【篇一】2021年國家公務員考試申論熱點甄選合輯
熱點背景：
為(wei)營造良(liang)好安(an)全的未成(cheng)(cheng)年人(ren)網(wang)絡(luo)(luo)環(huan)境，日前(qian)，教育部(bu)(bu)(bu)、國(guo)家(jia)新(xin)聞出版署(shu)、中央網(wang)信(xin)辦、工業和信(xin)息化部(bu)(bu)(bu)、公安(an)部(bu)(bu)(bu)、市(shi)場監管總局等六(liu)部(bu)(bu)(bu)門聯合下發《教育部(bu)(bu)(bu)等六(liu)部(bu)(bu)(bu)門關于(yu)聯合開(kai)展(zhan)未成(cheng)(cheng)年人(ren)網(wang)絡(luo)(luo)環(huan)境專項(xiang)治(zhi)理行(xing)動(dong)的通知(zhi)》，啟動(dong)開(kai)展(zhan)未成(cheng)(cheng)年人(ren)網(wang)絡(luo)(luo)環(huan)境專項(xiang)治(zhi)理行(xing)動(dong)。
據(ju)介紹，本次專項整(zheng)治的(de)(de)重(zhong)點是(shi)影(ying)響未(wei)成(cheng)(cheng)年人健康成(cheng)(cheng)長(chang)的(de)(de)不良網絡社交行為、低(di)俗有害信息和(he)沉迷網絡游(you)戲等問(wen)題。重(zhong)點對未(wei)落(luo)實(shi)網絡游(you)戲用戶賬號實(shi)名注冊制度、控制未(wei)成(cheng)(cheng)年人使用網絡游(you)戲時段時長(chang)、規范向未(wei)成(cheng)(cheng)年人提供付費和(he)打賞(shang)服務等方面(mian)要求的(de)(de)網絡游(you)戲企業(ye)或平臺(tai)進行全面(mian)整(zheng)治。
模擬示例：
當代青少年(nian)是名副其實的“網(wang)絡一代”，孩子熬夜(ye)玩網(wang)游、背著父母偷偷刷卡充(chong)值(zhi)、看直播打賞主播十(shi)幾(ji)萬……未成年(nian)人沉迷網(wang)絡的新聞，也(ye)不時見諸報(bao)端，因(yin)沉迷引發的種種問題也(ye)備受熱議。對此，你怎么(me)看?
參考解析：
1.概括話題，表明主要態度。
伴隨互(hu)聯網(wang)(wang)(wang)(wang)的(de)(de)(de)快速(su)普及和(he)數(shu)字(zi)技(ji)術的(de)(de)(de)高速(su)發展，網(wang)(wang)(wang)(wang)絡(luo)(luo)社(she)會(hui)與(yu)現(xian)實社(she)會(hui)已(yi)經(jing)(jing)互(hu)嵌交疊(die)而難以(yi)分離(li)，這是不可避免的(de)(de)(de)時(shi)代趨勢。互(hu)聯網(wang)(wang)(wang)(wang)已(yi)經(jing)(jing)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)為未(wei)(wei)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)年(nian)人(ren)認識世界、日常學習、休閑娛樂的(de)(de)(de)重(zhong)要平臺，未(wei)(wei)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)年(nian)人(ren)觸網(wang)(wang)(wang)(wang)年(nian)齡和(he)觸網(wang)(wang)(wang)(wang)率(lv)更是呈(cheng)現(xian)出(chu)明顯(xian)的(de)(de)(de)“一(yi)低一(yi)高”特征，隨著網(wang)(wang)(wang)(wang)絡(luo)(luo)游戲行(xing)業的(de)(de)(de)迅(xun)速(su)發展和(he)智(zhi)能手機的(de)(de)(de)廣泛普及，網(wang)(wang)(wang)(wang)絡(luo)(luo)游戲向未(wei)(wei)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)年(nian)群體的(de)(de)(de)滲透正在(zai)加速(su)。但是，目前來看，網(wang)(wang)(wang)(wang)絡(luo)(luo)沉迷已(yi)經(jing)(jing)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)為影(ying)響未(wei)(wei)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)年(nian)人(ren)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)長的(de)(de)(de)嚴重(zhong)問題，理應引(yin)起社(she)會(hui)和(he)有關部(bu)門的(de)(de)(de)重(zhong)視，給廣大未(wei)(wei)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)年(nian)人(ren)營造健康的(de)(de)(de)上網(wang)(wang)(wang)(wang)環境。
