【篇一】2021年黨員干部培訓心得體會范文參考
時光荏苒，轉眼間一個多(duo)月的(de)(de)(de)黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)干部培(pei)訓(xun)班(ban)(ban)即將結束(shu)。培(pei)訓(xun)班(ban)(ban)的(de)(de)(de)學習使我(wo)(wo)(wo)受(shou)益頗多(duo)。有幾點印(yin)象(xiang)很深，一個是(shi)開(kai)班(ban)(ban)大典上李林老(lao)師的(de)(de)(de)講(jiang)話，他說更喜歡以同志(zhi)來稱呼(hu)我(wo)(wo)(wo)們(men)學生黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)，讓我(wo)(wo)(wo)們(men)時刻(ke)謹記自己的(de)(de)(de)黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)身份，不能(neng)因(yin)為是(shi)學生而放低了(le)對自己黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)身份的(de)(de)(de)要(yao)求;另一個是(shi)朱常寶老(lao)師的(de)(de)(de)“學習黨(dang)(dang)(dang)(dang)章(zhang)、學習系列講(jiang)話、做合(he)(he)格黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)”的(de)(de)(de)講(jiang)座，朱老(lao)師深入淺(qian)出的(de)(de)(de)講(jiang)座讓我(wo)(wo)(wo)更加(jia)深刻(ke)理(li)解了(le)黨(dang)(dang)(dang)(dang)章(zhang)精(jing)髓和合(he)(he)格黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)的(de)(de)(de)標準，要(yao)言行一致(zhi)，時刻(ke)與黨(dang)(dang)(dang)(dang)中央保持(chi)高度一致(zhi)，做實事(shi)，干好事(shi)等等。
今年恰(qia)逢長(chang)(chang)(chang)征(zheng)(zheng)勝(sheng)利xx周(zhou)年，二萬五千(qian)里(li)長(chang)(chang)(chang)征(zheng)(zheng)是人(ren)(ren)類戰(zhan)爭的(de)奇跡，它特有的(de)魅力突破時(shi)(shi)代和國(guo)界，在世(shi)界上廣(guang)為傳(chuan)揚。回(hui)首風雨來(lai)時(shi)(shi)路，漫(man)漫(man)征(zheng)(zheng)程(cheng)，說不完的(de)艱難(nan)困苦，道不盡的(de)嚴峻險(xian)阻。冰封的(de)皚(ai)皚(ai)雪(xue)山(shan)、人(ren)(ren)跡罕至(zhi)的(de)茫茫草地、峽谷急流、有烏江(jiang)天險(xian)、有彎(wan)彎(wan)赤水、有大(da)渡(du)激(ji)流……加之蔣介(jie)石百萬大(da)軍的(de)圍(wei)追堵截、糧食的(de)嚴重短缺，每一條(tiao)都足以(yi)讓人(ren)(ren)恐懼(ju)、絕望(wang)。可(ke)長(chang)(chang)(chang)征(zheng)(zheng)中的(de)人(ren)(ren)，卻只(zhi)憑一雙腳(jiao)，長(chang)(chang)(chang)驅兩萬余里(li)，縱橫十一個省。他(ta)(ta)們(men)血(xue)戰(zhan)湘江(jiang)、四渡(du)赤水、巧(qiao)渡(du)金(jin)沙江(jiang)、強渡(du)大(da)渡(du)河，飛(fei)奪瀘定橋，翻越大(da)雪(xue)山(shan)，攻占臘子口(kou)……二萬五千(qian)里(li)長(chang)(chang)(chang)征(zheng)(zheng)路，二萬五千(qian)里(li)血(xue)與汗的(de)洗(xi)禮(li)。他(ta)(ta)們(men)排除萬難(nan)，經歷了(le)(le)九死一生的(de)激(ji)烈戰(zhan)斗，戰(zhan)勝(sheng)了(le)(le)普通人(ren)(ren)難(nan)以(yi)想象的(de)艱難(nan)困苦。他(ta)(ta)們(men)在一條(tiao)布(bu)滿荊(jing)棘和鮮(xian)血(xue)的(de)道路上，一步步艱難(nan)地走來(lai)，走向了(le)(le)光明和勝(sheng)利。
