【篇一】志愿者服務心得體會
作為一(yi)名(ming)大學(xue)生，這(zhe)次活(huo)動是(shi)我(wo)第參(can)加(jia)志(zhi)愿(yuan)者服(fu)務(wu)活(huo)動，能夠說志(zhi)愿(yuan)者服(fu)務(wu)給(gei)了我(wo)好的(de)鍛煉機會和實踐舞臺(tai)。突出的(de)感受就是(shi)經(jing)過(guo)志(zhi)愿(yuan)者服(fu)務(wu)平臺(tai)，眼(yan)界更加(jia)開闊，心靈更加(jia)清純透徹，對(dui)奉獻過(guo)程中得到的(de)歡(huan)樂感受也(ye)更加(jia)深刻(ke)。正如志(zhi)愿(yuan)者服(fu)務(wu)口號(hao)“助人助己，樂人樂己。”以助人為歡(huan)樂之本為座右銘。
參加(jia)志愿者短(duan)短(duan)的一(yi)(yi)天時(shi)(shi)間里，讓我(wo)(wo)學習(xi)到了(le)很多(duo)(duo)，感受(shou)到了(le)很多(duo)(duo)，領悟(wu)到了(le)很多(duo)(duo)，成長了(le)很多(duo)(duo)......如(ru)果(guo)(guo)要我(wo)(wo)逐一(yi)(yi)去描述(shu)的話，恐(kong)怕真是幾個(ge)小時(shi)(shi)也未必能夠說完！作為(wei)志愿者我(wo)(wo)們可是是在盡一(yi)(yi)份真心，如(ru)果(guo)(guo)你有(you)(you)著(zhu)水一(yi)(yi)般玲瓏(long)剔透(tou)又充(chong)滿(man)靈性的靈魂，就(jiu)讓周圍的一(yi)(yi)切都會因你的光彩而變得美麗。如(ru)果(guo)(guo)你有(you)(you)一(yi)(yi)顆猶似水晶的心肝，常常在笑著(zhu)，你的氣質會不(bu)經意間感染(ran)身旁(pang)的人。小小的動作都會有(you)(you)巨大感染(ran)。并不(bu)是必須要做一(yi)(yi)些轟轟烈烈的事。
在志愿者的(de)(de)(de)(de)大家(jia)庭里，來至社會(hui)不(bu)一(yi)(yi)(yi)樣(yang)(yang)地位的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)們(men)。有來至不(bu)一(yi)(yi)(yi)樣(yang)(yang)地區的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)們(men)，不(bu)一(yi)(yi)(yi)樣(yang)(yang)的(de)(de)(de)(de)年齡(ling)，不(bu)一(yi)(yi)(yi)樣(yang)(yang)的(de)(de)(de)(de)面(mian)孔，不(bu)一(yi)(yi)(yi)樣(yang)(yang)的(de)(de)(de)(de)想法。有在校的(de)(de)(de)(de)學(xue)生、有就(jiu)職的(de)(de)(de)(de)上班，可我(wo)們(men)有一(yi)(yi)(yi)顆(ke)同樣(yang)(yang)奉獻的(de)(de)(de)(de)愛(ai)心的(de)(de)(de)(de)心。即(ji)使(shi)觀(guan)點和做法不(bu)一(yi)(yi)(yi)樣(yang)(yang)，可是這位愛(ai)心的(de)(de)(de)(de)中(zhong)庸(yong)讓我(wo)們(men)緊緊聯(lian)系在一(yi)(yi)(yi)齊。所(suo)以我(wo)學(xue)會(hui)了溝通，跟小齡(ling)的(de)(de)(de)(de)學(xue)生就(jiu)要站在他(ta)們(men)的(de)(de)(de)(de)觀(guan)點去想問題，跟同齡(ling)的(de)(de)(de)(de)大學(xue)生，上班族就(jiu)要提出自我(wo)的(de)(de)(de)(de)觀(guan)點相互交流。我(wo)們(men)同微(wei)笑、同服務(wu)，共吃苦、共幸(xing)福，互相幫忙、團結協作。原本不(bu)相識，也(ye)變得(de)熟悉，原本的(de)(de)(de)(de)陌生人(ren)(ren)，也(ye)成了朋友。多么珍(zhen)貴友誼(yi)。
從志(zhi)愿者(zhe)的(de)(de)(de)服(fu)務(wu)工(gong)作中(zhong)，經(jing)過謙虛，我(wo)(wo)學會(hui)了(le)許多人(ren)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)經(jing)驗(yan)。經(jing)過活動，我(wo)(wo)的(de)(de)(de)到(dao)很多的(de)(de)(de)歡(huan)樂與(yu)心靈的(de)(de)(de)滿足，這一切都是(shi)我(wo)(wo)寶貴的(de)(de)(de)財富，是(shi)書本學習不到(dao)。在許多的(de)(de)(de)志(zhi)愿服(fu)務(wu)的(de)(de)(de)活動中(zhong)，我(wo)(wo)體會(hui)到(dao)工(gong)作的(de)(de)(de)成效取(qu)決于個人(ren)的(de)(de)(de)進取(qu)性。