2.闡述未(wei)成年人沉迷網絡現象的現狀、危(wei)害。
《2019年全國未成年人互聯網(wang)(wang)(wang)使用情況研究報告》顯示，未成年網(wang)(wang)(wang)民(min)中經常(chang)上網(wang)(wang)(wang)玩游戲的比例(li)達(da)到61%，在(zai)未成年網(wang)(wang)(wang)民(min)上網(wang)(wang)(wang)經常(chang)從事的各類活動中位(wei)居(ju)第三，僅次于網(wang)(wang)(wang)上學習和聽音樂。優質的網(wang)(wang)(wang)絡游戲、直播和短視(shi)頻以及網(wang)(wang)(wang)絡環(huan)境，能(neng)給未成年人帶來的積極(ji)意(yi)義(yi)，能(neng)有效拓展(zhan)青少年獲取知(zhi)識的途徑，也能(neng)促進人與人的交往，使青少年在(zai)放松身心的同時，也能(neng)很(hen)好地激發自身潛能(neng)。
但(dan)是(shi)，不管是(shi)網絡(luo)游戲還(huan)是(shi)直(zhi)播、短視頻應(ying)用(yong)，正在占據未成(cheng)年網民越來(lai)越多(duo)的時間，長時間沉迷一些網絡(luo)娛樂應(ying)用(yong)，非常不利于未成(cheng)年人的健(jian)康成(cheng)長，大額(e)充值、打賞等虛擬消費行(xing)為，還(huan)會給家庭帶來(lai)財產損害，就(jiu)具體(ti)針對未成(cheng)年群體(ti)來(lai)說：
(1)在個人健(jian)康方(fang)面，長時間使(shi)用電子產品和互聯網給青少年(nian)健(jian)康帶來不(bu)(bu)利影(ying)響(xiang)，如視力狀況普遍(bian)不(bu)(bu)佳(jia)、不(bu)(bu)健(jian)康作息引發的各類亞健(jian)康等;
(2)在學(xue)習方面(mian)，擠占(zhan)未成年人正常學(xue)習時間，不利于未成年人形成良好的學(xue)習習慣(guan);
(3)在生活方面，沉迷網絡暫時逃避(bi)了現實的逆境(jing)和壓力，但(dan)回(hui)到現實時會(hui)有更深(shen)的傷(shang)害感、無助感，易(yi)導致未成年人性格極端、心理偏執;
(4)在社(she)會(hui)化(hua)方(fang)面，未成(cheng)年(nian)人(ren)(ren)正(zheng)處于(yu)社(she)會(hui)化(hua)和人(ren)(ren)格形成(cheng)的(de)重要階段，沉(chen)迷(mi)于(yu)網絡中(zhong)的(de)虛擬(ni)刺(ci)激會(hui)弱化(hua)未成(cheng)年(nian)人(ren)(ren)對現實(shi)親(qin)情(qing)、正(zheng)義感以及(ji)道德感的(de)感知，也(ye)容(rong)易被(bei)錯誤(wu)價值(zhi)觀所誤(wu)導(dao)。
3.闡述未成年人沉(chen)迷網絡(luo)現象原因。
(1)隨著(zhu)網絡游(you)戲行業的(de)迅速(su)發展、智(zhi)能手機的(de)廣泛普以及近年來短視(shi)頻的(de)蓬勃(bo)興起(qi)，讓互聯網成為青少年使用普遍乃至沉(chen)迷其(qi)中的(de)娛樂(le)方式。
(2)青少(shao)年涉世未深，心智還(huan)不成熟，自身(shen)自律性較弱，沉(chen)迷程度會逐步加深。
(3)家庭、學校、平(ping)臺(tai)等各主體介入還(huan)不(bu)夠。如家庭雖然(ran)有(you)(you)(you)所察覺但無從(cong)下手(shou);學校有(you)(you)(you)效課程引導(dao)不(bu)足;一(yi)些(xie)網絡(luo)產品和服(fu)務提供商紛(fen)紛(fen)推出“防(fang)沉迷(mi)系(xi)統(tong)”“青(qing)少年(nian)模式”，但有(you)(you)(you)調查發現(xian)，仍有(you)(you)(you)一(yi)些(xie)強制(zhi)實(shi)(shi)名(ming)游戲產品未嚴格執行未成年(nian)人的(de)實(shi)(shi)名(ming)認證程序，有(you)(you)(you)的(de)在(zai)使用(yong)未成年(nian)人身(shen)份實(shi)(shi)名(ming)登錄時(shi)，并未出現(xian)健康時(shi)長提醒或予以強制(zhi)退出，讓網絡(luo)平(ping)臺(tai)的(de)防(fang)沉迷(mi)措(cuo)施形同(tong)虛設(she)。
