愛爾蘭碩士留學類型及申請流程

　　一(yi)、愛爾蘭(lan)碩士類型介(jie)紹

　　1、授課(ke)式課(ke)程(Taught Course)

　　授(shou)(shou)課(ke)(ke)式(shi)研究生課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)主(zhu)要(yao)有(you)(you)兩種，一是(shi)碩(shuo)士(shi)學位課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)，通(tong)常為期12個(ge)月。包括課(ke)(ke)堂(tang)講(jiang)授(shou)(shou)，專(zhuan)題討(tao)論，考(kao)試及連續(xu)性評估，學位論文等(deng)。另一類為研究生文憑或證書課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)，通(tong)常也為期12個(ge)月左右，包括碩(shuo)士(shi)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)的授(shou)(shou)課(ke)(ke)內(nei)容，但(dan)不包括期末論文。有(you)(you)些文憑課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)結(jie)束(shu)后可轉(zhuan)為碩(shuo)士(shi)學位課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)。常見(jian)的碩(shuo)士(shi)學位種類 MA 文科碩(shuo)士(shi)、MBA 工商管理碩(shuo)士(shi)、MSc 理科碩(shuo)士(shi)、LLM 法學碩(shuo)士(shi)。

　　2、研究型課程(Resesrch Degrees)

　　分為(wei)研究型碩士學(xue)位和(he)博士學(xue)位。研究型課程為(wei)那些想發(fa)展(zhan)自(zi)己(ji)專業興趣的學(xue)生(sheng)提供(gong)了佳機會。學(xue)生(sheng)通常在一(yi)位導師的指導下，自(zi)己(ji)選定研究課題并開(kai)展(zhan)研究。因此獨立鉆(zhan)研能力對于(yu)攻讀(du)研究式課程的同學(xue)非常重要。

　　申(shen)請研究型碩(shuo)(shuo)士課程者須具有(you)學士學位，一般要(yao)在校從事1至3年全日制研究工作，獲得碩(shuo)(shuo)士學位。若研究進度(du)令校方滿意，可申(shen)請繼(ji)續(xu)進行(xing)博(bo) 士研究。具有(you)三(san)年制碩(shuo)(shuo)士學位的(de)中國學生可直接申(shen)請愛爾蘭的(de)博(bo)士研究生。博(bo)士研究生一般需要(yao)三(san)年或更長的(de)時間。

　　二、愛爾蘭碩士留學申(shen)請(qing)流程(cheng)

　　1、確認目標

　　首先要(yao)做(zuo)的(de)(de)(de)自(zi)然是將(jiang)自(zi)己要(yao)申(shen)請的(de)(de)(de)學校和專業(ye)，需要(yao)綜合考(kao)慮自(zi)身的(de)(de)(de)能(neng)力(li)、興(xing)趣和愛好(hao)，以(yi)及目標的(de)(de)(de)硬件和軟(ruan)件的(de)(de)(de)實(shi)力(li)，需要(yao)有比較高(gao)的(de)(de)(de)匹配(pei)度(du)，才有助于大家后續個(ge)人規(gui)劃(hua)的(de)(de)(de)實(shi)現。

　　然后就(jiu)要(yao)比(bi)照目(mu)標(biao)的(de)(de)(de)要(yao)求進行(xing)個人能力的(de)(de)(de)提(ti)升，主要(yao)是語言方面(mian)的(de)(de)(de)準備(bei)，愛(ai)爾蘭各大高校對申請(qing)者的(de)(de)(de)英語能力都是有(you)比(bi)較(jiao)高的(de)(de)(de)要(yao)求的(de)(de)(de)，為了能夠(gou)在入學(xue)后不(bu)掉隊(dui)，必須要(yao)拿到比(bi)較(jiao)優(you)秀的(de)(de)(de)成績。

　　2、整理材料

　　硬(ying)件材料的(de)(de)(de)整理(li)對大家來說是比較簡(jian)單的(de)(de)(de)，只要在(zai)前期對自己(ji)的(de)(de)(de)能力進行了提升的(de)(de)(de)努力，那么(me)在(zai)完成學業之后(hou)自然可(ke)以直接獲取合格證件，同樣(yang)的(de)(de)(de)語(yu)言考試成績也是一(yi)樣(yang)的(de)(de)(de)，材料在(zai)考完后(hou)會(hui)直接發放。