進取(qu)地投入、熱情(qing)地參(can)與(yu)、耐心地引(yin)導、不厭其(qi)煩地解(jie)釋(shi)說明，即(ji)使棘(ji)手的(de)(de)(de)問題都能夠迎刃而解(jie)。我(wo)(wo)們互學習，互努(nu)力，共付出，共奉獻(xian)，原本沒有(you)的(de)(de)(de)經(jing)驗(yan)，也裝(zhuang)的(de)(de)(de)瞞(man)瞞(man)的(de)(de)(de)。所以我(wo)(wo)們志(zhi)愿者(zhe)既是(shi)奉獻(xian)者(zhe)，也是(shi)受益者(zhe)。工(gong)作鍛煉我(wo)(wo)的(de)(de)(de)思(si)維，更磨練我(wo)(wo)的(de)(de)(de)意(yi)志(zhi)。使我(wo)(wo)更有(you)本事，真心去實人(ren)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)價值(zhi)，從而回報于社會(hui)。
同時感激促進會給予我的這次機會，如果有機會我會一向把這個志愿者當下去的。
【篇二】志愿者服務心得體會
寒假期間，為了響應(ying)系(xi)里的要求，我(wo)決定到村委會(hui)進行志(zhi)愿服(fu)務。主要工作(zuo)是打掃村委會(hui)的辦公室以(yi)及整理一些(xie)文件材料，每(mei)一天(tian)工作(zuo)2-3個小時(shi)。時(shi)間是從2013年1月30日到2013年2月6日，經過(guo)這幾(ji)天(tian)的志(zhi)愿服(fu)務我(wo)深有(you)感觸，于是闡述(shu)一下自我(wo)的感受。
我(wo)(wo)的(de)志(zhi)愿(yuan)服(fu)務期已經結(jie)束(shu)，這個假期的(de)志(zhi)愿(yuan)服(fu)務的(de)經歷是值(zhi)得我(wo)(wo)一生去銘記(ji)的(de)。在這個看(kan)似短(duan)暫(zan)的(de)幾天(tian)里，我(wo)(wo)學(xue)到了很(hen)多，重要的(de)是深刻(ke)的(de)體會到志(zhi)愿(yuan)服(fu)務的(de)內(nei)涵和精神。
作為(wei)有(you)夢想有(you)素質的(de)(de)當代(dai)高校大學生，我(wo)們的(de)(de)任務已(yi)經不僅(jin)僅(jin)是學好科學文化(hua)知識、努(nu)力豐富自(zi)我(wo)的(de)(de)學識、關注自(zi)我(wo)的(de)(de)健康，更應當樹立一種胸懷(huai)天下的(de)(de)大愛、博愛，去關心國家的(de)(de)大事，關注身(shen)邊的(de)(de)小事，力所能及的(de)(de)去為(wei)社會貢獻(xian)自(zi)我(wo)的(de)(de)一份力量。
在(zai)這幾(ji)天的志愿服務(wu)活動中，雖然會遇到(dao)(dao)一(yi)些問(wen)題，盡管有些累(lei)(lei)，但(dan)我還(huan)(huan)是努力(li)的把它做完(wan)了(le)。打掃村委會確實(shi)(shi)是有點累(lei)(lei)，這是事(shi)實(shi)(shi)。在(zai)整理文件(jian)的過(guo)程中，我也遇到(dao)(dao)了(le)一(yi)些問(wen)題，種類(lei)比較多(duo)，整理起來比較繁瑣，但(dan)我還(huan)(huan)是耐心的整理完(wan)了(le)。我覺得自(zi)我應當為此感到(dao)(dao)高興。
畢竟，勞動(dong)是中華民族的優良傳統美德(de)，我(wo)們作為21世紀大學(xue)生，有著較高的文化(hua)素質，應(ying)當進取參加勞動(dong)。胡(hu)主席曾(ceng)在八(ba)榮(rong)八(ba)恥(chi)中明(ming)確提出：以(yi)辛勤勞動(dong)為榮(rong)，以(yi)服務人民為榮(rong)。
張(zhang)瑞(rui)敏(min)曾說過：“把一(yi)(yi)件簡(jian)單的事做好(hao)就是不(bu)簡(jian)單，把一(yi)(yi)件平(ping)凡(fan)的事做好(hao)就是不(bu)平(ping)凡(fan)。”勞動(dong)改造人，經(jing)過這次的志愿服(fu)務活動(dong)，我(wo)懂得了(le)很多(duo)道理。我(wo)想應當(dang)是我(wo)們在(zai)勞動(dong)中(zhong)明白了(le)許(xu)多(duo)平(ping)時不(bu)懂的道理。慢慢的長(chang)大了(le)，改變自(zi)我(wo)。工作(zuo)中(zhong)，我(wo)明白了(le)許(xu)多(duo)自(zi)我(wo)的不(bu)足之處。平(ping)常(chang)，在(zai)家(jia)時爸爸媽媽總(zong)是對我(wo)們太好(hao)，經(jing)過這次的志愿服(fu)務，讓(rang)我(wo)真正體會到了(le)工作(zuo)的不(bu)易。
