【#初中三年級# #九年級上冊歷史期末考試復習資料#】學習是快樂的，學習是幸福的，雖然在學習的道路上我們會遇到許多困難，但是只要努力解決這些困難后，你將會感覺到無比的輕松與快樂，所以我想讓大家和我一起進入學習的海洋中，去共同享受快樂。©無憂考網搜集的《九年級上冊歷史期末考試復習資料》，希望對同學們有幫助。

【篇一】九年級上冊歷史期末考試復習資料

　　第一課文藝復興

　　1、時間：14—17世紀

　　早興起的國家：意大利

　　2、核心：人文主義

　　3、主要代表人物：

　　⑴但丁：①地位：文藝復興先驅

　　②代表作：《神曲》(歐洲開始從中世紀向近代社會過渡的標志)

　　⑵達•芬奇：①地位：意大利畫家。多才多藝的文化巨人

　　②代表作：《后的晚餐》、《蒙娜麗莎》

　　⑶莎士比亞：①地位：英國的文學家

　　②代表作：《奧賽羅》、《李爾王》、《哈姆雷特》、《麥克白》“四大悲劇”

　　4、性質：是資產階級叩近代社會大門的思想解放運動

　　5、意義或作用：推動了歐洲文化思想領域的繁榮，為歐洲資本主義社會的產生奠定了思想文化基礎

　　第二課新航路開辟

　　1、時間：15-17世紀

　　2、條件：

　　⑴歐洲造船航海技術的進步

　　⑵歐洲人對地球的了解(相信地圓說)

　　⑶羅盤針、航海知識與地理知識在歐洲傳播

　　3、哥倫布主要活動：

　　⑴堅信地球是圓的，認為從歐洲出發，一直向西航行能到達東方。

　　⑵目的：尋找通往印度和中國的航路

　　(3)活動：1492年從西班牙出發，橫渡大西洋，光后到達巴哈馬群島、古巴、海地等地。所到的中、南美洲(除巴西)廣大地區、都成為西班牙殖民地。(他稱美洲土著故為“印第安人”。加勒比海上的島嶼為“西印度群島”)。

　　4、影響：P11

　　第三課英國資產階級革命

　　1、時間：1640-1688

　　2、根本原因:斯圖亞特王朝的封建統治嚴重阻礙資本主義發展

　　3、斗爭兩大陣營：以國王為主的封建勢力和以國會代表的新貴族

　　4、斗爭焦點：圍繞限制王權和保證國會權力

　　5、經過：

　　⑴1640年資產階級革命爆發

　　⑵1649年1月,處死查理一世,封建統治被*,英國進入“共和時代”

　　⑶1653年,克倫威爾實行*統治

　　(4)斯圖亞特王朝復辟

　　(5)1688年,光榮革命,詹姆士二世流亡法國

　　(6)1689年,國會制定并批準《權利法案》。確立了君主立憲制的資本主義政治制度

　　6、《權利法案》內容：P17

　　7、歷史意義：P17后一段

　　第四課美國獨立戰爭

　　1、時間:1755年4月19日---------1783年

　　2、開始標志:來克星頓槍聲

　　3、根本原因:英國的殖民統治嚴重阻礙北美資本主義的發展

　　4、領導人:華盛頓

　　5、軍隊:1776年第xx屆大陸會議組建大陸軍,華盛頓為總司令

　　6、重要文件:《獨立宣言》

　　⑴頒布時間:1776年7月4日

　　⑵頒布機構:第xx屆大陸會議

　　⑶起草人:杰斐遜

　　⑷主要內容：P21

　　⑸意義:

　　①宣告了美國獨立,美利堅合眾國誕生(7月4日為國慶日)

　　②確立了“自由、平等”原則③馬克思稱為“第一個人權宣言”

　　7、戰爭轉折點:1777年10月薩拉托加戰役

　　8、戰爭結果:

　　⑴1781年10月英軍康華利在約克鎮向華盛頓投降

　　⑵1783年美英簽署《巴黎和約》,英國正式承認美國獨立

　　9、性質：美國獨立戰爭既是民族解放戰爭又是資產階級革命。

　　第五課法國*

　　1、時間:1789年7月14日(7月14日為法國國慶日)

　　2、開始標志:巴黎人民攻占巴士底獄

　　3、導火線:三級會議的召開

　　4、根本原因:波旁王朝的封建統治嚴重阻礙資本主義的發展

　　5、頒布文件:《人權宣言》頒布機構:制憲會議

　　(1)主要內容:

　　①人們生而自由平等、自由、財產、安全和反抗壓迫是不可剝奪人權

　　②主權源于國民，公民享有宗教信仰、言論、出版自由

　　③私有財產神圣不可侵犯

　　④法律面前一律平等

　　(2)評價:

