【篇一】教育教學個人工作總結結尾
注(zhu)重打基矗由于英語是(shi)初一(yi)學生初次接觸(chu)的一(yi)門新(xin)(xin)鮮(xian)課程，上課時多以簡單的口語知識(shi)作為切入點(dian)，讓學生更易(yi)接受，從熟(shu)悉的內容轉到新(xin)(xin)內容的學習，做到過(guo)(guo)渡(du)自然。對于學過(guo)(guo)的內容也(ye)可能沒有完全掌握，則(ze)可以花(hua)時間較(jiao)完整地復習學過(guo)(guo)內容，然后才學習新(xin)(xin)知識(shi)。作業的布置也(ye)以基礎題為主(zhu)。
運(yun)用多種技巧教(jiao)學(xue)(xue)(xue)，培(pei)養學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)學(xue)(xue)(xue)習(xi)英語的(de)興(xing)趣(qu)(qu)。對(dui)(dui)于初(chu)一(yi)的(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)來說(shuo)，英語是一(yi)門新鮮課(ke)程，大(da)部(bu)分(fen)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)開始(shi)學(xue)(xue)(xue)習(xi)興(xing)趣(qu)(qu)都(dou)很高漲，“興(xing)趣(qu)(qu)是好的(de)老(lao)師(shi)”！教(jiao)師(shi)應利用學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)熱情好奇的(de)這一(yi)特(te)點，從日常生(sheng)(sheng)活中(zhong)的(de)口(kou)(kou)語出發，嘗(chang)試用英語與學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)對(dui)(dui)話(hua)，或用趣(qu)(qu)事吸引(yin)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)注意力，引(yin)發他(ta)們的(de)興(xing)趣(qu)(qu)，使學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)對(dui)(dui)本(ben)課(ke)程產生(sheng)(sheng)興(xing)趣(qu)(qu)。并且，在教(jiao)學(xue)(xue)(xue)中(zhong)要運(yun)用多種教(jiao)學(xue)(xue)(xue)手(shou)段(duan)，注意聽力與口(kou)(kou)語的(de)訓練。
總之，在本人的教育教學工作中，我愛崗敬業，盡職盡責地完成了自己的本職工作，在教學工作中取得了一定的成績。但由于經驗不足，教學工作還有待于改進，在以后的教學工作，我將不斷總結，虛心學習，努力提高自己的思想道德素質和教育教學水平。
【篇二】教育教學個人工作總結結尾
及時充電
“長江后浪推(tui)前(qian)浪”，學(xue)生常教(jiao)常新(xin)，學(xue)生的(de)思維也是千變萬(wan)化，為了能夠很好地了解學(xue)生，為了能夠讓(rang)自己的(de)課堂新(xin)穎有趣，我總是利用空閑時間到網絡上學(xue)習(xi)新(xin)的(de)知識，不斷擴寬知識面，為教(jiao)學(xue)內容
注入新(xin)鮮血液。學習新(xin)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法和(he)新(xin)的(de)教(jiao)(jiao)學模式。作為語文教(jiao)(jiao)師(shi)，更要保持語言敏(min)感度，很多網絡流(liu)行語總是在(zai)學生(sheng)中先流(liu)行開來，為了拉近(jin)和(he)學生(sheng)的(de)距離，我更是向學生(sheng)學習他們(men)經常使用的(de)網絡流(liu)行語，了解他們(men)的(de)興趣愛好(hao)，知(zhi)曉他們(men)的(de)思想動(dong)態(tai)。
金無足赤(chi)，人(ren)無完(wan)人(ren)
作(zuo)為(wei)一(yi)名新教(jiao)師，面對(dui)教(jiao)學(xue)，面對(dui)每個班50多(duo)雙渴求知(zhi)識的(de)(de)眼神，我(wo)絲(si)毫不(bu)敢懈怠，但是(shi)“金(jin)無(wu)(wu)足(zu)赤，人無(wu)(wu)完(wan)人”，在(zai)(zai)教(jiao)學(xue)工作(zuo)中難免有缺陷。例如(ru)，課堂語言(yan)平緩，語言(yan)不(bu)夠生(sheng)動，對(dui)突發事件處(chu)理不(bu)當，對(dui)學(xue)生(sheng)要求不(bu)夠嚴格(ge)等等。這些都將是(shi)我(wo)今后工作(zuo)中亟待改進的(de)(de)地方(fang)。當然，萬里長征只是(shi)邁出了(le)第一(yi)步，在(zai)(zai)教(jiao)學(xue)的(de)(de)各個環(huan)節上(shang)(shang)，我(wo)還存(cun)在(zai)(zai)著許多(duo)問(wen)題，我(wo)要做的(de)(de)和能做的(de)(de)只有努(nu)力、努(nu)力、再努(nu)力，學(xue)習(xi)、學(xue)習(xi)、再學(xue)習(xi)，不(bu)論(lun)在(zai)(zai)理論(lun)上(shang)(shang)還是(shi)在(zai)(zai)實(shi)踐上(shang)(shang)爭(zheng)取更大的(de)(de)進步，盡快成長為(wei)一(yi)名合格(ge)的(de)(de)高中教(jiao)師。