每一天都是掃地、拖地、擦窗、整理文件等等，或許每一天重復著相同的工作很無趣，但其實在工作中還是能夠找到樂趣的。每一天把工作做完了，我就會松一口氣，嘴角露出一絲笑意。剛開始工作是有點累，但很高興，有種成就感。我感觸深的是萬事都不是那么容易的，僅有自我不斷克服困難才會成功，做事要認真踏實。假如我不去認認真真的做一遍，就發現不了自我的不足。工作也一樣“一分耕耘，一分收獲。”僅有自我體驗了才明白。自我付出了多少，就得到多少回報。僅有認真做了，才能有所得。認真學習了，會有好成績；認真工作了，會有成果。經過自我的努力，不管結果如何，那個過程自我肯定是會受益不少的。志愿服務當以愛心為前提。服務社會，幫忙他人不能流于形式，而是要發自內心，真正的去幫忙應當幫忙的人。我們應當從小事做起，一點一滴都應當努力做到好，并且要嚴格要求自我，僅有這樣才能讓自我成長起來，磨練自我的本事。我們應當從每的志愿服務中逐漸積累今后所必須的社會經驗和閱歷。我們每一個人都有自我的惰性，如何控制自我的惰性，調整自我，克服自我的困難，是應對今后學習和生活的必要途徑。我們在工作的時候，要時刻把工作作為自我必須承擔的職責和應盡的義務，無論如何都要盡自我大的努力做到好。只要是自我選擇的就要克服一切困難把它完成。
【篇三】志愿者服務心得體會
在(zai)高中(zhong)的(de)時(shi)候，有(you)聽說過“志愿者(zhe)”這個名(ming)詞，但對(dui)它真(zhen)正的(de)含義并(bing)不是(shi)(shi)很理解。進入(ru)大學以后，我第明白原(yuan)先各個高校都有(you)志愿者(zhe)這個隊伍(wu)。大一時(shi)由(you)于某種原(yuan)因，沒有(you)到志愿者(zhe)那(nei)兒報名(ming)參加(jia)面試，有(you)點兒遺憾(han)。隨著對(dui)志愿者(zhe)的(de)深入(ru)了解，我對(dui)自(zi)我說，怎們樣也(ye)得(de)在(zai)大學四年當一下志愿者(zhe)，為社(she)會服務。于是(shi)(shi)，在(zai)大一開學初(chu)，我就去報了名(ming)。
我(wo)明白志愿者(zhe)所(suo)表述(shu)的是“奉獻、友愛(ai)、互助、提(ti)高”的精神。志愿者(zhe)所(suo)做的，其實會在我(wo)們生活中(zhong)不(bu)經(jing)意的流露出來(lai)。
志愿者好(hao)像一(yi)盞燈，燈光亮一(yi)些，我們身邊的(de)黑暗(an)就會(hui)少一(yi)些。志愿者就是扶(fu)貧(pin)濟(ji)困，助人為樂的(de)代名(ming)詞，它傳遞了愛心，傳播了禮(li)貌，這(zhe)種愛心與禮(li)貌，其實(shi)離我們很近很近，近的(de)觸手可(ke)及。
志(zhi)愿者所傳遞(di)的(de)那份愛(ai)心，從一個(ge)人身上傳到另一個(ge)人身上，終匯聚成(cheng)一股強大(da)的(de)社會暖流(liu)，它供(gong)給(gei)了社交(jiao)(jiao)和(he)互助幫忙的(de)機(ji)會，加強了人與人之間的(de)交(jiao)(jiao)往和(he)關懷，減(jian)低(di)彼(bi)此間的(de)疏遠(yuan)感，促進了社會的(de)和(he)諧。
我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)系志愿隊每(mei)周四午時都(dou)(dou)會(hui)(hui)利用沒(mei)上課的(de)(de)時間去看望一(yi)位年(nian)過(guo)(guo)八旬的(de)(de)老人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，幫她(ta)(ta)整(zheng)理整(zheng)理東西，打(da)(da)打(da)(da)水(shui)，聊聊天等。這(zhe)，我(wo)(wo)(wo)也參加(jia)了(le)(le)(le)這(zhe)個(ge)(ge)活動。我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)來(lai)到前進社區一(yi)幢居(ju)民樓，打(da)(da)開一(yi)扇(shan)(shan)大門(men)，走了(le)(le)(le)進來(lai)，我(wo)(wo)(wo)跟著熟(shu)門(men)熟(shu)路的(de)(de)領(ling)(ling)(ling)隊走了(le)(le)(le)進去。領(ling)(ling)(ling)隊敲響(xiang)老人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)門(men)，過(guo)(guo)了(le)(le)(le)好(hao)一(yi)會(hui)(hui)兒(er)都(dou)(dou)沒(mei)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)應門(men)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)怕老人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)出現什(shen)么(me)問(wen)題，就(jiu)(jiu)在(zai)(zai)門(men)外一(yi)向喊，過(guo)(guo)了(le)(le)(le)一(yi)會(hui)(hui)兒(er)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)聽到了(le)(le)(le)腳步聲。