我(wo)常(chang)常(chang)想(xiang)是(shi)什么讓長征中的(de)(de)人(ren)們明知征途(tu)有艱險，卻毫無畏懼、萬死無辭(ci)，前仆后繼地奔向(xiang)一個目(mu)標?是(shi)什么讓他們突破國(guo)民(min)黨軍的(de)(de)圍追堵截(jie)，跨越萬水千(qian)山，戰(zhan)勝無數艱難險阻，創(chuang)造了無與(yu)倫比的(de)(de)英雄業(ye)績，譜寫了驚天(tian)地、泣鬼神的(de)(de)偉*篇章?是(shi)堅定不(bu)移的(de)(de)信仰、向(xiang)著理想(xiang)勇敢奮斗的(de)(de)精神，我(wo)想(xiang)這便是(shi)人(ren)們口中述說的(de)(de)長征精神。
通過培訓班的(de)北京市“銘記歷史(shi)壯舉，弘(hong)揚(yang)長(chang)征精(jing)神”百(bai)姓宣(xuan)講(jiang)團主(zhu)題報告(gao)，我更(geng)加了(le)(le)(le)(le)解了(le)(le)(le)(le)長(chang)征精(jing)神，了(le)(le)(le)(le)解了(le)(le)(le)(le)真實的(de)背景故(gu)事，巍峨(e)的(de)雪(xue)山掩(yan)蓋了(le)(le)(le)(le)革(ge)命烈(lie)士的(de)軀體(ti)，卻埋藏不了(le)(le)(le)(le)他(ta)們(men)滿腔為(wei)國為(wei)民的(de)赤誠之心(xin);茫茫的(de)沼澤地吞噬了(le)(le)(le)(le)革(ge)命烈(lie)士的(de)身(shen)軀，卻掩(yan)藏不住(zhu)他(ta)們(men)的(de)信念;如雨(yu)的(de)子(zi)彈奪(duo)去(qu)了(le)(le)(le)(le)革(ge)命烈(lie)士的(de)生(sheng)命，卻奪(duo)不去(qu)他(ta)們(men)的(de)精(jing)神。
歲(sui)月的(de)年輪沉淀了斑駁的(de)痕(hen)跡，沖天的(de)狼煙留下了悲壯的(de)回聲。時值長(chang)(chang)征(zheng)(zheng)勝(sheng)利_周年，我們回顧歷(li)史，不由感慨萬千。紅(hong)軍長(chang)(chang)征(zheng)(zheng)的(de)壯舉(ju)已經成(cheng)為(wei)歷(li)史，但是，長(chang)(chang)征(zheng)(zheng)精神卻具有永(yong)恒不變的(de)歷(li)史價(jia)值和光(guang)照(zhao)千秋的(de)繽紛異彩。長(chang)(chang)征(zheng)(zheng)精神已成(cheng)為(wei)中(zhong)(zhong)華民(min)族(zu)意(yi)志與品(pin)格的(de)注(zhu)腳(jiao)，成(cheng)為(wei)中(zhong)(zhong)華民(min)族(zu)追求(qiu)光(guang)明與理想的(de)象征(zheng)(zheng)，成(cheng)為(wei)中(zhong)(zhong)華民(min)族(zu)發奮圖強、堅忍(ren)不拔、戰勝(sheng)一切(qie)困難的(de)支(zhi)柱。
作為學生黨員干部，我們不僅僅要繼承長征精神，更要將其傳承和發揚。猶記今年7月1日，習近平總書記在慶祝中國共產黨成立_周年大會上發表重要講話，在廣大黨員干部及全國范圍內引起了強烈反響。堅持、繼續前進，必須把“忠誠”作為人生、事業、奮斗的底色。感謝這段時間的培訓，讓自己學到了很多東西，也認清了自身的不足，有待于更大的提高，希望自己用行動真正成為一名合格的共產黨員。
【篇二】2021年黨員干部培訓心得體會范文參考