　　進步性：倡導自由平等天賦權利，反對封建君主專制和封建等級制度,是法國*中理論旗幟綱領性文件。

　　局限性:財產權是人神圣不可侵犯的權利,說明是維護資產階級的利益。

　　6、結束：1794年7月27日“熱月政變”，標志著法國*結束

　　7、法國*影響：P29

　　第六課拿破侖帝國

　　1、建立：

　　⑴奪權:1799年11月9號標志:“霧月政變”拿破侖第執政

　　⑵帝國:1804年5月法蘭西第一帝國

　　2、鞏固統治措施:

　　⑴制定和頒布法律:

　　①時間:1804-1810年

　　②法律:《民法典》、《商法典》、《利法典》

　　⑵《拿破侖法典》

　　①內容:a。確立民事權利平等b。廢除貴族特權c。財產所有權無限制d。契約自由

　　②評價：第確認了民事權利平等、財產所有權和契約自由等資產階級民法的基本原則。以法律形式鞏固了法國*的成果，確立了資本主義社會的立法規范。打擊了封建勢力，促進了法國資本主義的發展。因此，帶上資產階級的烙印。

　　3、拿破侖對外戰爭:

　　進步作用：

　　多次打垮反法同盟，保衛了法國資產階級革命成果;同時將*成果傳播到歐洲各國，促進了歐洲封建國家的資本主義發展,動搖了歐洲封建統治秩序

　　侵略作用：

　　威脅了歐洲所有國家的主權，損害了被侵略國家人的利益，遭到了歐洲各國人民的聯合抵抗,終導致帝國的崩潰和封建王朝的復辟。

【篇二】九年級上冊歷史期末考試復習資料

　　第1課向人性扼殺者宣戰

　　一、文藝復興

　　1、文藝復興的背景：教會封建勢力對人性的迫害；資產階級的產生和力量的壯大

　　2、文藝復興的內容：

　　時間：14—17世紀

　　地點：從意大利開始，幾乎蔓延到西歐所有國家

　　核心思想：人文主義

　　3、文藝復興的性質：

　　文藝復興是資產階級叩響近代社會大門的思想解放運動

　　4、文藝復興的影響：P3第一段黑體字

　　注：文藝復興的本質并不是對希臘和羅馬古典文化的復興，而對資產階級文化的追求與創造。它是一場以再生古典文化為旗幟，以創造資本主義精神和資產階級新文化為目的的偉大社會運動，它是資產階級叩響近代社會大門的思想解放運動

　　二、《神曲》中的人性

　　1、但丁是文藝復興的先驅，代表作品《神曲》

　　2、恩格斯：（但丁）是中世紀的后一位詩人，同時又是新時代的初一位詩人。

　　3、《神曲》被認為是歐洲開始從中世紀向近代社會過度的標志。

　　三、多才多藝的文化巨人

　　達．芬奇是意大利畫家，代表作品《后的晚餐》《蒙娜麗莎》

　　四、文學巨匠莎士比亞

　　莎士比亞是文藝復興時期英國的文學家，代表作品四大悲劇《奧塞羅》《李爾王》《哈姆雷特》《麥克白》

　　第2課探險者的夢想

　　一、歐洲以外的誘惑

　　1、新航路開辟的動機：商品經濟的發展引發了歐洲人對黃金等財富日益膨脹的欲望——根本原因（其中“歐洲人對黃金等財富的欲望”也可看成是社會原因）；

　　奧斯曼土耳其帝國阻斷了東西方貿易商路——直接原因

　　2、新航路開辟的條件：（1）歐洲航海和造船技術有了進步；（2）歐洲人對地球有所了解，具備了一些地理知識；（3）中國和阿拉伯的羅盤針、航海知識、地理知識傳到歐洲

　　3、新航路開辟的時間：從15世紀開始，持續了200多年

　　二、新航路開辟的經過

　　1、迪亞士：經過非洲南端的好望角進入印度洋，開辟了歐洲通往印度的海上航線

　　2、哥倫布：橫渡大西洋到達巴哈馬群島、海地、古巴，開辟了歐洲通往美洲的海上航線

　　3、達．伽馬：到達印度，實現了歐洲人從非洲沿岸到達東方的夙愿

　　4、麥哲倫：首次實現了環球航行

　　三、新航路開辟的影響

　　1、積極影響：（1）錘煉了歐洲人敢于冒險、勇于拼搏的精神；（2）開闊了眼界；（3）密切了世界各地的聯系

　　2、消極影響：開始了歐洲人持續數百年的殖民掠奪、殖民擴張和侵略活動

　　注1：注意比較“中國鄭和下西洋”（鄭和：船多，人多；宣揚國威加強聯系；友好交往義舉；促進國家友好和經濟文化交流；

　　哥倫布等：船少，人少；開拓市場掠奪財富；殖民擴張活動；使世界開始連成一個整體，促進資本主義的產生和發展，但也造成了殖民災禍。）

　　注2：對哥倫布開辟歐洲到美洲的航線，有人歌頌，有人譴責。產生分歧的主要原因是人們出于不同的目的和動機，懷著不同的情感和心態，采用不同的標準和方法看待這一歷史事件。客觀。公正地評價歷史事件應遵循哪些主要標準和方法