4.提出解決(jue)措施。
未(wei)成(cheng)年人是家庭和社會的(de)希望，是祖國的(de)未(wei)來，要多(duo)措并舉(ju)解決好未(wei)成(cheng)年人成(cheng)長(chang)的(de)網絡沉迷的(de)問題，為未(wei)成(cheng)年人成(cheng)長(chang)創造良(liang)好網絡環境(jing)。
第(di)一(yi)，加強網絡(luo)政府部門監(jian)管整治(zhi)力度。各(ge)主(zhu)管部門重點(dian)對(dui)未(wei)(wei)落實網絡(luo)游戲(xi)用(yong)戶賬號實名注冊制度、控制未(wei)(wei)成(cheng)年(nian)人(ren)使用(yong)網絡(luo)游戲(xi)時(shi)段時(shi)長(chang)、規范向(xiang)未(wei)(wei)成(cheng)年(nian)人(ren)提供付費和(he)打(da)賞(shang)服(fu)務等方面要求的(de)網絡(luo)游戲(xi)企業或平臺(tai)進行(xing)全面整治(zhi)，對(dui)未(wei)(wei)經(jing)審批違法違規運營(ying)的(de)網絡(luo)游戲(xi)予以(yi)查處，對(dui)未(wei)(wei)采取防止(zhi)未(wei)(wei)成(cheng)年(nian)人(ren)沉(chen)迷(mi)網絡(luo)游戲(xi)措(cuo)施(shi)的(de)予以(yi)限期(qi)整改，進一(yi)步推動網絡(luo)直播和(he)視頻平臺(tai)開(kai)發使用(yong)青少(shao)年(nian)網絡(luo)防沉(chen)迷(mi)模(mo)式。
第二，平臺(tai)(tai)自覺落實好管理(li)責任(ren)。平臺(tai)(tai)應著眼于長(chang)遠發展和(he)社會責任(ren)，真(zhen)正投入時(shi)間(jian)精力(li)和(he)金錢成本，發揮(hui)防沉迷系統在(zai)實踐中應有的(de)作用，在(zai)推出的(de)青少年(nian)防沉迷模式中避免簡單粗暴，應當綜(zong)合考慮功(gong)能限制、時(shi)長(chang)限定、內(nei)容審核、算法推薦等運行(xing)機制，設計(ji)一套科學(xue)合理(li)、符合未成年(nian)人需(xu)求的(de)框(kuang)架體系。
第三，家庭、學校和社會等多方協同、綜合施策。如家長要主動和孩子協商約定上網時間和規則，為低齡孩子養成良好用網習慣，和高齡孩子保持主動溝通交流，提升孩子的自控能力，同時，家長也要規范自身網絡運用習慣，為子女做好榜樣;學校也不能生硬切斷這些陪伴未成年人的娛樂方式，而是要提升未成年人的網絡素養和自控能力，把安全上網納入課堂教學，讓青少年通過課程學習形成良好的上網習慣，杜絕上網娛樂時的不良行為與做法;重視發揮社會工作的作用，發揮學校和各類青少年基層組織的作用，借助各級共青團、少先隊組織的優勢，為未成年人網絡運用提供組織服務，為防治未成年人網絡沉迷開展探索。
【篇二】2021年國家公務員考試申論熱點甄選合輯
熱點背景：
8月21日，G省(sheng)發(fa)改(gai)委發(fa)布《關于進一步加強塑料(liao)污染治理的(de)(de)實施意見》，規定截至今年年底(di)，G省(sheng)全省(sheng)范(fan)圍內，餐飲行業禁(jin)止(zhi)使(shi)(shi)用(yong)不(bu)(bu)可降解(jie)性(xing)(xing)塑料(liao)吸管，不(bu)(bu)得主動向消費者提供不(bu)(bu)可降解(jie)性(xing)(xing)塑料(liao)餐具;廣州、深圳(zhen)城(cheng)市(shi)建成區的(de)(de)商場(chang)、超(chao)市(shi)、藥店(dian)、書店(dian)等場(chang)所以及餐飲打包(bao)(bao)外賣服務，禁(jin)止(zhi)使(shi)(shi)用(yong)不(bu)(bu)可降解(jie)塑料(liao)袋(dai);到2022年底(di)，G省(sheng)全省(sheng)快遞禁(jin)用(yong)不(bu)(bu)可降解(jie)的(de)(de)塑料(liao)包(bao)(bao)裝(zhuang)袋(dai)。
該(gai)意見自(zi)2020年9月1日起實施，有效期5年。
G省新(xin)的“限塑令”已于9月1日正式(shi)實(shi)施，21日，G省發展改革委表示(shi)，為便于各地執行，省發展改革委、省生態環(huan)境廳已共同制定《G省禁止、限制生產(chan)、銷售(shou)和使(shi)用(yong)的塑料制品目錄(2020年版(ban))》，明確了相關禁限細化標準(zhun)、區域范圍和時間節點(dian)。