根據局黨委安排，本人參加了為期3天(tian)的(de)(de)黨員干部培(pei)訓與學(xue)習，聽(ting)取了國(guo)家(jia)人事部中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)科(ke)學(xue)研究(jiu)院副院長吳德貴講解(jie)的(de)(de)《現(xian)代(dai)領(ling)(ling)(ling)導(dao)藝術(shu)》;北京經濟學(xue)院劉捷講解(jie)的(de)(de)《領(ling)(ling)(ling)導(dao)如(ru)何(he)激勵(li)員工(gong)》;中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)人力(li)資源(yuan)開發研究(jiu)會理事《做的(de)(de)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)層(ceng)領(ling)(ling)(ling)導(dao)》等問題(ti)的(de)(de)專(zhuan)題(ti)講座(zuo)，從學(xue)習中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)開闊了眼界，更(geng)(geng)進一步明晰(xi)了努力(li)方向，深受啟發。其中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)吳德貴講解(jie)的(de)(de)《現(xian)代(dai)領(ling)(ling)(ling)導(dao)藝術(shu)》對我觸(chu)動很大，感悟很深，我更(geng)(geng)加清楚的(de)(de)懂得領(ling)(ling)(ling)導(dao)不僅僅是一種(zhong)(zhong)方法，更(geng)(geng)是一種(zhong)(zhong)藝術(shu)，需要不斷的(de)(de)順勢而變，需要不斷的(de)(de)創(chuang)新。下面結合自身(shen)的(de)(de)工(gong)作談幾點體會。
一、領導的決策藝術
決(jue)策(ce)(ce)(ce)是要做的主要工作，決(jue)策(ce)(ce)(ce)一(yi)旦(dan)失誤，對單位就(jiu)意(yi)(yi)味著損(sun)失。對自己就(jiu)意(yi)(yi)味著失職。這(zhe)就(jiu)要求要強化決(jue)策(ce)(ce)(ce)意(yi)(yi)識，盡(jin)快(kuai)提高(gao)決(jue)策(ce)(ce)(ce)水平，盡(jin)量減少(shao)各種(zhong)(zhong)決(jue)策(ce)(ce)(ce)性浪費。決(jue)策(ce)(ce)(ce)前(qian)注重調查(cha)。在決(jue)策(ce)(ce)(ce)前(qian)必須要多做些(xie)調查(cha)研究(jiu)，搞清各種(zhong)(zhong)狀況(kuang)，尤其是要把大(da)家的情緒和呼聲作為(wei)自己決(jue)策(ce)(ce)(ce)的第(di)一(yi)信號，不能無準備就(jiu)進入決(jue)策(ce)(ce)(ce)狀態。
決(jue)策(ce)(ce)(ce)(ce)中(zhong)注意(yi)民主(zhu)(zhu)。在(zai)(zai)決(jue)策(ce)(ce)(ce)(ce)中(zhong)要充分(fen)(fen)發揚民主(zhu)(zhu)，優選決(jue)策(ce)(ce)(ce)(ce)方案，尤其(qi)碰到一(yi)些十(shi)分(fen)(fen)規性決(jue)策(ce)(ce)(ce)(ce)。應(ying)懂得按照(zhao)“利(li)利(li)相交取(qu)其(qi)大、弊弊相交取(qu)其(qi)小、利(li)弊相交取(qu)其(qi)利(li)”的原則，適時進行(xing)決(jue)策(ce)(ce)(ce)(ce)，不能(neng)未謀亂斷，不能(neng)錯失決(jue)策(ce)(ce)(ce)(ce)良機。決(jue)策(ce)(ce)(ce)(ce)后狠抓(zhua)落實決(jue)策(ce)(ce)(ce)(ce)一(yi)旦定下來，就(jiu)要認真(zhen)抓(zhua)好(hao)實施，做到言必信、信必果(guo)。決(jue)不能(neng)朝令夕改(gai)。一(yi)個在(zai)(zai)工(gong)作(zuo)中(zhong)花樣太多，是一(yi)種不成熟的表現(xian)。作(zuo)為領導不能(neng)把個人的愛(ai)好(hao)放在(zai)(zai)團隊中(zhong)，應(ying)以事實為依(yi)據，做出正確的決(jue)定，決(jue)斷，決(jue)策(ce)(ce)(ce)(ce)。
