【#高中作文# #高中以合作為話題的作文600字三篇#】合作是一種美德，當然，我們現在那美好的生活也離不開合作。比如拔河比賽的時候，每隊的選手都得齊心協力，共同完成自己的目標。總而言之，合作是一件很重要的事。®無憂考網為大家提供《高中以合作為話題的作文600字三篇》，歡迎閱讀。

【篇一】高中以合作為話題的作文600字

　　古今多少豪杰英雄，失之于“合作”二字，每執(zhi)卷吟讀，嘆(tan)惋(wan)連連，都想做那一方霸主，殊(shu)不(bu)知眾(zhong)人(ren)拾柴火焰高(gao)。

　　昔(xi)周(zhou)瑜孔明(ming)，皆當世之(zhi)杰，智絕天下，談笑間(jian)檣(qiang)櫓灰飛煙灰，赤壁一(yi)戰，二者(zhe)共謀(mou)抗曹(cao)，一(yi)打黃蓋(gai)，一(yi)借東(dong)(dong)風，至今仍(reng)為傳(chuan)誦，以(yi)微薄之(zhi)兵抗退八十萬強敵，可惜難以(yi)相(xiang)容，當年(nian)(nian)江(jiang)東(dong)(dong)岸邊(bian)雄姿英發的(de)(de)青年(nian)(nian)只余既生(sheng)(sheng)瑜何生(sheng)(sheng)亮的(de)(de)感嘆(tan)于世間(jian)消逝，可悲可嘆(tan)。這是(shi)的(de)(de)出路嗎?否，若蜀吳聯(lian)合，未必不(bu)能勝魏，但分則弱，最終逐個被魏國(guo)擊(ji)破(po)。

　　宋司馬光與王安石，一執(zhi)新法(fa)，一守舊規，同是為了那海(hai)晏河清，天(tian)下太平，但因相斗，一遠離浮名，垂暮(mu)方歸，一變法(fa)失敗，含恨(hen)而終，一樣的(de)少年(nian)豪氣(qi)，一樣的(de)憂國憂民，不(bu)同的(de)政見，不(bu)愿合作，便白白流散了二人幾十載(zai)春花秋月。

　　七年(nian)抗(kang)戰，國(guo)(guo)共合作，終(zhong)得(de)勝利，三年(nian)內(nei)戰，國(guo)(guo)共分(fen)離(li)，終(zhong)得(de)疲(pi)弱，至今(jin)仍有(you)一(yi)灣海峽，橫(heng)亙在(zai)國(guo)(guo)共之間，成為扎在(zai)萬萬中國(guo)(guo)人心中的一(yi)把利刃，當年(nian)無數人少小(xiao)離(li)家不得(de)還，白了鬢發，傷了年(nian)華。但至今(jin)仍有(you)某(mou)些人妄(wang)圖把這利刃化作永恒的傷痕，明知青山遮不住，畢竟東(dong)流去(qu)，但仍固執己見，不愿(yuan)合作，難道是想把那(nei)一(yi)淺(qian)淺(qian)的海峽盡化作行人淚目，尸血(xue)浸染才得(de)安心嗎(ma)?

　　古往(wang)今來，歷(li)史(shi)長河中(zhong)，多少(shao)士杰因不(bu)肯合作(zuo)而黯然退場，多少(shao)名家因難容他(ta)人(ren)(ren)而默默消(xiao)逝(shi)?就如眾人(ren)(ren)手中(zhong)執著的長勺(shao)，明(ming)明(ming)只需合作(zuo)互助(zhu)，就能(neng)得(de)到溫飽，為何固執己見，一遍(bian)又(you)遍(bian)想(xiang)用手中(zhong)的長勺(shao)喂入自(zi)己的嘴(zui)，徒(tu)留一場空(kong)呢(ni)?

　　世(shi)人(ren)(ren)皆知，獨(du)木不成(cheng)林，眾人(ren)(ren)拾柴(chai)火焰高，又何(he)必一人(ren)(ren)踽踽獨(du)行，苦苦探索?至多留下個山河變色，草木含悲的悲壯事(shi)跡，成(cheng)為(wei)斗方名士，遷(qian)客騷人(ren)(ren)口間(jian)的談(tan)資，這又何(he)嘗是你本意?合則(ze)強，分則(ze)弱，乃無(wu)數人(ren)(ren)親身驗(yan)證出的真理。何(he)必兩兩相斗，平白(bai)讓那漁(yu)翁(weng)得了(le)個智慧的美名?