　　①是否順應歷史發展潮流。②是否推動生產力發展。③是否符合人民的利益和愿望。④把歷史事件置于特定的歷史環境中加以評價，主觀目的和客觀作用分別評價。⑤具體歷史事件具體分析。⑥全面的觀點，一分為二的方法。

　　第3課剝奪王權保留王位的革命——英國

　　一、根本原因：日益強化的王權（斯圖亞特王朝的封建專制統治）阻礙了英國資本主義的發展

　　二、時間：1640年—1688年

　　三、兩大陣營：

　　1、以國王為首的封建勢力

　　2、以國會為首的資產階級和新貴族：主張限制王權和保證國會權利

　　四、重大事件

　　1、開始的標志：1640年國會的召開（兩次內戰，國會取勝）

　　2、1649年，國王查理一世被處死，斯圖亞特王朝被*，英國進入共和時代

　　3、1688年，光榮革命——沒有發生流血事件，標志革命結束

　　五、結果：1689年，國會頒布《權利法案》，確立了君主立憲制

　　六、《權利法案》

　　①時間：1689

　　②目的：限制王權

　　③內容：確定議會為國家的高權力機關，規定國王必須依法行使權力，無權廢除法律，征稅需經議會同意，議員有政治活動的自由。

　　④作用：英國雖然保留了王位，但王權受到法律限制，國家政權實際由議會執掌。為限制王權提供了法律保障，使國王不能濫用權利，為所欲為。

　　⑤意義：標志著英國建立起君主立憲制的資產階級專政。

　　（注意：從社會發展的角度看大意義在于以法律權力代替了君主權力。）

【篇三】九年級上冊歷史期末考試復習資料

　　一、世古史部分

　　1、亞非文明古國

　　①古埃及:非洲尼羅河流域,金字塔、獅身人面像。

　　②古巴比倫:西亞兩河流域,《漢謨拉比法典》,世界上第一部比較完備的成文法典。

　　③古印度:南亞恒河、印度河流域,種姓制度（佛教,阿拉伯數字）

　　2、日本大化改新:646年,效仿中國隋唐時期的封建制度進行大化改新,日本由奴隸社會過渡到封建社會（改變了社會性質）。

　　3、古代歐洲文明

　　①歐洲文明起源于古希臘,古希臘文明開始于愛琴文明（又叫克里特——邁錫尼文明）。奴隸制城邦中繁榮的的是雅典,被稱為“全希臘的學校”。

　　②雅典民主政治:梭倫創立,伯里克利推到頂峰,公民大會是高決策機關。

　　③羅馬共和國:民主政治,高權力機構是元老院。后期發生斯巴達克起義,共和國由盛轉衰。

　　④中古歐洲封建制度的特點:一是封建等級制度；二是教會地位至高無上,阻礙西歐社會發展,稱為黑暗時代。

　　4、東西方文化的交流

　　①馬拉松比賽來源于古代希波戰爭中的馬拉松戰役。

　　②意大利人馬可波羅東游,在中國（元朝）擔任官職,口授《馬可波羅游記》。

　　③阿拉伯數字西傳,發明者是印度人,傳播者是阿拉伯人。

　　二、世近史部分

　　1、歐洲文藝復興

　　①時間:14——16世紀,興起:意大利,指導思想:人文主義思想（以人為本,肯定人性,肯定現世生活）。實質:（反封建、反神學的）資產階級文化。

　　②代表人物及作品

　　但丁:文藝復興的先驅,意大利詩人,作品《神曲》。

　　達芬奇:意大利畫家,作品《蒙娜麗莎》。

　　③意義:促進人們思想的解放,孕育西歐近現代資產階級文化,為資產階級革命準備思想條件。

　　2、新航路的開辟

　　（1）組織者:葡萄牙、西班牙。

　　（2）航海家及其成就

　　①哥倫布（1492年）:航線——橫渡大西洋,達到古巴、海地,自以為到印度,命名當地人為印第安人。成就——發現美洲新大陸。

　　②達伽馬（1497年）:航線——非洲西海岸、好望角、印度洋、印度。成就——第一個找到直通東方國家的新航路。

　　③麥哲倫（1519年開始）:航線——大西洋、麥哲倫海峽、太平洋、東南亞、印度洋、好望角、歐洲。成就——實現第環球航行,證實地圓學說。

　　（3）意義

