【篇一】12月4日法制宣傳日活動心得體會
為了增(zeng)強學(xue)(xue)生的法(fa)制意識，讓學(xue)(xue)生了解法(fa)律知識。在(zai)全國(guo)法(fa)制宣傳(chuan)日到(dao)來之(zhi)際，小(xiao)學(xue)(xue)開展(zhan)了一(yi)系列的法(fa)制宣傳(chuan)活(huo)動。現就活(huo)動開展(zhan)情況作如下(xia)總結：
一、以班級為單位組織《我是知法小公(gong)民》的演講活動
二(er)、開展法(fa)制知(zhi)識競賽
要求各班級(ji)(ji)以學習《未(wei)成(cheng)年(nian)人保(bao)護法》、《預防未(wei)成(cheng)年(nian)人犯罪法》、《道(dao)路交通(tong)安全法》、《中小學生人身傷害事故預防與處理條例》等為重點，開(kai)展符合自己班級(ji)(ji)的法制知識競賽。
三(san)、辦一期(qi)憲法知識黑板報
要求各班辦一期憲法知識黑板報(bao)，讓(rang)學(xue)(xue)生全體(ti)參與，通過網絡等各種途徑(jing)，收集(ji)憲法知識資料。讓(rang)學(xue)(xue)生在參與黑板報(bao)設(she)計(ji)的過程中，學(xue)(xue)習憲法的基本原則和精神。
四、開(kai)展“小手拉(la)大手法律進(jin)萬家(jia)”活(huo)動
學校(xiao)將通(tong)過印發《致家(jia)長的一封(feng)信》、“家(jia)校(xiao)通(tong)”發送法(fa)制(zhi)短信、LED宣傳(chuan)屏(ping)幕等途徑，讓學生帶法(fa)回家(jia)，與家(jia)長共同(tong)學法(fa)，實(shi)現學校(xiao)普(pu)法(fa)、家(jia)庭普(pu)法(fa)共同(tong)發展。
五、開展“法與我同行”法制講座(zuo)
12月1日(ri)，張校長作了題為《知法、學(xue)法，做守(shou)法的好學(xue)生》的講座(zuo)，把做守(shou)法小公民的種子(zi)種在學(xue)生們幼小的心田里。
六、開展講(jiang)法制故(gu)事活動
通過以上活動，讓法制意識深入每個學生的心中，增強學生自覺守法的意識。
【篇二】12月4日法制宣傳日活動心得體會
在“12.4”全國(guo)法制宣(xuan)傳日到(dao)來之際，我園按(an)照(zhao)上級(ji)有關文(wen)件精神，統一要(yao)求，精心(xin)部署，扎(zha)實工作，面(mian)向廣大師生進行了形(xing)式多樣的活動(dong)，取(qu)得(de)了良好成效(xiao)。
一、指導思想
大力宣傳以憲法(fa)為(wei)(wei)核心的中國特色社會主義法(fa)律體系，提(ti)高全(quan)(quan)(quan)校(xiao)師(shi)幼的法(fa)制觀念(nian)和法(fa)律素質;堅持“安全(quan)(quan)(quan)第一，預防為(wei)(wei)主”的方針，以開展創建“安全(quan)(quan)(quan)學(xue)校(xiao)”活(huo)動(dong)為(wei)(wei)契機，打造“遵紀守法(fa)、樂于(yu)奉獻”的`教師(shi)隊伍;提(ti)高幼兒明辨是非、依法(fa)自我保護的能力。
二、營造濃厚的宣(xuan)傳氛(fen)圍
1、在周一(yi)早上升旗儀式上進行(xing)以“法伴我成(cheng)長”為(wei)主(zhu)題的(de)國旗下講話，讓廣(guang)大師生牢固樹立法制意識。
2、通過布(bu)置法(fa)制安全教育(yu)專欄，提(ti)高孩(hai)子的法(fa)治意識和法(fa)制觀念，為孩(hai)子“學法(fa)、用法(fa)、守法(fa)、護法(fa)”打下堅實的基礎(chu)。
3、利用家(jia)長資(zi)源，邀(yao)請(qing)學生家(jia)長到學校為孩子(zi)上(shang)法制(zhi)教育(yu)課。
4、根據幼兒年齡差異，利(li)用圖片展覽、表(biao)演、觀(guan)看專題法(fa)(fa)制(zhi)教育(yu)片等直觀(guan)形式對(dui)幼兒加強(qiang)教育(yu)，廣(guang)泛進行交(jiao)通(tong)、消防、安全、衛生、環保等方面的法(fa)(fa)制(zhi)宣傳(chuan)活(huo)動。
5、家園聯(lian)系(xi)中(zhong)張(zhang)貼(tie)法制宣傳知(zhi)識，在(zai)家長(chang)遵紀守(shou)法的(de)同時，共同教育幼兒做一個遵守(shou)紀律(lv)的(de)社會小主人(ren)。
6、在此(ci)期間，學(xue)校LED打出“學(xue)法與守法并重，幸(xing)福與平安(an)同行”等法制宣(xuan)傳(chuan)橫(heng)幅標語，營(ying)造(zao)法制宣(xuan)傳(chuan)的氛圍。