那扇(shan)(shan)我(wo)(wo)(wo)期(qi)待已(yi)久的(de)(de)小門(men)終打(da)(da)開了(le)(le)(le)，出來(lai)一(yi)位走路蹣跚的(de)(de)老人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，一(yi)眼(yan)就(jiu)(jiu)能夠(gou)看出來(lai)年(nian)紀已(yi)經很大了(le)(le)(le)，可是(shi)(shi)(shi)，令人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)比欣慰的(de)(de)是(shi)(shi)(shi)老人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)看過(guo)(guo)去身(shen)體(ti)還(huan)算健康，可是(shi)(shi)(shi)可能是(shi)(shi)(shi)每(mei)個(ge)(ge)老人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)都(dou)(dou)會(hui)(hui)有(you)的(de)(de)，就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)耳(er)朵很不好(hao)使，所以剛才(cai)一(yi)向沒(mei)聽到我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)敲門(men)聲。領(ling)(ling)(ling)隊給我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)分(fen)了(le)(le)(le)工(gong)，老人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)忙著挪出幾張椅子過(guo)(guo)來(lai)，打(da)(da)算給我(wo)(wo)(wo)每(mei)個(ge)(ge)剩余的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)坐，她(ta)(ta)拉住我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)手，示意(yi)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)坐下。她(ta)(ta)似(si)乎有(you)好(hao)多好(hao)多話要(yao)跟我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)述(shu)說，她(ta)(ta)似(si)乎異(yi)常喜歡(huan)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)，給我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)感覺是(shi)(shi)(shi)她(ta)(ta)好(hao)像每(mei)周都(dou)(dou)在(zai)(zai)盼望我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)每(mei)個(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)到來(lai)。
老(lao)(lao)(lao)人(ren)拉著我(wo)們的(de)(de)手(shou)滔(tao)滔(tao)不絕地(di)述(shu)說開來。她(ta)(ta)(ta)(ta)講了(le)(le)她(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)生(sheng)活(huo)，她(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)家(jia)庭。從談話中我(wo)模(mo)糊地(di)明(ming)白老(lao)(lao)(lao)人(ren)在(zai)這(zhe)六十(shi)年(nian)里，都(dou)是孤孤單(dan)單(dan)一(yi)個(ge)人(ren)，她(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)兒女拋棄了(le)(le)她(ta)(ta)(ta)(ta)，她(ta)(ta)(ta)(ta)住(zhu)的(de)(de)房間還(huan)是政(zheng)府借給(gei)(gei)他的(de)(de)，每(mei)月靠的(de)(de)是政(zheng)府給(gei)(gei)予的(de)(de)補貼來維持(chi)生(sheng)計的(de)(de)。