　　而(er)軟件則主要(yao)(yao)是各類文書的寫(xie)(xie)作(zuo)(zuo)，包括自己要(yao)(yao)寫(xie)(xie)的和其他人要(yao)(yao)寫(xie)(xie)的，這里要(yao)(yao)特別注意時間(jian)(jian)的安排，不(bu)要(yao)(yao)占用太多的時間(jian)(jian)，好早一點完成寫(xie)(xie)作(zuo)(zuo)，這樣(yang)不(bu)會耽誤后續申請(qing)的提(ti)交，這些是沒有時間(jian)(jian)限制的。

　　3、提交申請

　　而(er)大(da)家(jia)在(zai)(zai)學校的申請渠道開(kai)放了之后，就可以直接提交(jiao)正式的申請，需要先(xian)在(zai)(zai)上(shang)(shang)填寫(xie)自己的申請表，提交(jiao)之后就需要繳納申請費，直接在(zai)(zai)線上(shang)(shang)進(jin)行轉賬，記得保(bao)留成功(gong)繳費的記錄。

　　然后再將準備好(hao)的材料(liao)進(jin)行提交，部分學校可以直接提交文件的掃描(miao)件，這樣不需要(yao)單(dan)獨(du)郵(you)(you)寄(ji)，可以節省時間；不過大(da)多(duo)數院校還是要(yao)求申(shen)請者按要(yao)求郵(you)(you)寄(ji)材料(liao)，需要(yao)確認(ren)好(hao)地點。

　　4、辦理簽證

　　在大家(jia)提(ti)交了申請之后(hou)，就(jiu)可以開始進(jin)行(xing)簽證(zheng)(zheng)材(cai)料(liao)的(de)(de)準備(bei)，主(zhu)要是去(qu)醫院進(jin)行(xing)身體的(de)(de)檢查，并且去(qu)銀行(xing)辦(ban)理自己存(cun)的(de)(de)保證(zheng)(zheng)金的(de)(de)資金證(zheng)(zheng)明，這(zhe)樣辦(ban)簽證(zheng)(zheng)要出(chu)示的(de)(de)材(cai)料(liao)基(ji)本就(jiu)齊全(quan)了。

　　錄(lu)取(qu)的(de)offer到(dao)手之后，就可以去使(shi)館提交正式(shi)的(de)申請了，會有面試的(de)過程，大(da)家要(yao)熟(shu)悉材料并且準備固定問(wen)題的(de)回答，這(zhe)樣才能夠更快的(de)獲取(qu)結果。

　　三、愛爾(er)蘭碩士留學優(you)勢

　　1、愛爾蘭(lan)高等教育學院少而精(jing)

　　包(bao)括7所綜合(he)性大學(xue)、14所理工(gong)學(xue)院和一系(xi)列獨立的商(shang)務和職業(ye)培訓科學(xue)院。 優(you)勢(shi)專業(ye)突出，計算機、醫藥等尖(jian)端高科技水平名(ming)列世界(jie)前茅(mao)，工(gong)程及醫學(xue)類院校享譽(yu)全球。

　　2、教學結合實踐，利于就業

　　教學結(jie)合實(shi)踐以市場需求為(wei)導向，注重實(shi)用技能的(de)訓練。大多(duo)數院系(xi)為(wei)學生(sheng)提供(gong)為(wei)期4-12個月的(de)帶薪實(shi)習工作。取得(de)學士及以上學位，即可有(you)1年時間在愛爾蘭找(zhao)工作，獲得(de)當地公司提供(gong)就業機(ji)會(hui)，可以申請正式工作簽證。