二、領導的自身修(xiu)養
作(zuo)為基層干(gan)部，路(lu)還(huan)很長，想做(zuo)(zuo)(zuo)事情，就要(yao)(yao)謙虛(xu)好學，努力上進(jin)。從書本(ben)上學習(xi)(xi)，從實踐中學習(xi)(xi);從自己的經歷中反(fan)思(si)，從他人(ren)(ren)(ren)的經驗中感悟。學以致用是(shi)學習(xi)(xi)的目(mu)標(biao)。干(gan)一件工(gong)作(zuo)，要(yao)(yao)有(you)(you)計劃(hua)，有(you)(you)安排，有(you)(you)督導檢查評比(bi)，有(you)(you)整改(gai)總結(jie)。要(yao)(yao)把職責和(he)創新結(jie)合起(qi)來(lai)(lai)(lai)，要(yao)(yao)把群眾利(li)益和(he)領導需要(yao)(yao)結(jie)合起(qi)來(lai)(lai)(lai)，要(yao)(yao)把實際和(he)理(li)論結(jie)合起(qi)來(lai)(lai)(lai)，要(yao)(yao)把局(ju)部和(he)全局(ju)結(jie)合起(qi)來(lai)(lai)(lai)。工(gong)作(zuo)要(yao)(yao)講方(fang)法方(fang)式，要(yao)(yao)善(shan)于工(gong)作(zuo)，做(zuo)(zuo)(zuo)人(ren)(ren)(ren)當(dang)直，做(zuo)(zuo)(zuo)事當(dang)曲。要(yao)(yao)提高境界，要(yao)(yao)胸懷廣闊，多(duo)修身養性(xing)。要(yao)(yao)有(you)(you)全局(ju)觀念，而不是(shi)本(ben)位主義;要(yao)(yao)有(you)(you)長遠眼光，不要(yao)(yao)只注意(yi)眼前(qian)利(li)益;要(yao)(yao)通盤思(si)考，不要(yao)(yao)計較個人(ren)(ren)(ren)得失;要(yao)(yao)以德服人(ren)(ren)(ren)，不要(yao)(yao)睚眥必報。只要(yao)(yao)工(gong)作(zuo)能(neng)開展起(qi)來(lai)(lai)(lai)，自己甘做(zuo)(zuo)(zuo)幕后英雄;寵辱(ru)不驚，只求(qiu)事業有(you)(you)成。提高自身修養，先做(zuo)(zuo)(zuo)人(ren)(ren)(ren)，后做(zuo)(zuo)(zuo)事。百尺竿頭，更(geng)進(jin)一步。
三、領導(dao)的親和藝術
水總是向低(di)處(chu)流，領導(dao)干部也應如(ru)此(ci)。接觸下級，與(yu)下級融(rong)為一體，從群(qun)眾(zhong)中來、到群(qun)眾(zhong)中去(qu)，堅持走群(qun)眾(zhong)路線(xian)，不高(gao)高(gao)在(zai)上(shang)(shang)、不脫離群(qun)眾(zhong)、不走上(shang)(shang)層路線(xian);在(zai)工作中主動調查了解(jie)狀況(kuang)，時刻貼(tie)切(qie)群(qun)眾(zhong)，樹立向“下”看的“民(min)為本”的思想(xiang)，而(er)摒棄那種向“上(shang)(shang)”看的“官本位”思想(xiang)。這樣才能做(zuo)一個一心為民(min)辦實事、辦好(hao)事的好(hao)領導(dao)。