老(lao)(lao)(lao)人(ren)一(yi)向在(zai)不停的(de)(de)表達著對我(wo)們的(de)(de)感激，她(ta)(ta)(ta)(ta)說要(yao)不是我(wo)們，她(ta)(ta)(ta)(ta)都(dou)不明(ming)白該(gai)怎(zen)樣辦(ban)。可是，我(wo)明(ming)白老(lao)(lao)(lao)人(ren)需(xu)要(yao)的(de)(de)還(huan)不僅(jin)僅(jin)是生(sheng)活(huo)上的(de)(de)幫(bang)忙，老(lao)(lao)(lao)人(ren)很孤單(dan)，需(xu)要(yao)有一(yi)個(ge)傾聽(ting)的(de)(de)對象，能夠聽(ting)聽(ting)她(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)心里話、能聽(ting)聽(ting)她(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)嘮叨、聽(ting)聽(ting)她(ta)(ta)(ta)(ta)述(shu)說生(sheng)活(huo)上的(de)(de)一(yi)些瑣碎的(de)(de)事(shi)情，這(zhe)樣她(ta)(ta)(ta)(ta)就(jiu)十(shi)分(fen)滿足了(le)(le)。所以在(zai)整個(ge)過程(cheng)中，老(lao)(lao)(lao)人(ren)都(dou)是十(shi)分(fen)高(gao)興的(de)(de)，除(chu)了(le)(le)談到她(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)家(jia)庭。
傾(qing)(qing)聽(ting)(ting)是心(xin)(xin)靈(ling)之花(hua)，傾(qing)(qing)聽(ting)(ting)能(neng)折射出純潔(jie)的熱情的光芒。傾(qing)(qing)聽(ting)(ting)時一(yi)縷清風，它能(neng)吹撒籠罩在們(men)心(xin)(xin)頭的陰霾；傾(qing)(qing)聽(ting)(ting)時劃破(po)漆黑夜幕的流星(xing)，能(neng)給我們(men)帶來期望；傾(qing)(qing)聽(ting)(ting)是一(yi)朵不敗的花(hua)，它能(neng)綻放出生命之蕊(rui)，換取人們(men)的欣(xin)賞和(he)信(xin)任。
所以，當我么(me)在傾聽老人(ren)的(de)(de)述說的(de)(de)過程(cheng)中(zhong)，老人(ren)多她的(de)(de)孤單找到了(le)一種寄(ji)托，有了(le)生(sheng)活下來的(de)(de)力量。衷(zhong)心(xin)地祝福(fu)老人(ren)健健康(kang)康(kang)的(de)(de)，我們xx屆屆的(de)(de)大(da)學生(sheng)志愿者給她帶去(qu)歡樂。
這是我對這次活動大的感觸。我也相信，我們每個人肯邁出一小步，我發現，志愿者所有的精神就是一種力量，就好像奧運火炬傳遞一樣，在每個人的手中傳遞，同時也能匯聚所有人的熱情，共同促進社會提高做出貢獻。
【篇四】志愿者服務心得體會
在(zai)這個暑假(jia)期間，我(wo)(wo)利(li)用空余時(shi)間參(can)(can)加(jia)了各(ge)種(zhong)志愿(yuan)服(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)活動。在(zai)參(can)(can)加(jia)志愿(yuan)服(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)的(de)(de)(de)期間，我(wo)(wo)得(de)到(dao)了好的(de)(de)(de)鍛煉機(ji)會(hui)和實(shi)踐舞臺(tai)。有(you)時(shi)志愿(yuan)者很平(ping)(ping)凡(fan)(fan)，平(ping)(ping)凡(fan)(fan)的(de)(de)(de)面(mian)容，平(ping)(ping)凡(fan)(fan)的(de)(de)(de)制(zhi)服(fu)(fu)(fu)；同(tong)時(shi)志愿(yuan)者也(ye)不(bu)(bu)平(ping)(ping)凡(fan)(fan)，不(bu)(bu)平(ping)(ping)凡(fan)(fan)的(de)(de)(de)內心(xin)(xin)，不(bu)(bu)平(ping)(ping)凡(fan)(fan)的(de)(de)(de)精(jing)神(shen)。經過志愿(yuan)服(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)平(ping)(ping)臺(tai)，我(wo)(wo)覺得(de)自(zi)我(wo)(wo)有(you)了不(bu)(bu)一(yi)(yi)樣改變。眼界(jie)變得(de)更(geng)(geng)(geng)加(jia)開闊，心(xin)(xin)靈(ling)變得(de)更(geng)(geng)(geng)加(jia)清純(chun)透徹，對(dui)(dui)奉獻(xian)過程中得(de)到(dao)的(de)(de)(de)歡(huan)樂感受(shou)也(ye)更(geng)(geng)(geng)加(jia)深刻。