奮進的腳步總是匆匆，今天的一切都將成為美好明天的儲備。我堅信每一滴汗水，每一份付出，都將無愧于己、無愧于人、無愧于這個偉大的時代。
【篇三】教育教學個人工作總結結尾
我的教學
我認真(zhen)鉆研(yan)教材，對教材的(de)基本(ben)思(si)想、基本(ben)概念，每(mei)句(ju)話、每(mei)個(ge)字都弄(nong)清楚，了解教材的(de)結(jie)構，重(zhong)點與難點，掌握知識(shi)的(de)邏輯(ji)，能(neng)運用自如，知道應補(bu)充哪些(xie)資料，怎樣才(cai)能(neng)教好(hao)。并了解學生原有的(de)知識(shi)技能(neng)、興趣(qu)、需要(yao)、方法、習慣等學習新知識(shi)可(ke)能(neng)會有哪些(xie)困難，及(ji)時采(cai)取相(xiang)應的(de)預防措施。
我的課堂
我組織好課(ke)堂(tang)教學(xue)，關注(zhu)全(quan)體學(xue)生(sheng)(sheng)，注(zhu)意信息反饋，調(diao)動學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)有意注(zhu)意，使其保持相對穩(wen)定性，同時，激發學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)情(qing)感，使他(ta)們(men)產生(sheng)(sheng)愉悅(yue)的(de)(de)心境，創造良好的(de)(de)課(ke)堂(tang)氣氛(fen)，課(ke)堂(tang)語言簡潔明了，克(ke)服重復的(de)(de)毛病，課(ke)堂(tang)提問面向全(quan)體學(xue)生(sheng)(sheng)，注(zhu)意引發學(xue)生(sheng)(sheng)學(xue)習的(de)(de)興趣，課(ke)堂(tang)上講(jiang)練結合(he)。
我的作業
根(gen)據學(xue)期開(kai)始(shi)的(de)計劃，在作業(ye)批改(gai)上，認真(zhen)及時(shi)，力求做到全(quan)批全(quan)改(gai)，重(zhong)在訂正(zheng)，及時(shi)了(le)解學(xue)生(sheng)的(de)學(xue)習情況，以便在輔導中做到有的(de)放矢。
總之，一年一度的教育教學中，今天也算告一個句號，過去成了歷史，這歷史在我的回憶中永遠年輕，永遠微笑，也永遠刻入心底，但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵。
【篇四】教育教學個人工作總結結尾
改善(shan)學校設施，提(ti)高辦學條件
什(shen)石洋(yang)小(xiao)學(xue)(xue)自校(xiao)(xiao)舍落成以來已有十(shi)多年，一些教(jiao)學(xue)(xue)設施已經跟(gen)不上(shang)時代(dai)(dai)要求，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)積極向村鄉賢交流(liu)，村鄉賢決定，將在(zai)暑假期間(jian)改造(zao)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)場室(shi)(shi)。這(zhe)將極大(da)的(de)改善了學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)辦學(xue)(xue)條件。如今學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)擁(yong)有實驗科技(ji)室(shi)(shi)、音樂室(shi)(shi)、美術室(shi)(shi)、微機室(shi)(shi)、多媒體教(jiao)室(shi)(shi)、圖書(shu)室(shi)(shi)、隊(dui)部室(shi)(shi)、醫務室(shi)(shi)，各種(zhong)現(xian)代(dai)(dai)化教(jiao)學(xue)(xue)、活動設施一應俱(ju)全(quan)。為培養高(gao)素質的(de)學(xue)(xue)生創造(zao)了良好的(de)環境，基(ji)本實現(xian)了教(jiao)學(xue)(xue)手段的(de)現(xian)代(dai)(dai)化。
實行財務公開(kai)制度
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)嚴格(ge)執(zhi)行(xing)財(cai)務(wu)制度，嚴格(ge)財(cai)務(wu)紀律，實(shi)行(xing)校(xiao)(xiao)務(wu)公開，建好校(xiao)(xiao)務(wu)公開欄。按規定收好、管理(li)好經費(fei)，無亂收費(fei)現(xian)象。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)財(cai)務(wu)嚴格(ge)執(zhi)行(xing)收支兩條線制度。在校(xiao)(xiao)內外創造(zao)各種有利(li)條件(jian)，充分發(fa)揮(hui)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)人力、物力、財(cai)力諸因素(su)的(de)作用，使學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)管理(li)工作機構和活動(dong)高效(xiao)率運(yun)轉(zhuan)，獲得佳效(xiao)果。
以上是我校本學期所做的一些工作，雖然取得了一定的成效。但是，對照上級要求還存在一定差距，今后我們將更加努力，開拓創新、積極進取，通過科學、民主、規范、高效的管理，努力把什石洋小學辦成集花園、家園、學園、樂園于一體的現代化新型農村學校。