　　3、就(jiu)業環境多方支(zhi)持

　　學(xue)校支持：院系提供(gong)4-12個月帶(dai)薪實習工作(zuo)，畢業生就業率高。

　　市(shi)場支持：愛(ai)爾蘭高科技及服務(wu)行業屬世界水平，對(dui)人才需求大。

　　政府支持：政府良好投(tou)資和創(chuang)業環境，鼓(gu)勵(li)畢(bi)業生創(chuang)業。

　　4、愛爾蘭學(xue)歷全球(qiu)認可

　　由教(jiao)(jiao)育部主(zhu)(zhu)管(guan)，高等(deng)教(jiao)(jiao)育機構頒發(fa)學位需由愛(ai)爾蘭教(jiao)(jiao)育主(zhu)(zhu)管(guan)部門監督和認(ren)可。愛(ai)爾蘭文憑全球認(ren)可，中、愛(ai)互相(xiang)承認(ren)高等(deng)教(jiao)(jiao)育學位學歷證書。

　　5、愛爾蘭簽證高(gao)

　　愛爾(er)蘭(lan)(lan)對中(zhong)國學(xue)生(sheng)開放Pilot簽(qian)證，無(wu)(wu)需語言成績、無(wu)(wu)擔(dan)保人限(xian)制，資金擔(dan)保無(wu)(wu)需銀行存款歷(li)史，無(wu)(wu)需解釋資金來源。愛爾(er)蘭(lan)(lan)政府對中(zhong)國留學(xue)生(sheng)不實行配(pei)額限(xian)制制度，且(qie)學(xue)生(sheng)簽(qian)證高。愛爾(er)蘭(lan)(lan)簽(qian)證申請者(zhe)可(ke)在英國的(de)海外簽(qian)證申請中(zhong)心(xin)遞簽(qian)。

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　　一、都柏林

　　首(shou)(shou)(shou)都會(hui)是留學生(sheng)的首(shou)(shou)(shou)選，大部(bu)分申請者會(hui)首(shou)(shou)(shou)先(xian)考(kao)慮首(shou)(shou)(shou)都的院校，因為這里(li)會(hui)有(you)更豐富(fu)的教育資(zi)源，在(zai)政策上的有(you)待也會(hui)更多(duo)，執行力要比其他城市強上很多(duo)，所(suo)以千萬不要錯(cuo)過了。

　　雖然是(shi)(shi)首(shou)都(dou)，但是(shi)(shi)這(zhe)里的社會氛圍是(shi)(shi)非常活躍的，而且也很(hen)重視新(xin)科(ke)技，展示出了很(hen)強的活力，其中圣三一(yi)學院(yuan)、都(dou)柏(bo)林大學和都(dou)柏(bo)林城大，就是(shi)(shi)大家(jia)可(ke)以首(shou)先考(kao)慮申請的院(yuan)校(xiao)。

　　二、高威

　　是愛爾蘭(lan)的(de)文化首都，古典文化在這里有(you)著充足的(de)發(fa)展土(tu)壤，因此藝術(shu)行(xing)業能夠(gou)取(qu)得很不錯的(de)成就，而(er)且吸引了不少海外的(de)學生和游客，注入了新(xin)鮮的(de)活(huo)力，讓這里有(you)更長足的(de)發(fa)展。

　　此外現代醫學也是這里的(de)優勢，相關分支取得了很不錯的(de)成(cheng)就，學生數量占到了總人口的(de)15%左右(you)，擁有(you)三所國立(li)的(de)大學和眾多私(si)立(li)的(de)院校。

　　三、科克

　　城(cheng)市(shi)的(de)人(ren)口數量位于全國的(de)2，工(gong)業(ye)建設(she)非常發(fa)達，城(cheng)市(shi)還被兩(liang)條(tiao)河流貫穿，帶動了周邊(bian)流域(yu)的(de)經濟發(fa)展，在文(wen)化交通和經濟溝通上(shang)產生了很重要的(de)作用，教育方面也顯示(shi)出不錯的(de)潛力(li)。

　　同時城市內還有數量眾多的歷(li)史(shi)文化(hua)建(jian)筑和(he)遺(yi)產，這(zhe)些會(hui)對(dui)城市的氛(fen)圍(wei)帶(dai)來很重要的影響，還可(ke)以成為部(bu)分專業學習的對(dui)象，可(ke)以直接進行(xing)采樣(yang)參考，學習的內容是(shi)會(hui)比較靈(ling)活(huo)的。