通過此次活動的開展，使學生在法律與道德的規范下懂得珍惜校園生活，更好的學習，努力進取，為構建和諧校園做出自己的貢獻。
【篇三】12月4日法制宣傳日活動心得體會
我校(xiao)根據區教育局《關于開(kai)展20xx年“12.4”全(quan)國法(fa)制(zhi)宣(xuan)(xuan)傳日活動(dong)的通知(zhi)》的文件精(jing)神(shen)和工(gong)作要求，結合本校(xiao)的實際狀況，緊緊圍繞“弘揚憲法(fa)精(jing)神(shen)，服務科學發展。”這一活動(dong)主(zhu)題，深入開(kai)展了(le)一系列法(fa)制(zhi)宣(xuan)(xuan)傳教育活動(dong)，取(qu)得了(le)良(liang)好的效(xiao)果，讓廣大(da)師生都充分感受到(dao)法(fa)律的重要性(xing)，使法(fa)治(zhi)精(jing)神(shen)深入人心。
一(yi)、提高認識，加強領導
為了(le)切(qie)實開展好這次宣傳(chuan)教(jiao)育活(huo)動，專(zhuan)門成(cheng)(cheng)立(li)了(le)法(fa)(fa)制(zhi)宣傳(chuan)日活(huo)動工(gong)作(zuo)領導(dao)小組(zu)。校領導(dao)高度重視“12.4”全(quan)國(guo)法(fa)(fa)制(zhi)宣傳(chuan)日活(huo)動，在11月末，就認(ren)真組(zu)織(zhi)全(quan)校教(jiao)師對(dui)《新(xin)義(yi)(yi)務(wu)教(jiao)育法(fa)(fa)》、《未成(cheng)(cheng)年人保(bao)護法(fa)(fa)》、《安(an)徽省實施〈中華(hua)人民共(gong)和(he)國(guo)義(yi)(yi)務(wu)教(jiao)育法(fa)(fa)〉辦法(fa)(fa)》等法(fa)(fa)律法(fa)(fa)規進(jin)行學習，為全(quan)國(guo)法(fa)(fa)制(zhi)宣傳(chuan)日活(huo)動的到來做好了(le)知識(shi)積累，打(da)下了(le)堅實的基(ji)礎，并及時制(zhi)定了(le)宣傳(chuan)活(huo)動方(fang)案，對(dui)“12.4”宣傳(chuan)活(huo)動做了(le)精心組(zu)織(zhi)、全(quan)面安(an)排。
二、認(ren)真(zhen)落實，營造氛圍
弘揚法(fa)(fa)治精(jing)神，知法(fa)(fa)、守(shou)法(fa)(fa)、護(hu)法(fa)(fa)是每個公民的崇高義務。我校歷來重(zhong)視對師生法(fa)(fa)制(zhi)精(jing)神地培養(yang)，此次法(fa)(fa)制(zhi)宣傳(chuan)活動是在(zai)全(quan)校范圍內(nei)營(ying)造更為濃(nong)厚的法(fa)(fa)律氛圍，進一步增強廣大師生的法(fa)(fa)制(zhi)觀念(nian)和法(fa)(fa)律意(yi)識(shi)，促進了依法(fa)(fa)治校，依法(fa)(fa)執教，普法(fa)(fa)育人工作地順利開展。具體活動資料有(you)：
1、加強教(jiao)職工的(de)法(fa)制宣傳(chuan)教(jiao)育，提高教(jiao)職工的(de)法(fa)律意識(shi)。
(1)利用全體教(jiao)職工會議時間，組織(zhi)廣大教(jiao)職工認真學(xue)習(xi)黨的xx大關于社會主義民主法制建設(she)的重要論述。
(2)組織(zhi)教職(zhi)工(gong)學習(xi)《義務(wu)教育法》、《未成年人保護法》、《安(an)徽省實施〈中華人民(min)共(gong)和國義務(wu)教育法〉辦法》等相關法律法規(gui)，以提高廣大教職(zhi)工(gong)法律意識。
2、利用各種載(zai)體，開(kai)展(zhan)形式多樣的法制宣傳教(jiao)育活動。
(1)12月3日周一利(li)用國旗(qi)下(xia)講話對(dui)全體師(shi)生進行(xing)主題(ti)為“增強法制(zhi)觀(guan)念建立(li)平安校(xiao)園”的(de)(de)法制(zhi)宣傳(chuan)動員，對(dui)全校(xiao)師(shi)生再進行(xing)法制(zhi)宣傳(chuan)教(jiao)育，拉開整個法制(zhi)宣傳(chuan)教(jiao)育活動的(de)(de)序(xu)幕。
(2)充分(fen)利用黑板報、宣傳欄(lan)、標語等(deng)形式營造濃郁的教育氛圍(wei)。
(3)邀請(qing)法(fa)(fa)制輔導員(yuan)趙勇(yong)彬(bin)警(jing)官做(zuo)一場(chang)主題(ti)為《樹立(li)遵紀守法(fa)(fa)意識，實(shi)現(xian)人生遠大(da)理想》法(fa)(fa)制報告(gao)會，提高(gao)學(xue)生的法(fa)(fa)律意識和自我防范潛力。