　　何妨不放下爭斗，躬(gong)身請(qing)合?須知(zhi)，眾(zhong)人拾柴火(huo)焰高。

【篇二】高中以合作為話題的作文600字

　　中(zhong)國人(ren)(ren)(ren)最為(wei)人(ren)(ren)(ren)詬病的(de)便是不能互助合作(zuo)，總是一盤散沙(sha)。俗(su)語說(shuo)：“寧為(wei)雞首，不為(wei)牛后。”處于現在這(zhe)個競爭激烈的(de)二十(shi)一世紀，誰能除去團結的(de)絆腳石(shi)，學習(xi)與(yu)人(ren)(ren)(ren)聯合起來共(gong)同(tong)行動，走向實際的(de)合作(zuo)之路，便是贏家。合作(zuo)也(ye)最能表(biao)現出一個人(ren)(ren)(ren)在團體(ti)生活中(zhong)的(de)睿(rui)智(zhi)，以及與(yu)眾人(ren)(ren)(ren)協同(tong)努力(li)的(de)精(jing)神。

　　對我(wo)來說，能(neng)和同學一(yi)起腦力激蕩、激發創意(yi)，在討論的(de)過程中，撞擊出新的(de)火花，不斷(duan)涌現令(ling)人驚嘆(tan)連連的(de)鬼點子，是(shi)最(zui)令(ling)我(wo)感到興奮的(de)時刻。就算諸葛(ge)亮在世，也未必能(neng)和三個臭皮(pi)匠戰成平手(shou)，可見眾(zhong)志成城的(de)重要性(xing)，單打(da)獨斗早(zao)已不符合現代的(de)潮流趨勢。

　　在一(yi)(yi)場球(qiu)賽(sai)中，同一(yi)(yi)組的(de)(de)(de)(de)(de)(de)隊(dui)員有(you)(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)防守，有(you)(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)負(fu)(fu)責(ze)傳(chuan)球(qiu)，有(you)(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)幫忙搶(qiang)球(qiu)，有(you)(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)則是(shi)投籃得(de)分，林書豪能夠一(yi)(yi)次(ci)又(you)一(yi)(yi)次(ci)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)贏得(de)比(bi)賽(sai)，不(bu)(bu)是(shi)沒有(you)(you)(you)原(yuan)因(yin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，就是(shi)因(yin)為他(ta)有(you)(you)(you)團隊(dui)合(he)作的(de)(de)(de)(de)(de)(de)智慧，能讓(rang)每位上場的(de)(de)(de)(de)(de)(de)球(qiu)員都可以把自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)實力發揮到(dao)淋漓盡(jin)致。大掃(sao)除時，有(you)(you)(you)人(ren)負(fu)(fu)責(ze)整理(li)雜物(wu)，有(you)(you)(you)人(ren)負(fu)(fu)責(ze)清除垃圾(ji)，有(you)(you)(you)人(ren)負(fu)(fu)責(ze)灑掃(sao)，還有(you)(you)(you)人(ren)負(fu)(fu)責(ze)刷(shua)洗(xi)，經過一(yi)(yi)番(fan)整頓，教(jiao)室煥(huan)然一(yi)(yi)新，擁有(you)(you)(you)舒爽的(de)(de)(de)(de)(de)(de)讀書環境，讓(rang)學習更(geng)有(you)(you)(you)效率(lv)。實驗過程(cheng)中，如果沒有(you)(you)(you)事先(xian)協調好每人(ren)負(fu)(fu)責(ze)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作項目，便(bian)會造成雜亂無章(zhang)、雞飛狗跳的(de)(de)(de)(de)(de)(de)窘境，甚(shen)至是(shi)一(yi)(yi)發不(bu)(bu)可收拾的(de)(de)(de)(de)(de)(de)殘(can)局，因(yin)而變成無法挽回(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)后果，豈不(bu)(bu)因(yin)小失大。

　　人爪不如(ru)虎，力(li)不如(ru)牛，自古以來，人類依舊(jiu)是萬物(wu)之首，正因(yin)為(wei)人類懂得合作(zuo)的奧妙(miao)，唯有每個人一同合作(zuo)，才能繼續保持(chi)人類生存的優勢(shi)，邁向更光明的新紀元(yuan)。

【篇三】高中以合作為話題的作文600字

　　俗話(hua)說：“人心齊，泰山移。”“人多力量大。”……這些話(hua)充分地說明(ming)了(le)合(he)作(zuo)(zuo)的重要性和教育我(wo)們(men)要合(he)作(zuo)(zuo)才能把事(shi)情做好。說起合(he)作(zuo)(zuo)，那么螞(ma)蟻就應(ying)該(gai)當之(zhi)無愧地成(cheng)為(wei)合(he)作(zuo)(zuo)的“代表”了(le)。為(wei)什么呢?這還要重一(yi)件事(shi)說起。