作為一個，就(jiu)應(ying)常(chang)常(chang)站在被人(ren)的(de)角(jiao)度(du)上去看問題，也就(jiu)是(shi)(shi)我們常(chang)說的(de)換位思考(kao)(kao)。老子說過“認識(shi)別(bie)人(ren)是(shi)(shi)有智(zhi)慧，認識(shi)自己才使(shi)真正的(de)聰(cong)明。”換位思考(kao)(kao)是(shi)(shi)認識(shi)他人(ren)、認清自己的(de)有效(xiao)方(fang)法。經(jing)常(chang)換位思考(kao)(kao)，就(jiu)不會出現總是(shi)(shi)抱怨別(bie)人(ren)的(de)狀況。己所不欲，勿施于人(ren)，以此心態對(dui)待(dai)別(bie)人(ren)也更為理(li)性。要以嚴謹的(de)態度(du)對(dui)待(dai)自己，經(jing)常(chang)檢查、反省(sheng)自己的(de)不足，持(chi)續(xu)性的(de)改(gai)善(shan)和完善(shan)自我;要以寬(kuan)容的(de)心態對(dui)待(dai)別(bie)人(ren)，能夠不斷發現別(bie)人(ren)的(de)長處并給(gei)予肯定，這樣(yang)就(jiu)便于相互間的(de)理(li)解，建立信任關系，便于工作的(de)有效(xiao)開展。
領導(dao)應是一(yi)個協調者、組織者，而(er)不應是一(yi)個自認為比誰(shui)都強的實踐者，不應把自己的潛力(li)(li)同(tong)(tong)下(xia)(xia)(xia)屬(shu)相比。人(ren)的潛力(li)(li)有差異，固(gu)然自己的潛力(li)(li)比下(xia)(xia)(xia)級強，對(dui)下(xia)(xia)(xia)屬(shu)取得(de)的工(gong)(gong)(gong)作進(jin)展也(ye)要(yao)及時認可(ke)，肯定下(xia)(xia)(xia)屬(shu)的成績(ji)，要(yao)會贊(zan)美別(bie)人(ren)。如此(ci)才能(neng)調動下(xia)(xia)(xia)屬(shu)的潛能(neng)，下(xia)(xia)(xia)屬(shu)也(ye)才能(neng)因受(shou)到(dao)鼓舞而(er)_越勇。學會同(tong)(tong)不同(tong)(tong)的激勵方法(fa)去激勵員工(gong)(gong)(gong)的工(gong)(gong)(gong)作熱情，針對(dui)不同(tong)(tong)性格的員工(gong)(gong)(gong)運用(yong)(yong)不同(tong)(tong)的領導(dao)方法(fa)去管理下(xia)(xia)(xia)屬(shu)。在實際工(gong)(gong)(gong)作中(zhong)，首先要(yao)注意聆聽(ting)下(xia)(xia)(xia)屬(shu)的推(tui)薦和意見，善(shan)于用(yong)(yong)人(ren)所長，限(xian)度(du)的實際優(you)勢(shi)互補，做到(dao)知人(ren)善(shan)用(yong)(yong)，要(yao)讓單位(wei)各相關利(li)益方訴求因你而(er)得(de)到(dao)、實現(xian)和滿(man)足。
四、領(ling)導的用人藝(yi)術
領導藝術是個人(ren)素質的(de)綜合反(fan)映，是與人(ren)相(xiang)處的(de)潛力，要有(you)(you)服務(wu)的(de)心態和意識。服務(wu)于下(xia)級(ji)，愛兵如子，才能得到下(xia)級(ji)的(de)擁護和愛戴(dai)。領導務(wu)必(bi)表現(xian)出有(you)(you)潛力、有(you)(you)擔當、有(you)(you)更大的(de)追(zhui)求;表現(xian)出自己的(de)格局、心胸和氣質。在(zai)實際工(gong)作(zuo)中，要以身作(zuo)則、管(guan)人(ren)先律己，行動永遠比語言更有(you)(you)效。
如何用(yong)好人，除了(le)要(yao)端正用(yong)人思(si)想，讓那(nei)些想干事(shi)的(de)人有事(shi)干，能干事(shi)的(de)人干好事(shi)外(wai)，在用(yong)人技巧上還要(yao)注意以下問題(ti)。
