【#小學生作文# #關于六年級未來的學校作文600字【五篇】#】今天我就給你們講一講未來學校的樣子。®無憂考網為大家提供《關于六年級未來的學校作文600字【五篇】》，歡迎閱讀。

【篇一】關于六年級未來的學校作文600字

　　現在是2056年，從一座童話里才能看到的城堡里，傳來朗朗的讀書聲，循著這聲音，我看到了一座美麗的校園-未來的學校。

　　這學校座落在一個優雅的環境中：學校旁邊有一個幽靜的小湖，湖上連接著幾座白石橋，四周有綠得透亮的大樹。學校里的教室，可以隨著教師或著學生的要求隨意地變大變小。教室里的溫度是自動調節的，使教室里的同學和老師像永遠處于春天一般。就算把窗戶打開，里面的人也不用擔心聽到噪音，因為各教室都裝上了噪音過濾（輕柔音樂式）的窗戶，一但有噪音，窗戶就會自動把噪音吸收過來，過濾成輕柔的音樂。還有教室里還配備了自動糾正的課桌，當你的坐姿不規范時，這神奇的課桌就會自動糾正你的錯誤，從這學校走出的學生再也沒有小眼鏡和小駝背。

　　在有著紅色跑道和綠色球場的學校操場的背面，是一座白色的三層多媒體教學樓，寬敞明亮的教室里，安裝著先進的教學設備――自動投影儀、糾錯黑板筆、調控燈、變形講臺桌、速凈地板等等。教室里的同學們正興致勃勃地討論著學習上的問題，熟練地操作著各種教學儀器，回答著和藹可親的老師所提出的問題，整個教室洋溢著勤奮好學的氣氛。

　　這就是2056年的學校，童話般優雅的校園環境營造出一批批有愛心、有道德、時時刻刻都愛護環境好學生；各種各樣先進教學儀器運用，和藹可親的老師辛勤的培育，使從這未來學校走出的將是一群群活潑聰慧、勤奮自立，愛科學有創造力的對社會有用的人才來！

【篇二】關于六年級未來的學校作文600字

　　一轉眼，到了2538年。這時的`學校可不是普通的學校了，這時的學校里可全是高科技。

　　未來的學校是一座網絡學校，每間教室只可坐15個人，但每人有一臺保護視力的電腦來學習。

　　老師講語文課時，同學們只需要望著電腦，因為老師所講的中心思想、精彩點評全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師所說的話裝進腦子里，你還不用自己動手，電腦就幫你保存起來了。這樣，同學們就不用筆記在課本上了。黑板、課本等學習用品就淘汰了。除此之外，同學們還可以通過電腦來回答問題，可方便了。

　　數學課上，老師說一遍題，電腦的屏幕上就會立刻出現許多數學題，你可以在電腦上解答。如果你有不會的題，電腦可以教你，可以把你教到學會為止。要是你做完了題，按一下鍵盤上的確認，電腦就會告訴你哪些題對，哪些題不對。

　　到了美術課，同學們就更方便了，你要畫什么，只要告訴電腦，屏幕上就會出現很多幅這樣的畫面，供你參考。你畫的時候，如果畫錯了，也不需要電腦上的清潔橡皮，你只需要按一下修改鍵，電腦就會問你要修改什么地方，你一說，錯誤的地方就消失了。

　　音樂課上，老師不用教你唱歌，你只要告訴電腦你要學什么歌，電腦就會一句一句地教你。你如果有唱得不對的地方，它還會耐心地給你糾正。

　　未來的人們多么幸福呀！我真希望那一天早點到來。

【篇三】關于六年級未來的學校作文600字

　　"時間大師，我想去看看未來的學校是什么樣子。”我說“好吧”時間大師看我可憐巴巴的樣子說。一道刺眼的光讓我無法睜開眼睛。光漸漸消失了，我睜開眼睛被眼前的壯觀震撼了！

　　我走到校門口，有一個精靈過來了說：“歡迎新同學，”我說：“你好，我好像迷路了。”小精靈說：“我叫夢夢，你迷路了。”我說：“是的夢夢”夢夢說：“跟我走。”夢夢帶著我到圖書館我問：“來圖書館干嘛？”夢夢說來找書，我看看四周和夢夢找了一個座位坐下了，我和夢夢剛坐下我們面前就出現了兩個大屏幕，夢夢說：“這個大屏幕上有所有學生需要的資料。”我說：“真是高科技比我上學時好多了！變化可真大！”夢夢說：“那當然，日新月異嘛！”