　　記得有一(yi)(yi)(yi)(yi)次(ci)，我(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)家(jia)里(li)的(de)花盆(pen)中發現了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)條蟲(chong)(chong)(chong)子(zi)。我(wo)(wo)(wo)(wo)連忙把它(ta)(ta)捉起來，想(xiang)(xiang)(xiang)著蟲(chong)(chong)(chong)子(zi)既不(bu)好(hao)看又沒有用，就隨手一(yi)(yi)(yi)(yi)扔，扔到(dao)(dao)了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)螞(ma)(ma)蟻洞(dong)(dong)旁。我(wo)(wo)(wo)(wo)看了(le)(le)看，想(xiang)(xiang)(xiang)到(dao)(dao)了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)主意：看螞(ma)(ma)蟻。于(yu)是(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)趴下來目(mu)不(bu)睛地(di)(di)盯著螞(ma)(ma)蟻洞(dong)(dong)。過了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)會兒，我(wo)(wo)(wo)(wo)終(zhong)于(yu)忍(ren)不(bu)住了(le)(le)，剛想(xiang)(xiang)(xiang)離開(kai)。突然(ran)(ran)，一(yi)(yi)(yi)(yi)只(zhi)(zhi)螞(ma)(ma)蟻發現了(le)(le)蟲(chong)(chong)(chong)子(zi)，它(ta)(ta)在(zai)蟲(chong)(chong)(chong)子(zi)旁左(zuo)看右看，好(hao)像(xiang)想(xiang)(xiang)(xiang)不(bu)出(chu)什(shen)么辦法(fa)把這個(ge)(ge)(ge)“大(da)家(jia)伙”搬走(zou)。我(wo)(wo)(wo)(wo)想(xiang)(xiang)(xiang)：它(ta)(ta)會不(bu)會把食(shi)物“獨吞”了(le)(le)呢(ni)?但是(shi)，那只(zhi)(zhi)螞(ma)(ma)蟻看見搬不(bu)動那條蟲(chong)(chong)(chong)子(zi)，就走(zou)回了(le)(le)洞(dong)(dong)里(li)。我(wo)(wo)(wo)(wo)想(xiang)(xiang)(xiang)：它(ta)(ta)會不(bu)會因為(wei)食(shi)物太大(da)而放棄了(le)(le)呢(ni)?可是(shi)這一(yi)(yi)(yi)(yi)次(ci)又出(chu)乎我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)意料。那只(zhi)(zhi)螞(ma)(ma)蟻居然(ran)(ran)帶了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)大(da)群(qun)的(de)螞(ma)(ma)蟻出(chu)洞(dong)(dong)，螞(ma)(ma)蟻“大(da)軍”又“斗志昂(ang)揚(yang)”地(di)(di)走(zou)向蟲(chong)(chong)(chong)子(zi)。它(ta)(ta)們(men)齊心協力地(di)(di)抬(tai)(tai)起蟲(chong)(chong)(chong)子(zi)。嘿呀(ya)!嘿呀(ya)!啊(a)!蟲(chong)(chong)(chong)子(zi)被它(ta)(ta)們(men)抬(tai)(tai)起了(le)(le)!我(wo)(wo)(wo)(wo)仔細地(di)(di)看著它(ta)(ta)們(men)：每只(zhi)(zhi)螞(ma)(ma)蟻都舉起細小的(de)雙臂，排成一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)個(ge)(ge)(ge)整(zheng)齊的(de)隊伍(wu)(wu)。那彎彎的(de)手臂，似乎每只(zhi)(zhi)螞(ma)(ma)蟻都在(zai)出(chu)盡(jin)全力，為(wei)“隊伍(wu)(wu)”出(chu)力，為(wei)大(da)家(jia)出(chu)力。看到(dao)(dao)這兒，我(wo)(wo)(wo)(wo)好(hao)像(xiang)也(ye)變成了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)只(zhi)(zhi)螞(ma)(ma)蟻，在(zai)為(wei)最終(zhong)的(de)“勝利”拼搏!我(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)心中默默地(di)(di)為(wei)它(ta)(ta)們(men)加油。嘿呀(ya)!嘿呀(ya)!成功了(le)(le)!它(ta)(ta)們(men)終(zhong)于(yu)把“戰利品”抬(tai)(tai)回家(jia)了(le)(le)!此時，我(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)為(wei)它(ta)(ta)們(men)感(gan)到(dao)(dao)高(gao)興，感(gan)到(dao)(dao)成功的(de)喜悅……

　　啊!螞蟻們這樣齊心協力地抬食物回家，不正是它們合作才可以做到的事嗎?它們不存一點私心，是當之無愧的“合作代表”。螞蟻雖然很小，但是帶給我們的啟示可不小。讓大家一起，團結起來，向螞蟻學習，學習它們那種可貴的精神吧!