善于用(yong)(yong)人(ren)(ren)(ren)(ren)所(suo)(suo)長(chang)(chang)。用(yong)(yong)人(ren)(ren)(ren)(ren)之(zhi)訣在于用(yong)(yong)人(ren)(ren)(ren)(ren)所(suo)(suo)長(chang)(chang)，實現其(qi)優勢互補。用(yong)(yong)人(ren)(ren)(ren)(ren)所(suo)(suo)長(chang)(chang)，首先(xian)要(yao)注意“適(shi)位(wei)”陳景潤如果不是被華(hua)羅(luo)庚發(fa)現，并將他調到(dao)(dao)數學研究所(suo)(suo)工作，他就(jiu)難(nan)以摘取(qu)數學皇冠(guan)上(shang)的明珠。唐僧(seng)之(zhi)所(suo)(suo)以能(neng)西天取(qu)經成功，主要(yao)是他能(neng)做到(dao)(dao)知人(ren)(ren)(ren)(ren)善任，把孫(sun)悟空、沙和尚、豬八戒安(an)排到(dao)(dao)適(shi)合他們的崗位(wei)上(shang)去(qu)。實現了人(ren)(ren)(ren)(ren)才所(suo)(suo)長(chang)(chang)與崗位(wei)所(suo)(suo)需的組合其(qi)次要(yao)注意“適(shi)時(shi)”“用(yong)(yong)人(ren)(ren)(ren)(ren)用(yong)(yong)在精壯(zhuang)時(shi)”。界定各類人(ren)(ren)(ren)(ren)才所(suo)(suo)長(chang)(chang)的使用(yong)(yong)期，不能(neng)單純(chun)以年齡為依據，而應(ying)以素質作決定，對看(kan)準(zhun)的人(ren)(ren)(ren)(ren)必須要(yao)大膽使用(yong)(yong)、及(ji)時(shi)使用(yong)(yong)。
要注意“適度”用(yong)(yong)人不能搞“鞭打快(kuai)(kuai)牛(niu)”，陜牛(niu)”只能用(yong)(yong)在(zai)(zai)關鍵(jian)時(shi)候、緊要時(shi)刻(ke)，如果平時(shi)只顧用(yong)(yong)起來順手(shou)、放心，長期(qi)壓著那些工(gong)作職(zhi)責心和(he)工(gong)作潛力都(dou)較強的(de)(de)(de)人在(zai)(zai)“快(kuai)(kuai)車道”上超(chao)負荷運轉，這(zhe)些“快(kuai)(kuai)牛(niu)”必(bi)將成(cheng)(cheng)為“慢牛(niu)”或“死牛(niu)”善于用(yong)(yong)人所(suo)愛(ai)有(you)(you)位中(zhong)學(xue)生曾向比(bi)爾，蓋茨請教成(cheng)(cheng)功的(de)(de)(de)秘訣，蓋茨對(dui)他(ta)說：“做(zuo)你所(suo)愛(ai)，愛(ai)你所(suo)做(zuo)。”愛(ai)因斯(si)坦(tan)生前曾接到要他(ta)出(chu)任(ren)以色列總(zong)統的(de)(de)(de)邀請，對(dui)這(zhe)個不少人垂(chui)涎的(de)(de)(de)職(zhi)務，他(ta)卻婉言(yan)謝絕了，仍鐘情(qing)于搞他(ta)的(de)(de)(de)科研。正(zheng)因為有(you)(you)了他(ta)這(zhe)種明智的(de)(de)(de)愛(ai)，才有(you)(you)了愛(ai)因斯(si)坦(tan)這(zhe)個偉大的(de)(de)(de)科學(xue)家。在(zai)(zai)用(yong)(yong)人的(de)(de)(de)過程中(zhong)，就(jiu)要知人所(suo)愛(ai)、幫(bang)人所(suo)愛(ai)、成(cheng)(cheng)人所(suo)愛(ai)。
善于用(yong)人(ren)(ren)(ren)所變。魯(lu)迅、郭沫若原先都是學醫的(de)，之后卻(que)成(cheng)(cheng)了中華(hua)(hua)民族的(de)文壇巨人(ren)(ren)(ren)。很多(duo)名人(ren)(ren)(ren)名家的(de)成(cheng)(cheng)功(gong)人(ren)(ren)(ren)生(sheng)告訴我們：人(ren)(ren)(ren)的(de)特長是能夠轉移(yi)(yi)的(de)，能產生(sheng)特長轉移(yi)(yi)的(de)人(ren)(ren)(ren)，大(da)都是一些創新(xin)思維(wei)與潛力較(jiao)強的(de)人(ren)(ren)(ren)對(dui)這種人(ren)(ren)(ren)才(cai)，應(ying)倍加珍惜，應(ying)適時調(diao)整對(dui)他(ta)們的(de)使(shi)用(yong)，讓(rang)他(ta)們在更(geng)適合自(zi)己的(de)發展空間(jian)里(li)去施展才(cai)華(hua)(hua)。