那里有(you)職責、有(you)感動、有(you)收獲(huo)、有(you)歡(huan)樂，而(er)更(geng)(geng)(geng)多的(de)(de)(de)還是(shi)一(yi)(yi)種(zhong)追求和使命。志愿(yuan)服(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)是(shi)奉獻(xian)社會(hui)、服(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)他人(ren)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)種(zhong)方式，是(shi)傳遞愛(ai)心(xin)(xin)、播(bo)種(zhong)禮(li)貌的(de)(de)(de)過程。對(dui)(dui)被(bei)服(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)對(dui)(dui)象(xiang)而(er)言，它是(shi)感受(shou)社會(hui)關懷、獲(huo)得(de)社會(hui)認同(tong)的(de)(de)(de)機(ji)會(hui)。對(dui)(dui)社會(hui)而(er)言，它是(shi)提升社會(hui)禮(li)貌風氣、促進社會(hui)和諧的(de)(de)(de)一(yi)(yi)塊基石(shi)。以后，無論走到(dao)哪(na)里，我(wo)(wo)必須(xu)會(hui)和志愿(yuan)服(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)緊緊地連(lian)系在(zai)一(yi)(yi)齊，去幫忙(mang)需要幫忙(mang)的(de)(de)(de)人(ren)，讓人(ren)間充滿(man)關愛(ai)。
本次的(de)(de)(de)(de)(de)(de)志(zhi)愿(yuan)者(zhe)服(fu)務為期2周，由當地(di)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)大學(xue)生同鄉會組(zu)織到(dao)當地(di)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)小(xiao)學(xue)支(zhi)教(jiao)。在(zai)做志(zhi)愿(yuan)者(zhe)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作時(shi)(shi)(shi)期里，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)在(zai)他人(ren)還在(zai)睡懶(lan)覺的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)候(hou)，便已經出此(ci)刻了(le)(le)(le)(le)學(xue)校(xiao)里，經受陽(yang)光的(de)(de)(de)(de)(de)(de)洗禮。而當別(bie)人(ren)問起(qi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)是(shi)(shi)否疲累的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)候(hou)，即(ji)使感(gan)(gan)覺到(dao)了(le)(le)(le)(le)自(zi)(zi)(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)身(shen)上(shang)(shang)(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)(zhong)擔。但(dan)只要想(xiang)(xiang)到(dao)小(xiao)朋友(you)們(men)(men)渴望學(xue)習(xi)和歡喜的(de)(de)(de)(de)(de)(de)笑容(rong)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)就會忘記(ji)服(fu)務中帶來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)疲憊。而我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)能對每個(ge)人(ren)都一向(xiang)微笑著(zhu)(zhu)，因(yin)為我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)覺得就算再累，那也(ye)是(shi)(shi)值得的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。