(4)出刊(kan)一期主題(ti)為“法制伴我行(xing)安(an)全在心中”的宣傳櫥窗(chuang)。
(5)印發法制宣傳教育材料，各班組織學習(xi)，提高學生的法律意識，增(zeng)強(qiang)自(zi)救自(zi)護的潛(qian)力(li)。
除此(ci)以外，學校還(huan)利用學校、家庭、社區(qu)資(zi)源及(ji)網(wang)絡等媒體，創新法制宣(xuan)傳教育的方(fang)法和形式，提(ti)高法制宣(xuan)傳教育的針(zhen)對(dui)性(xing)和實效性(xing)。
總之，我校對“12.4”宣傳活動始終能夠做到領導重視，全員參與，措施到位，并能常抓不懈，使法制教育工作真正成為我校教育教學中不可忽視的重要環節。今后，我們仍將以更加認真負責的態度，認真貫徹落實上級有關的文件精神，用心主動地做好全校師生的法制宣傳教育工作，為維護學校和諧穩定，為促進學生地健康成長，繼續做出我們地努力，進一步推進“平安校園”建設。
【篇四】12月4日法制宣傳日活動心得體會
在今年12月4日(ri)全(quan)國法制(zhi)宣(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)日(ri)活(huo)動(dong)(dong)中，我(wo)村高度重(zhong)視，加強了(le)(le)對“12.4”法制(zhi)宣(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)日(ri)活(huo)動(dong)(dong)領(ling)導，按照根(gen)據上級《關于開展“12.4”全(quan)國法制(zhi)宣(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)活(huo)動(dong)(dong)的(de)通知》的(de)安排部(bu)署和要求，做到早(zao)計劃、早(zao)組織(zhi)、早(zao)部(bu)署、早(zao)安排，各小(xiao)組、東門(men)完小(xiao)組織(zhi)開展了(le)(le)一系列(lie)豐富(fu)多彩、富(fu)有(you)成效(xiao)的(de)法制(zhi)宣(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)教育活(huo)動(dong)(dong)，收到了(le)(le)明顯成效(xiao)。
一、加(jia)強領導，精(jing)心組織
在“12.4”法(fa)制宣(xuan)傳日來臨之前，根據鎮黨委、政(zheng)府制訂的《沙市鎮開展“12.4”法(fa)制宣(xuan)傳日活動(dong)工作方案》，東門村支村兩委專(zhuan)題(ti)召開了(le)(le)“12.4”法(fa)制宣(xuan)傳日活動(dong)會(hui)議(yi)，就“12.4”法(fa)制宣(xuan)傳日活動(dong)作了(le)(le)具體安排。
二(er)、開展了(le)形式多樣的宣傳(chuan)活動(dong)
1、12月4日，支村(cun)兩委邀請了鎮司法所(suo)所(suo)長羅宗武來東門村(cun)村(cun)委會開展法律咨詢和法律服(fu)務活動(dong)，共解答各類(lei)咨詢100余人次(ci)。
2、組(zu)織(zhi)普(pu)法志愿者書寫(xie)張貼標語50多條，散(san)發傳單200余份(fen)。
3、利用(yong)遠(yuan)教平(ping)臺組織村民進行法制教育(yu)視頻(pin)觀看，并結合當(dang)前農(nong)村工作特(te)點，大力(li)宣(xuan)傳《憲法》、《治(zhi)安管理處罰法》、《農(nong)村土地承包(bao)法》等(deng)法律法規，發放(fang)宣(xuan)傳手冊500多份。
4、在東(dong)門完(wan)小4個班級里開展了“青少年法律知識競賽”學法活動。
三、圍繞(rao)主題，開展法律“六進”活動
在今年的“12.4”法(fa)(fa)制宣(xuan)傳(chuan)日活動期(qi)間，我(wo)村緊密(mi)圍繞“弘揚法(fa)(fa)治精神，服務科(ke)學發展(zhan)”這一活動主(zhu)題，開展(zhan)法(fa)(fa)進農戶，法(fa)(fa)進學校(xiao)，法(fa)(fa)進企業(ye)，創造普(pu)法(fa)(fa)氛圍，為建(jian)設社會主(zhu)義(yi)新(xin)農村提(ti)供法(fa)(fa)律支(zhi)持，收到了很好的宣(xuan)傳(chuan)效果(guo)。
通過這次宣傳教育，全村村民的法律意識和法制觀念普遍增強。村民事糾紛明顯減少，展現一幅人人安居樂業，生活安康，努力發展生產的繁榮景象。
