【篇一】給小學生講的睡前童話故事:憤怒的燕子
春回大地(di),一群(qun)群(qun)燕子從南(nan)方(fang)飛來了。
一對(dui)燕子選中河邊(bian)一戶人家的屋(wu)檐(yan)下開始筑(zhu)窩(wo)。他們從(cong)田野里銜來(lai)濕(shi)泥,銜來(lai)枯草,忙碌(liu)了好幾天,才(cai)把(ba)窩(wo)筑(zhu)好。
雄燕(yan)尼尼親昵地(di)對雌(ci)燕(yan)南(nan)南(nan)說:“安了家,咱們明天就開(kai)始工作吧!”
雌燕南南偎(wei)依著尼(ni)尼(ni)低聲(sheng)說(shuo):“我(wo),我(wo)快要生(sheng)孩子(zi)啦!”
雄燕尼(ni)尼(ni)興奮地(di)說(shuo):“太好啦!你(ni)可得多(duo)注意身(shen)體,別(bie)太勞累了(le)!”
第(di)二(er)天一(yi)早,燕子夫婦(fu)雙雙飛出窩(wo)去覓食(shi)了。
晌午,雄燕尼(ni)尼(ni)先(xian)飛回窩來(lai)。他(ta)(ta)剛在窩邊(bian)落腳,一只麻雀的(de)長喙(hui)就兇(xiong)狠(hen)地從窩口伸出來(lai),把他(ta)(ta)攔在窩外。尼(ni)尼(ni)說:“你是誰?為啥待(dai)在我們家?”
好吃懶做的麻雀(que)查查說:“誰說是你們的家?我(wo)住下(xia),就是我(wo)的家啦!”
雄燕尼尼氣憤地說:“你太可恥了,竟敢霸占我的家!”
這時,雌燕南(nan)南(nan)也飛(fei)回窩(wo)來,與麻雀(que)理論。可(ke)是麻雀(que)查(cha)查(cha)不答腔也不理睬,待在窩(wo)里自顧自地理著羽毛(mao)。
兩只燕子在屋檐下飛了(le)兩圈,憤憤地飛走了(le)。他(ta)們在田野(ye)上空商量(liang)了(le)一(yi)陣,便分頭去找同伴了(le)。麻(ma)雀查(cha)查(cha)待在燕子的新窩(wo)里做起了(le)美夢……
約莫(mo)過了半小(xiao)時(shi),燕(yan)(yan)子夫婦帶來(lai)了一大群氣勢洶洶的(de)同(tong)伴。每只燕(yan)(yan)子嘴里都銜著筑窩用的(de)濕泥(ni),一只只飛過來(lai),輪流對準那個被侵(qin)占的(de)窩,巧妙地又涂(tu)又抹。
不知過(guo)了多少(shao)時候,燕群飛走了,而那個被(bei)麻雀(que)占據的(de)'燕窩(wo)已經被(bei)密封(feng)得水泄不通,變成(cheng)了侵略者的(de)墳墓。
麻雀查(cha)查(cha)被(bei)窒(zhi)息(xi)得醒過(guo)來(lai)了(le)(le),他想站(zhan)起來(lai),可是頭頇(han)被(bei)封住了(le)(le)。查(cha)查(cha)在窩里急躁地(di)蹬腳拍翅膀(bang),折騰(teng)了(le)(le)好一陣,那新窩突然“啪啦(la)”一聲滾落到(dao)了(le)(le)地(di)上。
窩跌(die)破(po)了(le),麻雀查(cha)查(cha)剛伸出頭(tou)來,被一只路過的黑(hei)貓瞧見了(le),一下子撲了(le)上去,抓住了(le)他。
幾(ji)天以(yi)后,燕子夫婦在原來的屋檐下又筑(zhu)起了一(yi)個(ge)新窩。
【篇二】給小學生講的睡前童話故事:粉紅兔子國
兔(tu)子(zi)國的(de)公(gong)主是一(yi)只(zhi)千年不遇(yu)的(de)粉紅(hong)色(se)兔(tu)子(zi),兔(tu)子(zi)國的(de)老百姓(xing)都(dou)很敬仰她,因為她是一(yi)只(zhi)高(gao)貴(gui)的(de)粉紅(hong)色(se)兔(tu)子(zi)。