在(zai)這(zhe)個信息(xi)化(hua)不(bu)斷(duan)發(fa)展(zhan)的(de)社會，挖(wa)掘和利用人才(cai)是單(dan)(dan)位發(fa)展(zhan)的(de)根本(ben)保證。一個單(dan)(dan)位的(de)發(fa)展(zhan)離不(bu)開(kai)人的(de)作(zuo)(zuo)用，因此要(yao)十分重視人才(cai)的(de)使(shi)用，人才(cai)的(de)培養，要(yao)提(ti)高(gao)(gao)(gao)人才(cai)的(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)用心性。首(shou)先是人才(cai)的(de)使(shi)用就應(ying)做(zuo)到(dao)，適(shi)(shi)宜的(de)人做(zuo)適(shi)(shi)宜的(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)。其次是對人才(cai)使(shi)用要(yao)有激勵(li)(li)機制。要(yao)使(shi)人有很(hen)高(gao)(gao)(gao)的(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)用心性，開(kai)展(zhan)“金(jin)點子”活動，設立獎勵(li)(li)機制，鼓(gu)勵(li)(li)職工(gong)(gong)進行發(fa)明(ming)、創新，使(shi)職工(gong)(gong)在(zai)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中持續高(gao)(gao)(gao)度的(de)用心性，同時也會促(cu)進職工(gong)(gong)在(zai)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中不(bu)斷(duan)提(ti)高(gao)(gao)(gao)自身工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)潛力(li)及水平。后是鼓(gu)勵(li)(li)職工(gong)(gong)參加技能培訓班，透過不(bu)斷(duan)的(de)學(xue)習，提(ti)高(gao)(gao)(gao)自身業務潛力(li)，使(shi)單(dan)(dan)位整體素質(zhi)有所提(ti)升。
因(yin)此，領導應當把(ba)“以(yi)(yi)人(ren)(ren)為本”視作自(zi)己(ji)重要的使命之一，不(bu)遺余力地發(fa)掘、發(fa)現人(ren)(ren)才(cai)，將適合(he)各(ge)自(zi)崗位的優秀人(ren)(ren)才(cai)吸引到自(zi)己(ji)身(shen)邊。建(jian)立自(zi)己(ji)的人(ren)(ren)際關(guan)系網絡，以(yi)(yi)便從中發(fa)現更多、更好的人(ren)(ren)才(cai)。
五、領導自身黨風廉政建設
黨(dang)風廉(lian)政建(jian)設(she)是(shi)關(guan)系到黨(dang)的(de)生(sheng)死(si)存亡的(de)重要工(gong)作，領導干部作為黨(dang)的(de)“形(xing)象”代(dai)言人(ren)，時(shi)刻(ke)要持(chi)續清(qing)醒的(de)頭腦(nao)，繃緊廉(lian)政這根弦，嚴格要求自己，做到不(bu)(bu)該去(qu)的(de)地方不(bu)(bu)去(qu)，不(bu)(bu)該接(jie)觸的(de)事情堅(jian)決不(bu)(bu)接(jie)觸。