　　四、利莫瑞克

　　作為(wei)一個海濱城市，這(zhe)里擁有豐富的旅游資(zi)源，旅游業取得了很好(hao)的發(fa)展，所以學(xue)(xue)生在這(zhe)里，不僅(jin)可以享受一流(liu)的優質教學(xue)(xue)，還可以進行參觀，很多東西都(dou)是國內沒(mei)有的。

　　的(de)(de)數量不多(duo)(duo)，只(zhi)有(you)一所大(da)學(xue)值(zhi)得留(liu)學(xue)生(sheng)申請，學(xue)校教育(yu)全面，大(da)家的(de)(de)專業選擇還是和比較多(duo)(duo)的(de)(de)，所以(yi)(yi)(yi)在進行準備的(de)(de)時(shi)(shi)候，好可(ke)以(yi)(yi)(yi)直接確認(ren)目標，這(zhe)樣可(ke)以(yi)(yi)(yi)少浪(lang)費時(shi)(shi)間。

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　　一、合租住房

　　作為(wei)生活(huo)開銷(xiao)中(zhong)大(da)的支出，大(da)家(jia)的住宿是一定要提前(qian)確(que)認好的，而(er)(er)且要保證(zheng)是比較適合自(zi)己的選(xuan)擇，這樣才能夠(gou)確(que)認生活(huo)的便利和(he)舒適度，而(er)(er)在所有的方式中(zhong)，省(sheng)錢的就是合租。

　　大家可(ke)以(yi)(yi)(yi)提前(qian)確認好合租(zu)的(de)(de)室友，一(yi)般兩到(dao)三個人會比較合適，這樣在篩選(xuan)的(de)(de)時候，可(ke)以(yi)(yi)(yi)一(yi)起考察，入(ru)住之后(hou)可(ke)以(yi)(yi)(yi)平攤開銷，而且還(huan)能夠進行(xing)互(hu)相的(de)(de)幫(bang)助，這樣既省錢(qian)又可(ke)以(yi)(yi)(yi)適應(ying)生活(huo)。

　　二、自己做飯

　　雖然(ran)在食堂里吃飯(fan)已經是(shi)比(bi)較省(sheng)錢的選擇，但(dan)是(shi)大家要想在省(sheng)錢的時候吃得好的話，還是(shi)自己動手會(hui)(hui)更有保障，而且可(ke)以和其它人一起搭伙(huo)，可(ke)以平(ping)攤食材費用和做飯(fan)雜物，幸福度(du)會(hui)(hui)提(ti)升。

　　買(mai)菜也是(shi)一(yi)(yi)門學問(wen)(wen)，一(yi)(yi)般在晚上(shang)(shang)臨近打烊的(de)(de)時候(hou)，超市(shi)都會(hui)有(you)折扣(kou)活動，一(yi)(yi)些當天的(de)(de)食材，基本上(shang)(shang)都會(hui)以(yi)比較低的(de)(de)價格(ge)出售，而品質(zhi)其實(shi)是(shi)沒有(you)問(wen)(wen)題(ti)的(de)(de)，這時候(hou)購入可(ke)以(yi)更便宜。

　　三、刷卡出行

　　一(yi)般學(xue)生(sheng)的(de)出行，大都(dou)是往返(fan)于住宿的(de)地方(fang)和(he)學(xue)校(xiao)，比(bi)較少的(de)頻(pin)率逛街購物等(deng)，那么基本上公共類(lei)的(de)交通工(gong)具，就可(ke)以(yi)(yi)滿足(zu)大家的(de)需求，而辦(ban)卡既能(neng)夠省(sheng)事兒，又(you)可(ke)以(yi)(yi)省(sheng)錢。

　　建議大家(jia)辦理公交地鐵通(tong)用的(de)交通(tong)卡(ka)，折扣是一樣的(de)，大家(jia)出門還可(ke)以免去帶兩張(zhang)卡(ka)的(de)麻煩，只需(xu)要(yao)定(ding)時的(de)往(wang)卡(ka)內充(chong)錢就可(ke)以了，記得實名制這樣丟失(shi)(shi)可(ke)以直接凍結補辦不會有(you)經濟的(de)損(sun)失(shi)(shi)。