模擬示例：
新版G省限塑令已經于9月1日實施，規(gui)定(ding)餐飲行業禁止使用(yong)不(bu)可(ke)(ke)降解(jie)性塑料(liao)吸管(guan)，不(bu)得主動向消費(fei)者提供不(bu)可(ke)(ke)降解(jie)性塑料(liao)餐具;城市建成區的(de)商場(chang)、超(chao)市、藥(yao)店(dian)、書店(dian)等場(chang)所以及餐飲打包外賣服務(wu)，禁止使用(yong)不(bu)可(ke)(ke)降解(jie)塑料(liao)袋;到(dao)2022年底，G省全省快遞禁用(yong)不(bu)可(ke)(ke)降解(jie)的(de)塑料(liao)包裝袋。
參考解析：
1.分析政策發布的目的：
發布升(sheng)級版限塑令(ling)，提高對不可(ke)降解性塑料制品的規范要求，進一步加強(qiang)塑料污染治理(li)。
2.闡述政策發布帶(dai)來的(de)意義：
(1)相比以(yi)往限(xian)(xian)制使用不合格塑料(liao)袋，升級版限(xian)(xian)塑令禁止生(sheng)產難降解(jie)的性塑料(liao)制品，從(cong)根源上進行規范，效果更(geng)強、更(geng)直接(jie);
(2)相比于老版限(xian)(xian)塑(su)令(ling)，升級(ji)版限(xian)(xian)塑(su)令(ling)無(wu)論從(cong)限(xian)(xian)制(zhi)范圍到限(xian)(xian)制(zhi)環(huan)節、再到處(chu)罰手段(duan)上，都(dou)更加(jia)地(di)全面、直接。例(li)如：老版限(xian)(xian)塑(su)令(ling)是限(xian)(xian)制(zhi)不合格塑(su)料物品(pin)的使用和銷(xiao)售，而現(xian)在的升級(ji)版限(xian)(xian)塑(su)令(ling)則強調從(cong)生產、銷(xiao)售、流通、回收等(deng)多(duo)個角(jiao)度進行全鏈條規范;
(3)倒逼相關(guan)企(qi)業(ye)積極(ji)開(kai)發(fa)新的生產思路(lu)，進(jin)行塑(su)料產品的升級(ji)轉型。
3.分析實施中可能(neng)存在的阻(zu)礙：
(1)對塑料生(sheng)產(chan)(chan)企(qi)業(ye)(ye)(ye)、快遞、外(wai)賣企(qi)業(ye)(ye)(ye)沖擊(ji)(ji)較大。對于傳統塑料生(sheng)產(chan)(chan)企(qi)業(ye)(ye)(ye)來說(shuo)，在生(sheng)產(chan)(chan)和銷售(shou)產(chan)(chan)品(pin)(pin)的過(guo)程中(zhong)將受到(dao)極(ji)大沖擊(ji)(ji)，甚(shen)至倒(dao)閉;而(er)外(wai)賣、快遞等行業(ye)(ye)(ye)應(ying)用塑料制品(pin)(pin)包裝已是當下現實(shi)，禁塑后(hou)其(qi)短期發展可能受限(xian);甚(shen)至將短暫影響地區經濟(ji);
(2)替代產(chan)品能否及(ji)時(shi)跟上。國內(nei)生物降(jiang)解塑料(liao)生產(chan)數量(liang)遠遠小(xiao)于餐飲、零售(shou)、快遞行業(ye)對于塑料(liao)的(de)需求;
4.提出落(luo)實建議(yi)：
(1)在政策推廣(guang)和實施中切(qie)忌過于急躁，要分(fen)(fen)階段(duan)、分(fen)(fen)區域、分(fen)(fen)情況進行實施，給(gei)市場需求的(de)轉(zhuan)變和企業的(de)升級(ji)轉(zhuan)型一些調整的(de)機會，也給(gei)廣(guang)大群(qun)眾以適應的(de)時間;
(2)對(dui)于專職生產傳(chuan)統塑(su)料(liao)制(zhi)(zhi)品的(de)企業(ye)，政(zheng)府應積極促(cu)進其主(zhu)動轉型升(sheng)級。管理和(he)改變觀念(nian)應疏堵(du)結合，以教育勸誡為(wei)首，強(qiang)制(zhi)(zhi)處(chu)罰為(wei)輔(fu);對(dui)需要轉型升(sheng)級的(de)企業(ye)，不僅轉變其觀念(nian)，更重(zhong)要的(de)是要給予(yu)政(zheng)策、補貼上(shang)的(de)支持(chi)，讓(rang)更多(duo)的(de)企業(ye)生產可降解的(de)材料(liao);
(3)加強對大眾意識的引導，通過宣傳環保意識、法規政策解讀、印制特殊標志區分可降解及不可降解材料等方式，引導大眾主動選擇可降解塑料制品，從需求的角度打擊不合標準塑料制品的生產。