所以，當活動結束后(hou)收(shou)到(dao)來當地(di)孩子們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)感(gan)(gan)激信時(shi)(shi)(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)內心(xin)感(gan)(gan)到(dao)無比的(de)(de)(de)(de)(de)(de)充實、愉(yu)悅，感(gan)(gan)覺自(zi)(zi)(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)所有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)付出都有(you)了(le)(le)(le)(le)極為豐(feng)厚的(de)(de)(de)(de)(de)(de)回報，盡管志(zhi)愿(yuan)者(zhe)是(shi)(shi)不(bu)(bu)求(qiu)回報的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，但(dan)這樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)回報，卻(que)是(shi)(shi)其(qi)他任(ren)(ren)何事物都不(bu)(bu)能代替的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，是(shi)(shi)心(xin)靈上(shang)(shang)(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)慰藉。也(ye)許他人(ren)會認(ren)為，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)這樣去支(zhi)教(jiao)不(bu)(bu)僅僅累了(le)(le)(le)(le)自(zi)(zi)(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，也(ye)沒(mei)有(you)實際上(shang)(shang)(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)收(shou)獲，還不(bu)(bu)如去做家教(jiao)。雖然一開始我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)還存在(zai)這樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)想(xiang)(xiang)法，但(dan)在(zai)工作久了(le)(le)(le)(le)后(hou)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)便有(you)了(le)(le)(le)(le)不(bu)(bu)一樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)想(xiang)(xiang)法。因(yin)為看(kan)(kan)似無收(shou)獲的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事情，實際上(shang)(shang)(shang)卻(que)帶給(gei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)那么(me)多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)滿足。猶記(ji)得剛去的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)候(hou)，自(zi)(zi)(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)心(xin)中有(you)一種(zhong)難以言明的(de)(de)(de)(de)(de)(de)感(gan)(gan)覺，有(you)點(dian)興奮(fen)與期待，又有(you)點(dian)膽怯，不(bu)(bu)停地(di)幻想(xiang)(xiang)去到(dao)時(shi)(shi)(shi)該(gai)說什(shen)么(me)，該(gai)怎樣介紹自(zi)(zi)(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，又會有(you)多少小(xiao)朋友(you)等等的(de)(de)(de)(de)(de)(de)疑惑。而真正地(di)站到(dao)講臺上(shang)(shang)(shang)時(shi)(shi)(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)感(gan)(gan)覺自(zi)(zi)(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)任(ren)(ren)重(zhong)(zhong)而道遠。