子不能決也 觀察 善于觀察，善于思考 ，說話有理有據 謙虛、謹慎、實事求是
①知之為知之，不知為不知，是知也。
②有朋自遠方來，不亦樂乎?
三人行必有我師焉 己所不欲，勿施于人
4、小練筆
《學弈》這篇課文，讓我感觸深。文章通過讓弈秋教兩個人下棋，告訴我們在同樣條件下不同的態度會得到不同的結果，所以我們學習必須專心致志，決不可三心二意。就如我們班的同學，為什么同樣坐在教室里，同樣的老師，成績會有差異?其實不是智力的差別，而是專心與勤奮程度不同的原因。
p5-8
1、cen ling wan
shan huai jin(第三聲)
2、挪移 蒸融 游絲 赤 **
3、凝然 匆匆 確乎 遮挽
4 、潺潺 縷縷 閃閃
綠油油 亮晶晶 金燦燦
明明白白 干干凈凈 清清楚楚
5、(1)在作者反復的追問中，可以感受到他后悔、無奈、痛苦、茫然的心情。
太陽落了，有再升的時候;海水退了，有再漲的時候;月亮缺了，有再圓的時候。
(2)跨過 飛去 溜走
在括號里填上合適的詞語。這些詞語寫出了時間飛逝的特點。
“嘆息”是嘆氣的意思，作者嘆息是因為作者覺得時間過得飛快，在已逝的時光中沒有作為，所以作者要嘆息。
6、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
光陰似箭，日月如梭。
黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。
自己收集：
盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。
珍貴的是今天，容易失去的也是今天。
少壯不努力，老大徒傷悲。
莫等閑，白了少年頭，空悲切。
7、小練筆
在人短暫的生命中，有的人庸庸碌碌，虛度年華，有的人發憤圖強，為國家，為社會做出了巨大的貢獻，人生變得異常精彩。為自己想得少，為他人想得多的魯迅先生就是我非常敬佩的一個人。他一生堅持革命的真理，時時刻刻關心他人，把一生都貢獻給了我們的民族、國家。他的一生是沒有虛度的。
“有的人活著，他已經死了;有的人死了，他還活著。”這是詩人臧克家對魯迅先生的緬懷之詞。我覺得這句話同樣適合雷鋒同志。因為他的一生都在為人民服務，“出門一千里，好事一火車。”雖然他的身軀已經死了，但他的精神沒有死，他一直活在人民的心中，人民永遠記住了他。
【篇二】六年級上冊寒假作業答案2021語文
1~3頁二、1.負荊請罪 完璧歸趙 望梅止渴 聞雞起舞
2.愚公移山 刻舟求劍 精衛填海 守株待兔
3.學而不厭 兢兢業業 短兵相見 舍生取義
4.指手畫腳 一干二凈 千姿百態 取長補短
三、1.(1)藥瓶不透氣，螞蟻被悶死了
(2)螞蟻們不愿意被關起來
2.螞蟻們寧可在墻角、路邊和野地里辛辛苦苦地忙碌搏斗，也不愿意在為它們設置的安樂窩里享福。
四、八仙過海——各顯神通
泥菩薩過江——自身難保
蠶豆開花——黑心
5~8頁
一、恍然大悟 豁然開朗 勃然大怒
油然而生 渾然不顧 公然違抗
嫣然一笑 截然而去 赫然在目
漠然置之 巍然矗立 巋然不動
悠然自得 黯然傷神 潸然淚下
二、1.你同意，他不同意。
2.你同意他不?同意!
3.你同意他?不同意!
四、1.雖然她不知道是誰送給她披肩的，但是陌生人那種純潔，善良的心將永遠激勵著她。
2.愿意，因為她有一顆純潔，善良的心。
9~10頁
一、斜風細雨 暴風驟雨 風雨交加 風雨同舟
滿城風雨 不蔽風雨 風調雨順 風吹雨打
三、“生機”藏在了道旁的細柳條中。
感受：春天來了，大地重新復蘇，蘊含生機。