兔(tu)子公(gong)主卻(que)因(yin)(yin)為(wei)自己是粉紅(hong)色的而苦(ku)惱(nao)。為(wei)什么呢?因(yin)(yin)為(wei)全兔(tu)子國只(zhi)有(you)她一只(zhi)粉紅(hong)色兔(tu)子,人們(men)見(jian)了兔(tu)子公(gong)主都(dou)要(yao)避讓三分,怕驚駕。沒有(you)人敢(gan)見(jian)兔(tu)子公(gong)主,她就連一個朋友(you)也沒有(you)。
一天,兔(tu)(tu)子公主(zhu)愁(chou)眉苦(ku)臉地走進了(le)(le)兔(tu)(tu)子爺(ye)爺(ye)的實(shi)驗室,向(xiang)他訴說(shuo)(shuo)自己的苦(ku)惱。兔(tu)(tu)子爺(ye)爺(ye)安慰她說(shuo)(shuo):“公主(zhu),別難過了(le)(le),看(kan)看(kan)我的新發明吧!”說(shuo)(shuo)著,就舉起(qi)一個瓶子:“瞧(qiao),這是基(ji)因(yin)轉(zhuan)換液。它(ta)可(ke)以(yi)把動(dong)物的相貌、顏色(se)、性格等轉(zhuan)變,我剛拿一只老(lao)鼠(shu)作(zuo)了(le)(le)實(shi)驗,效(xiao)果顯著啊!”聽了(le)(le)兔(tu)(tu)子爺(ye)爺(ye)的'介(jie)紹后(hou),公主(zhu)樂滋滋地想:“我要(yao)是有了(le)(le)這個東(dong)西,就可(ke)以(yi)改(gai)變兔(tu)(tu)子的顏色(se)了(le)(le)!”她馬(ma)上(shang)向(xiang)兔(tu)(tu)子爺(ye)爺(ye)要(yao)了(le)(le)一瓶基(ji)因(yin)轉(zhuan)換液,回房(fang)間調試。
兔(tu)子公主研究(jiu)出了(le)粉紅色兔(tu)毛(mao)基因轉換(huan)液(ye)的(de)配(pei)方,向兔(tu)子材料(liao)廠要了(le)很多(duo)很多(duo)這樣(yang)的(de)配(pei)方,做成了(le)很多(duo)很多(duo)這樣(yang)的(de)基因轉換(huan)液(ye)。
第(di)二(er)天(tian)(tian)早上(shang),兔(tu)子公(gong)主(zhu)對兔(tu)子國(guo)王(wang)說:“父(fu)王(wang),這是對群眾(zhong)有利的(de)健康藥,我們每家都(dou)發一瓶吧!”兔(tu)子國(guo)王(wang)是個不(bu)動腦(nao)筋的(de)人,想(xiang)都(dou)沒想(xiang)就答應(ying)了(le)。結果第(di)三天(tian)(tian),全國(guo)的(de)兔(tu)子都(dou)變成粉紅色的(de)了(le)。
粉紅兔子國就這樣形成了。
【篇三】給小學生講的睡前童話故事:小猴到此一游
一個春意盎然的周末,熊貓小胖(pang)邀小猴皮皮去公園(yuan)玩(wan)。
公(gong)園(yuan)里蔚藍色的(de)天(tian)空飄著幾朵白(bai)云,映在(zai)清澈的(de)湖(hu)(hu)水中,像(xiang)一只(zhi)只(zhi)掛著白(bai)帆的(de)小船,隨風蕩漾(yang)。湖(hu)(hu)邊栽滿了(le)姹紫嫣紅(hong)的(de)鮮花,它(ta)們紅(hong)的(de)似火(huo)、粉(fen)的(de)如霞、黃(huang)的(de)賽金、白(bai)的(de)如雪、綠的(de)像(xiang)玉,美麗極(ji)了(le)。小胖和皮皮見公(gong)園(yuan)中景色這么美麗,都陶醉了(le)。
在(zai)公(gong)園游玩時(shi),皮(pi)皮(pi)一會兒(er)爬上樹,一會兒(er)鉆進(jin)花叢,一會兒(er)給小(xiao)胖抓癢(yang),一會兒(er)又蹦到假山(shan)上。小(xiao)胖見皮(pi)皮(pi)如此不文明,一直勸阻皮(pi)皮(pi),但皮(pi)皮(pi)還是我行我素。