　　用手一指，這個大屏幕是萬事通，夢夢又問：“你還去哪里就看大屏幕吧。”我說：“我還想去教室”夢夢說：“好，馬上就到！”我和夢夢到了教學樓我進了一個班教室，發現教室里沒有人，我問夢夢：“夢夢，老師和同學為什么不在教室里呢？”夢夢說：“現在是體育課，”我又問夢夢：“同學桌子上為什么有4個按鈕呀！”夢夢說：“第1個按鈕是檢查日常作業的這樣老師就輕松多了。第2個是暖風冬天用，第3個是冷風夏天用，第4個是藥包和水如果發燒或感冒可以吃藥”我說：“高科技太神奇了”“還不只這些呢老師桌上是一個主控電腦老師講完課，就能把課堂測試投在每個同學的電腦里，還是電腦閱卷這樣會給我們的老師減輕工作量老師就不會那么辛苦了。”夢夢說。我說：“是，有道理”夢夢還跟我說了很多，我就不一一說了。

　　我想我們的學校在不久將來也會變成這樣，該多好啊！

【篇四】關于六年級未來的學校作文600字

　　一天,我吃完了飯后坐在柔軟的沙發上目不轉睛地看電視,忽然覺得有一絲疲勞的感覺,不知不覺地進入了夢鄉。

　　現在是20xx年,我已經是從牛津大學讀完了博士,回到了我的小學母校了。到了學校門口我迫不急待地沖進了學校里面,一個巨大的花壇把我給深深地吸引住了,里面有蘭花,月季花,菊花,杜鵑花,五彩繽紛格外美麗,正中間有怪石嶙峋的石頭,還有一座凹凸有致的假山,上面刻著八個大字"好好學習,天天向上"。欣賞完了花壇,又往頭面走了幾步,映入眼簾的就是六棟嶄新的教學大樓矗立在我的面前。

　　教學樓有二十五層,設有可以四處觀光的電梯,樓道上怕擁擠把玻璃弄碎有危險,學校特意裝上了完全玻璃。教室里面的桌子和講臺上都裝上微型智能空調,只要在桌子表面上按一下按紐就會冬曖夏晾;老師上課的黑板換成了電子屏幕,老師用電子屏幕把課文發到我們課桌上的電子書,電子書上課能當課本,下課以后還能玩游戲,看電視,聽歌,查字典也方便多了,只要說一下讀音,或者把字體輸進去。

　　花壇的左邊有兩個操場,一個是地下操場,另一個操場的地面是一種受到強烈壓力會變柔軟的材料做的,同學們在上踢球就不怕摔跤了,操場上還擺著一個神奇的垃圾桶,只要你把垃圾扔進去,就會變成新鮮的空氣,它還能吸收廢氣呢!

　　花壇的右邊是圖書室,里面有成千上萬,不計其數的書,這么多書,找書是一個難題,如果有圖書查找器你就不要怕了,只要說一個圖書的名字,它就會自動從電腦里告訴你在第幾個書柜,第幾層,從左往右數第幾本,這樣就不費吹灰之力找到了。

　　"叮當"一聲響,我摸了摸睡眼惺忪地眼睛,原來是一場夢,但我相信隨著科技的迅猛發展,以后會有這樣高科技的學校。

【篇五】關于六年級未來的學校作文600字

　　2038年9月30日這一天，我回到闊別已久的母校——簡城一小。

　　剛到校門口，我就被眼前的景物吸引住了，咦？怎么沒有校門呢。喔！原來這里有一道隱形的紅外線電子門，它能分辨出學生、壞人和老師。學生如果沒有帶紅領巾，電子門的紅外線電波，會自動組成一道墻壁讓你無法進去，于是我拿出記者證給門衛看了看，他走到門前，按了一個按鈕，于是我就大膽的走了進去。

　　我步行來到內操場。哇！好美麗呀：一排排整齊的大樹拔地而起，拓寬的池塘，水清澈見底，草地上的小草綠油油的我抬頭一看，一棟15層的綜合教學樓聳立在你的眼前。在這個教學樓里有閱覽室，美術室辦公室等。

　　走進教學樓內部，我一看驚呆了，連樓梯都沒有，這時，我才注意到，墻上掛著一個牌子，上面寫著：“想到幾樓，請按按鈕。”啊！這么方便，“我情不自禁的說“這么一來，大家就不用上下樓梯的安全而擔心了。”于是我隨便按了個七，不過兩秒鐘，我就來到了七樓。剛走到一間教室的門口，一陣瑯瑯的讀書聲傳入我的耳里，引起了我小時候的回憶。我走進一間教室突然楞住了，這里每一位學生都有一臺電腦，黑板的上方是一個32寸的電視，看到這般景象，我想：現在的孩子真是太幸福了了呀！

　　看完教學樓，我來到了外操場。以往灰塵的外操場，失去了它往日的“風采”，現在草地成片，綠樹成陰，大家在這好似大自然的環境中，一定會快快樂樂的度過童年的時光，在這個外操場上，不環境好，體育器材也很齊全，比如有三個籃球場，一個小型足球場，四個乒乓臺等。

　　看完了整個校園，我想：要是我還能在這美麗的校園里上學，那該是多好呀！