從孩子們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)眼神中，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)看(kan)(kan)到(dao)他們(men)(men)在(zai)注視(shi)著(zhu)(zhu)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)，也(ye)看(kan)(kan)到(dao)了(le)(le)(le)(le)他們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)期待，不(bu)(bu)禁覺得自(zi)(zi)(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)能夠幫(bang)到(dao)他們(men)(men)實在(zai)是(shi)(shi)太好了(le)(le)(le)(le)，但(dan)同時(shi)(shi)(shi)也(ye)感(gan)(gan)覺到(dao)了(le)(le)(le)(le)這項(xiang)工作的(de)(de)(de)(de)(de)(de)沉重(zhong)(zhong)。
到(dao)(dao)小學(xue)支教(jiao)的(de)每(mei)一天，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)都(dou)趕到(dao)(dao)無比充實。因(yin)為(wei)每(mei)次(ci)到(dao)(dao)了(le)上(shang)課時(shi)間，小孩子都(dou)表現得(de)很(hen)活躍很(hen)開心。雖然有(you)的(de)時(shi)候(hou)某(mou)些孩子比較調皮，有(you)的(de)時(shi)候(hou)也難(nan)以(yi)控制課室的(de)安靜，但(dan)和他(ta)們(men)(men)(men)相處多了(le)，就能夠從他(ta)們(men)(men)(men)身上(shang)找(zhao)到(dao)(dao)了(le)童(tong)年的(de)樂趣，并(bing)從他(ta)們(men)(men)(men)的(de)純真的(de)心靈中(zhong)得(de)到(dao)(dao)慰藉；另一方面，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)輔導(dao)也能夠減輕教(jiao)師的(de)負擔。在此次(ci)的(de)義教(jiao)中(zhong)，不僅(jin)僅(jin)鍛煉了(le)我(wo)(wo)的(de)本事(shi)，并(bing)且他(ta)們(men)(men)(men)也讓我(wo)(wo)發現這(zhe)世界上(shang)還有(you)那么多完美的(de)事(shi)，為(wei)我(wo)(wo)提前適(shi)應了(le)教(jiao)育事(shi)業奠定(ding)基礎，打開了(le)門檻。正所謂(wei)“利己為(wei)人，助(zhu)人自助(zhu)”，這(zhe)是我(wo)(wo)們(men)(men)(men)服務的(de)宗旨(zhi)。
離(li)開之際(ji)，總(zong)有些(xie)不(bu)舍(she)，怎樣(yang)2周的(de)(de)時(shi)間這么快就(jiu)過(guo)去了(le)。轉身回顧他們，孩子們純真(zhen)的(de)(de)眼神是(shi)(shi)多(duo)么地渴望(wang)我(wo)(wo)們能下次再(zai)來。“被需要(yao)是(shi)(shi)一(yi)種幸(xing)福(fu)”。把志愿(yuan)服務當作自我(wo)(wo)的(de)(de)生活(huo)(huo)資料和生活(huo)(huo)方式(shi)，時(shi)時(shi)刻刻去幫(bang)忙(mang)需要(yao)幫(bang)忙(mang)的(de)(de)人，做奉(feng)獻(xian)愛心的(de)(de)事(shi)，我(wo)(wo)想這就(jiu)是(shi)(shi)當一(yi)名志愿(yuan)者(zhe)的(de)(de)真(zhen)諦。同時(shi)我(wo)(wo)也決定(ding)了(le)，只(zhi)要(yao)自我(wo)(wo)有時(shi)間，就(jiu)必須會(hui)再(zai)參(can)加這樣(yang)的(de)(de)志愿(yuan)者(zhe)活(huo)(huo)動。在志愿(yuan)者(zhe)的(de)(de)歡樂(le)崗(gang)位上(shang)，我(wo)(wo)會(hui)用(yong)自我(wo)(wo)的(de)(de)微笑去感染他人，也將這種微笑傳遞下去。微笑，簡簡單單的(de)(de)嘴角上(shang)揚就(jiu)造就(jiu)了(le)世上(shang)美麗的(de)(de)風景。
也許，很多人都不明白參加志愿服務到底能獲得什么？對我而言，當聽到服務對象的一句多謝，我就實現了當志愿者的價值。做志愿者就好像是一個工作崗位的小型平臺，真正全身心地投入去工作，因為我們每一個志愿者都明白，此時此刻我們需要的，是社會經驗與公共關系。每個人之于社會的價值，不僅僅在于創造了多少物質財富，同時也在于為社會創造了多少精神財富。在付出愛心、奉獻社會的同時，人生的價值就會得到充分彰顯。