　　①溝通四大洲,把世界連接成一個整體。

　　②擴大各地經濟文化交流。

　　②促進歐洲資本主義的發展。

　　④引發西歐殖民掠奪的狂潮。

　　3、英國資產階級革命

　　（1）根本原因:斯圖亞特王朝的封建專制統治阻礙資本主義發展。

　　（2）經過

　　①開始:1640年,查理一世重新召開議會。

　　②內戰:1642年,資產階級領導人克倫威爾,領導新模范軍打敗王軍。

　　③高潮:1649年,處死查理一世,成立共和國。

　　④曲折:克倫威爾實行軍事*,1660年,斯圖亞特王朝復辟（查理二世）。

　　⑤結束:1688年,光榮革命（資產階級和新貴族發動宮廷政變,*復辟王朝）。

　　（3）結果:英國議會頒布《權利法案》。

　　①時間:1689年,

　　②內容:確立議會是高權力機關；限制王權。

　　③意義:建立君主立憲制的資產階級政權。

　　4、美國獨立戰爭

　　（1）根本原因:英國的殖民統治阻礙北美資本主義經濟的發展

　　（2）經過

　　①開始:1775年,列克星頓槍聲。

　　②建軍:1775年,第xx屆大陸會議組建大陸軍,華盛頓為總司令。

　　③建國:1776年7月4日,大陸會議發表《獨立宣言》。

　　內容:闡述自由、平等的資產階級思想；譴責英國殖民統治的罪惡；宣告美國誕生和獨立。意義:標志美國的誕生。

　　④轉折:1777年,薩拉托加大捷。

　　⑤勝利:1783年,英美簽訂《巴黎和約》,英國承認美國獨立。

　　（3）制定1787年美國憲法,確立美國是聯邦國家,實行總統制。

　　（4）影響

　　①性質:既是民族解放戰爭又是資產階級革命。

　　②*英國殖民統治,獲得民族獨立,掃清資本主義發展的障礙。

　　（5）評價華盛頓

　　①華盛頓是的資產階級革命家,杰出的軍事統帥,被譽為美國國父。

　　②政績:擔任大陸軍總司令,領導大陸軍擊敗英國,為獨立戰爭的勝利做出貢獻；組織制定了1787年美國憲法；當選為美國第一、二任總統,在任期間,建立和完善民主政治,建立合眾國銀行,發展民族工商業,使新生的美國步入正軌。

　　5、法國*

　　（1）根本原因:封建統治阻礙資本主義發展。導火線:三級會議的召開。

　　（2）經過

　　①開始:1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底獄。

　　②成果一:1789年,制憲會議頒布《人權宣言》。

　　內容:提倡自由平等、主權在民、三權分立的資產階級思想,私有財產神圣不可侵犯。

　　意義:是法國革命的綱領性文件,是反封建的旗幟,是法國進入近代資本主義社會的指針。

　　成果二:成立共和國,1794年,處死路易十六。

　　③高潮:雅各賓派專政（羅伯斯庇爾）。

　　④結束:1794年,熱月政變,雅各賓派專政被*。

　　（3）評價拿破侖

　　①積極評價——的資產階級軍事家、政治家。

　　政績:1799年,發動霧月政變,執掌政權。此后,采取一系列措施維護資產階級統治。對內,發展經濟,制定法典,強化國家機構,鎮壓王黨叛亂。對外,多次擊敗反法同盟,解除法國的外來威脅。不僅維護了法國*的成果,還打擊了歐洲的封建勢力。

　　②消極方面——1814年,復辟帝制,建立法蘭西第一帝國,實行軍事*統治。對外戰爭在后期轉為非正義的侵略戰爭,導致歐洲被侵略國家的反抗,國內人民也反對他的*統治,遠征俄國的失敗使帝國衰落。1815年,滑鐵盧戰役拿破侖慘敗,帝國滅亡。

　　6、殖民擴張與反殖民斗爭

　　①三角貿易（黑奴貿易）:歐洲—非洲—美洲-歐洲。

　　②英國號稱“日不落帝國”,是大的殖民帝國。印度被稱為“英王王冠上耀眼的明珠。”

　　③拉丁美洲獨立戰爭的領導人是玻利瓦爾,被譽為“拉丁美洲解放者”。擺脫了西班牙的殖民統治。印度反英民族起義的民族英雄是章西女王。