游玩(wan)結束后,皮(pi)(pi)皮(pi)(pi)心想(xiang)(xiang):這(zhe)(zhe)么美的(de)公(gong)園,不留下一點(dian)墨跡,太(tai)可惜(xi)了(le)!古(gu)代文人(ren)游覽完景點(dian),總留下一點(dian)詩句,這(zhe)(zhe)讓他們名垂千古(gu),如(ru)(ru)果我也留下墨跡,我也許就流芳百世(shi)了(le)!想(xiang)(xiang)到這(zhe)(zhe),皮(pi)(pi)皮(pi)(pi)一個(ge)“倒掛金鉤”,在門口的(de)柱子上(shang)刻上(shang)“皮(pi)(pi)皮(pi)(pi)到此一游”。游客見皮(pi)(pi)皮(pi)(pi)在大庭廣眾之下做出如(ru)(ru)此不文明的(de)事,紛紛指(zhi)責(ze)。有(you)的(de)說:“死猴子!快(kuai)把上(shang)面的(de)字擦干凈!”“這(zhe)(zhe)是(shi)誰家的(de)猴子?”有(you)的(de)說,“這(zhe)(zhe)么不文明!”“把它抓到公(gong)園管理處,罰它的(de)款!”有(you)的(de)說。
小胖見(jian)了(le),把皮皮拉到一(yi)邊,說:“你這(zhe)個成事(shi)不足(zu)敗(bai)事(shi)有余的家(jia)伙(huo)!這(zhe)次算了(le),下次罰你洗(xi)一(yi)個星期的公園衛生!”皮皮聽了(le),慚愧(kui)地(di)低下了(le)頭。
【篇四】給小學生講的睡前童話故事:捉住了太陽的小水珠
雨后的樹葉上,爬滿(man)了亮晶(jing)晶(jing)的水珠(zhu)。可是沒過多久,太陽就(jiu)把他們捉回去了。
有一顆小水珠不愿意回(hui)去,他央求(qiu)太(tai)陽:“我(wo)(wo)不回(hui)去,就(jiu)讓我(wo)(wo)待在這(zhe)里吧。”
“不行,你屬于天空(kong)的。等到(dao)下次起風的時(shi)候(hou),你再來玩兒。”太(tai)陽(yang)說。
“不嘛不嘛,我就喜歡這里,這里有好寬(kuan)好寬(kuan)的運動(dong)場,好香好香的小(xiao)床。”小(xiao)水珠開(kai)始撒(sa)起(qi)賴來。
太陽才不管(guan)呢,一(yi)下子(zi)就把他帶走(zou)了。
“為什么老讓你捉啊(a),什么時候我要(yao)捉住你!”突然,那顆被帶(dai)走的(de)小水(shui)珠嘟著嘴說。
“捉住我?哈哈哈!”太陽覺(jue)得小水珠的想法太好玩了(le),于是哈哈大(da)笑起來,笑得小水珠差點被摔了(le)出去。
被(bei)捉(zhuo)回去(qu)的小水珠什么辦法也沒(mei)想出來(lai),自己就變(bian)成(cheng)了云,之后又變(bian)成(cheng)了雨。
這回運(yun)氣不那么好(hao),他掉進了(le)一(yi)口井(jing)里,后來被木桶(tong)打了(le)上來,放(fang)在鍋里煮(zhu)了(le)煮(zhu),讓(rang)一(yi)個(ge)小朋(peng)友“咕(gu)嘟”一(yi)聲喝進了(le)肚子里。
“看來捉太陽這事還真成(cheng)了笑話(hua)了。”躺在黑(hei)黑(hei)的肚子里,小水珠很(hen)難過。
“沖啊!”
“殺啊!”隨著一陣陣喊(han)叫,小(xiao)水(shui)珠感到(dao)一股力量(liang)把他往外推。
“啊,我怎么出來了(le)?”小水珠驚喜地(di)發(fa)現,他(ta)已經貼(tie)在這個孩子的臉上了(le)。
隨著孩子們不停地奔跑,越來越多(duo)的(de)姐妹兄(xiong)弟沖(chong)了(le)出來。
“嘻(xi)嘻(xi),陽光(guang)真好玩!”
“我要這束!”
“我要那根!”
“我要紅色的!”
大家你一(yi)言(yan),我一(yi)語,把陽(yang)光染(ran)成(cheng)五顏六色的,粘在臉上(shang)、手上(shang)、腳上(shang)、背上(shang)。
“哈哈,我(wo)捉(zhuo)住太陽啦!”小水珠(zhu)興奮地喊。
不是嗎?那個亮晶晶的小水珠正在陽光下閃耀呢。而陽光呢,只好尷尬地笑笑,任由他跟著孩子們奔跑。