　　四、超市購物

　　而大家平時的(de)日用品采購，不要過多(duo)頻率的(de)出(chu)門，因為如(ru)果自己(ji)購物(wu)的(de)目標(biao)不明(ming)確，只是需(xu)要買(mai)很少的(de)東(dong)西(xi)的(de)話，很容(rong)易(yi)會(hui)閑逛，這樣就有可能會(hui)買(mai)些(xie)一(yi)些(xie)自己(ji)不那么需(xu)要的(de)東(dong)西(xi)。

　　將以大家做好功課之后(hou)再出(chu)門，并且瞄準有(you)折扣的時候，平時想買(mai)的的東(dong)西，可以先記下(xia)來，列一張表這樣出(chu)門會有(you)明(ming)確目標，愛東(dong)西不(bu)會花(hua)時間在閑逛上。

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　　一、環境優勢

　　這里有(you)單純的英(ying)語環境，學(xue)生的語言提升會非常有(you)利，而(er)且(qie)大家還可以享受(shou)純英(ying)文氛圍(wei)的文化熏陶，不(bu)需要耗費(fei)時(shi)間(jian)進行一門(men)新的語言的學(xue)習，有(you)更多的精力放(fang)在(zai)專(zhuan)業提升上。

　　而高校(xiao)為學(xue)(xue)生提供(gong)的(de)環境，也是非常(chang)舒(shu)適的(de)，大(da)家可(ke)以(yi)(yi)直接和老師以(yi)(yi)及同學(xue)(xue)開展課(ke)上和課(ke)后的(de)活動，不僅可(ke)以(yi)(yi)很好地適應生活，還可(ke)以(yi)(yi)擴展自己(ji)的(de)社交面(mian)，這對大(da)家是很有利的(de)。

　　二、專業優勢

　　愛爾蘭還為(wei)學生提供了很(hen)種類齊全(quan)的專業選擇，大家可(ke)以直(zhi)接和學校(xiao)取得聯系，確認自(zi)己想要就讀的專業是否有相關(guan)的設置，當(dang)然(ran)一般都是可(ke)以直(zhi)接查閱然(ran)后(hou)確認申請的。

　　課(ke)程的(de)設置也很注重理論以及實踐，學(xue)(xue)生就讀期間，還必(bi)須要完(wan)成相應的(de)實習學(xue)(xue)分任務，這樣(yang)對大家的(de)能力(li)提升和經驗(yan)積累是非常有(you)幫助的(de)，但是在準備的(de)時候還是要進行(xing)熟悉。

　　三、費用優勢

　　而(er)大家比較(jiao)看重(zhong)的(de)，還有(you)留學的(de)成本，愛爾蘭(lan)和(he)英國(guo)有(you)著很密切的(de)聯系，教育和(he)生(sheng)活(huo)也是(shi)直接(jie)受到影響的(de)，不過(guo)在物價(jia)和(he)收費(fei)上，整體只有(you)英國(guo)一般城市(shi)的(de)70%左右，成本低(di)上不少。

　　所以對于(yu)家庭經濟實(shi)力(li)難以支持英國留(liu)學(xue)的學(xue)生來說，去愛爾(er)蘭留(liu)學(xue)是一個不錯(cuo)的平(ping)替選擇，在教學(xue)的水平(ping)上并不會差很多，而且大家在準備的時候也會比較輕(qing)松一些。

　　四、就業優勢

　　學生(sheng)的(de)就業同樣也有(you)不(bu)叫不(bu)錯的(de)選擇，愛(ai)爾(er)蘭很歡迎(ying)留學生(sheng)畢業后直(zhi)接(jie)在(zai)本地(di)找工(gong)作，在(zai)引進人才上，愛(ai)爾(er)蘭的(de)政府是有(you)不(bu)少福利(li)提供(gong)的(de)，大家找工(gong)作的(de)難(nan)度也不(bu)會(hui)很大，可(ke)以直(zhi)接(jie)申(shen)請(qing)居(ju)留。

　　當然回國或者去其他國家工作，也是很受歡迎的，大家獲取的學歷證書，含金量是比較有保證的，而且只要個人的能力過關，不管是去哪里，都會受到認可。