進一步加強反腐倡廉建設(she)(she)。以(yi)落實黨(dang)風廉政(zheng)建設(she)(she)職責制為(wei)主(zhu)線，深入開展(zhan)反腐倡廉教育;以(yi)廉政(zheng)文化(hua)建設(she)(she)推(tui)(tui)進年為(wei)契機，全面(mian)推(tui)(tui)進廉政(zheng)文化(hua)建設(she)(she)活(huo)動，努(nu)力營造“風清氣正、路暢人和”的(de)廉政(zheng)氛圍。加大局務(wu)(wu)公開工作力度(du)，認真執(zhi)(zhi)行(xing)(xing)厲行(xing)(xing)節約，制止奢侈浪費的(de)規定，嚴格執(zhi)(zhi)行(xing)(xing)接待(dai)費財務(wu)(wu)單列和申(shen)報審(shen)批(pi)制度(du)。
兩袖清風，清正廉潔，這(zhe)是每(mei)一(yi)個(ge)干(gan)部基(ji)本的(de)行(xing)為準則。我們必須要樹(shu)立正確的(de)人生觀、價值觀，牢記全心(xin)全意為人民(min)服務的(de)宗(zong)旨，自(zi)(zi)重、自(zi)(zi)律、自(zi)(zi)醒(xing)，排除(chu)非份之想，常懷(huai)律己(ji)之心(xin)，始終(zhong)持(chi)續共產黨人的(de)浩然正氣。我們要大力弘揚我們民(min)族固有的(de)清正廉潔的(de)傳統美(mei)德，提倡廉潔自(zi)(zi)律，秉公辦(ban)事，不徇私情，不謀私利(li)清白(bai)做(zuo)人。
領導藝術是個人素質的綜合反映，是因人而異的。黑格爾說過：“世界上沒有完全相同的兩片葉子”，同樣也沒有完全相同的兩個人，沒有完全相同的和領導模式。總之作為一名優秀的領導，務必要掌握好領導藝術，加以靈活運用，在實踐工作中善于總結。領導的藝術就是管理的藝術、就是“以人為本”的藝術。
【篇三】2021年黨員干部培訓心得體會范文參考
近日，雞東(dong)縣委組織部舉(ju)辦了線(xian)上線(xian)下同(tong)步(bu)開展的全縣骨干黨員培訓班，進一步(bu)加強了黨員對方(fang)針(zhen)政策的理解(jie)力執行力，強化宗旨意識，提(ti)升了整體素質。
作為一名(ming)年輕的機關工作人員(yuan)，在學校“”的同(tong)時(shi)，我也回顧了自己(ji)當初(chu)從事這份(fen)職業的初(chu)心，就是為人民(min)服務，努力實現中華(hua)民(min)族的偉大復興，而且至今從未改變。
當下，是一個科技高(gao)速(su)發(fa)(fa)展、信(xin)息飛(fei)速(su)傳播的(de)時(shi)代，作為(wei)年輕同志，應充分利用廣泛傳播的(de)知識，不斷(duan)學習(xi)，把握(wo)正確的(de)學習(xi)方向，系統全面的(de)去糟(zao)取精(jing)的(de)學習(xi)，不僅要向書本(ben)學習(xi)，也要向實踐(jian)學習(xi)，向人民群(qun)眾和專家學者學習(xi)，努力使自己成為(wei)學習(xi)型、服務型、創新型的(de)人才，以(yi)便更好(hao)地(di)在(zai)自己的(de)崗位(wei)上發(fa)(fa)光發(fa)(fa)彩，更好(hao)地(di)為(wei)人民服務。
作為(wei)一名基(ji)層(ceng)黨員(yuan)干部，要時(shi)刻記住共產黨人(ren)的初心和使命，同時(shi)堅持(chi)(chi)，繼續前進，堅持(chi)(chi)馬(ma)克思(si)主義(yi)思(si)想，堅持(chi)(chi)中國特色社(she)會主義(yi)道(dao)路，堅定不移(yi)高(gao)舉改革(ge)開放旗幟，堅信黨的根(gen)基(ji)在(zai)人(ren)民(min)、黨的力(li)量(liang)在(zai)人(ren)民(min)，始終(zhong)不渝走和平發展的道(dao)路。只有(you)這樣，才(cai)能在(zai)崗位上更好的耕耘(yun)付出，更好的為(wei)人(ren)民(min)群眾服務。
、方得始終。在我們工作、學習、生活的同時，我們都要牢記自己的初心是什么。每一個共產黨員的初心和使命也是一樣的，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。而我堅信，我們每個人的努力一定會實現中華民族的偉大中國夢。
